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高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建研究：以“立德樹(shù)人”為引領(lǐng)
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本書(shū)以“立德樹(shù)人”作為思想引領(lǐng)，將“立德樹(shù)人”納入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)當(dāng)中，從教育階段入手，構(gòu)建價(jià)值觀層面的穩(wěn)定和諧，解決創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中主體沖突，建立一個(gè)健康、良性循環(huán)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)，兼顧國(guó)家、高校、企業(yè)、學(xué)生的發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)傳遞與共享功能、協(xié)同合作功能、學(xué)科交叉與互動(dòng)功能、培育個(gè)人技能與價(jià)值實(shí)現(xiàn)功能。
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- 第五節(jié) 內(nèi)合外聯(lián)：發(fā)揮高校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)圈中的主體作用
- 第四節(jié) 高校：建立高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)
- 第三節(jié) 企業(yè)：實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的資源互補(bǔ)和信息流動(dòng)
- 第二節(jié) 風(fēng)險(xiǎn)投資：保障創(chuàng)業(yè)實(shí)踐資金來(lái)源
- 第一節(jié) 政府：建立創(chuàng)業(yè)保障機(jī)制
譯者：何丹萍
上架時(shí)間：2021-04-16 11:26:45
出版社：四川大學(xué)出版社
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