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創新思維與方法(第2版)
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封底
本書共15章,包括什么是創新、解決發明問題的傳統方法、創新思維與技法、批判性思維方法、TRIZ創新方法基礎、無所不在的發明創造、提高系統協調性的發明原理、消除有害作用的發明原理、改進操作和控制的發明原理、提高系統效率的發明原理、用矛盾矩陣解決技術矛盾、用分離方法解決物理矛盾、S曲線與技術系統進化、科學效應及其運用、用TRIZ解決發明問題等內容。本書涉及的知識面廣,內容淺顯易懂,理論聯系實際,編排時充分考慮了教學的特點與需要。本書附錄A~附錄D分別介紹了物理效應、化學效應、幾何效應和39×39矛盾矩陣。本書各章都精心安排了習題、實驗與思考環節,實操性強,把創新思維與創新方法的概念、理論和技術知識融入實踐中,幫助讀者加深對知識的認識和理解,熟悉創新方法的實際應用。作為學習輔助,附錄E提供了部分問題的參考答案。本書可作為高等院校各個專業學習創新思維與科技創新、TRIZ創新方法的應用型主教材,也可供科技工作者和工程技術人員參考或作為繼續教育的教材。
目錄(231章)
倒序
- 封面
- 版權信息
- 前言
- 課程教學進度表
- 第1章 什么是創新
- 1.1 發明與創新
- 1.1.1 發現和發明
- 1.1.2 創造與創新
- 1.1.3 典型問題和非典型問題
- 1.2 科技創新體系
- 1.2.1 知識創新、技術創新與管理創新
- 1.2.2 創新文化與環境
- 1.2.3 創新發展
- 1.3 知識創新的內涵
- 1.3.1 知識創新的特征
- 1.3.2 形式與能力
- 1.3.3 知識創新是提升競爭力的源泉
- 1.4 技術創新的定義
- 1.5 管理創新及其四個階段
- 1.5.1 管理創新的內容
- 1.5.2 管理創新的四個階段
- 1.5.3 管理創新的基本條件
- 【習題】
- 【實驗與思考】熟悉科技創新與知識創新
- 第2章 解決發明問題的傳統方法
- 2.1 試錯法
- 2.2 頭腦風暴法
- 2.2.1 頭腦風暴法的組織
- 2.2.2 頭腦風暴法基本規則
- 2.2.3 頭腦風暴會議成員
- 2.2.4 頭腦風暴法的實施與使用技巧
- 2.2.5 頭腦風暴法的優缺點
- 2.3 形態分析法
- 2.3.1 形態分析法的特點
- 2.3.2 形態分析法的步驟
- 2.3.3 形態分析法的優缺點
- 2.4 和田十二法
- 【習題】
- 【實驗與思考】頭腦風暴法實踐
- 第3章 創新思維與技法
- 3.1 思維定式
- 3.1.1 從眾型思維定式
- 3.1.2 書本型思維定式
- 3.1.3 經驗型思維定式
- 3.1.4 權威型思維定式
- 3.2 創造性思維方式
- 3.2.1 發散思維與收斂思維
- 3.2.2 橫向思維與縱向思維
- 3.2.3 正向思維與逆向思維
- 3.2.4 求同思維與求異思維
- 3.3 創造性思維技法
- 3.3.1 整體思考法
- 3.3.2 多屏幕法
- 3.3.3 金魚法
- 3.4 因果分析法
- 3.4.1 “五個為什么”分析法
- 3.4.2 魚骨圖
- 3.5 資源分析法
- 3.5.1 資源的分類
- 3.5.2 資源分析步驟
- 【習題】
- 【實驗與思考】創造性思維技法的實踐
- 第4章 批判性思維方法
- 4.1 什么是批判性思維
- 4.1.1 思考者的技能
- 4.1.2 培養好的思維方式
- 4.1.3 批判性思維的定義
- 4.2 批判性思維的演進
- 4.2.1 演進過程
- 4.2.2 社會影響
- 4.3 思維的公正性
- 4.3.1 批判性思維的強弱
- 4.3.2 思維公正性的七個特質
- 4.3.3 推理無處不在
- 4.3.4 思維元素
- 4.4 批判性思維的六個階段
- 【習題】
- 【實驗與思考】學習使用思維導圖工具
- 第5章 TRIZ創新方法基礎
- 5.1 TRIZ起源與發展
- 5.1.1 理論體系
- 5.1.2 發展歷程
- 5.2 TRIZ重要概念
- 5.2.1 技術系統
- 5.2.2 功能
- 5.2.3 矛盾與沖突
- 5.2.4 物場模型與標準解
- 5.2.5 理想度、理想系統與最終理想解
- 5.3 TRIZ核心思想
- 5.4 理想化方法的應用
- 【習題】
- 【實驗與思考】最終理想解方法的實踐
- 第6章 無所不在的發明創造
- 6.1 發明的創新水平
- 6.2 發明的五個級別
- 6.2.1 第1級發明
- 6.2.2 第2級發明
- 6.2.3 第3級發明
- 6.2.4 第4級發明
- 6.2.5 第5級發明
- 6.3 發明級別劃分的意義
- 6.4 不同級別發明的典型案例
- 6.5 TRIZ的40個發明原理
- 【習題】
- 【實驗與思考】熟悉TRIZ的5個發明等級
- 第7章 提高系統協調性的發明原理
- 7.1 分割原理(1)
- 7.2 局部質量原理(3)
- 7.3 不對稱原理(4)
- 7.4 合并原理(5)
- 7.5 多用性原理(6)
- 7.6 嵌套原理(7)
- 7.7 重量補償原理(8)
- 7.8 柔性殼體或薄膜原理(30)
- 7.9 多孔材料原理(31)
- 【習題】
- 【實驗與思考】熟悉“嵌套”發明原理
- 第8章 消除有害作用的發明原理
- 8.1 抽取原理(2)
- 8.2 預先反作用原理(9)
- 8.3 預補償原理(11)
- 8.4 減少作用的時間原理(21)
- 8.5 變害為利原理(22)
- 8.6 改變顏色原理(32)
- 8.7 同質性原理(33)
- 8.8 拋棄與再生原理(34)
- 8.9 加速氧化原理(38)
- 8.10 惰性環境原理(39)
- 【習題】
- 【實驗與思考】小組活動:消除有害作用的發明原理
- 第9章 改進操作和控制的發明原理
- 9.1 等勢原理(12)
- 9.2 反向作用原理(13)
- 9.3 未達到或過度作用原理(16)
- 9.4 反饋原理(23)
- 9.5 中介物原理(24)
- 9.6 自服務原理(25)
- 9.7 復制原理(26)
- 9.8 廉價替代品原理(27)
- 【習題】
- 【實驗與思考】小組活動:改進操作和控制的發明原理
- 第10章 提高系統效率的發明原理
- 10.1 預操作原理(10)
- 10.2 曲面化原理(14)
- 10.3 動態化原理(15)
- 10.4 維數變化原理(17)
- 10.5 振動原理(18)
- 10.6 周期性作用原理(19)
- 10.7 有效作用的連續性原理(20)
- 10.8 機械系統替代原理(28)
- 10.9 氣動與液壓結構原理(29)
- 10.10 參數變化原理(35)
- 10.11 狀態變化原理(36)
- 10.12 熱膨脹原理(37)
- 10.13 復合材料原理(40)
- 【習題】
- 【實驗與思考】小組活動:提高系統效率的發明原理
- 第11章 用矛盾矩陣解決技術矛盾
- 11.1 什么是技術矛盾
- 11.1.1 技術矛盾的定義
- 11.1.2 改善與惡化的矛盾參數
- 11.1.3 改善是指“功能”的提升
- 11.2 39個通用工程參數
- 11.3 矛盾矩陣
- 11.4 利用矛盾矩陣解決技術矛盾過程
- 11.4.1 分析技術系統
- 11.4.2 定義技術矛盾
- 11.4.3 解決技術矛盾
- 【習題】
- 【實驗與思考】應用矛盾矩陣獲取問題解決方案
- 第12章 用分離方法解決物理矛盾
- 12.1 什么是物理矛盾
- 12.2 定義物理矛盾
- 12.3 解決物理矛盾的分離方法
- 12.3.1 時間分離
- 12.3.2 空間分離
- 12.3.3 條件分離
- 12.3.4 系統級別上的分離
- 12.4 將技術矛盾轉化為物理矛盾
- 【習題】
- 【實驗與思考】用分離方法解決物理矛盾
- 第13章 S曲線與技術系統進化
- 13.1 技術系統進化規律的由來
- 13.2 S曲線及其作用
- 13.2.1 S曲線
- 13.2.2 技術預測
- 13.3 技術系統生存法則
- 13.3.1 完備性法則
- 13.3.2 能量傳遞法則
- 13.3.3 協調性法則
- 13.4 技術系統發展法則
- 13.4.1 提高理想度法則
- 13.4.2 動態性進化法則
- 13.4.3 子系統不均衡進化法則
- 13.4.4 向微觀級進化法則
- 13.4.5 向超系統進化法則
- 13.5 技術系統進化法則的意義
- 【習題】
- 【實驗與思考】熟悉技術系統進化法則
- 第14章 科學效應及其運用
- 14.1 效應與社會效應
- 14.1.1 蝴蝶效應
- 14.1.2 青蛙效應
- 14.1.3 木桶效應
- 14.1.4 酒與污水定律
- 14.1.5 “蘑菇”管理
- 14.1.6 80/20效率法則
- 14.2 科學效應及其作用
- 14.3 TRIZ理論中的科學效應
- 14.4 應用科學效應解決創新問題
- 【習題】
- 【實驗與思考】科學效應應用實踐
- 第15章 用TRIZ解決發明問題
- 15.1 顛覆性創新方法
- 15.1.1 大公司的“黑洞”:顛覆性創新
- 15.1.2 產品的顛覆性創新
- 15.1.3 市場的顛覆性創新
- 15.2 航空燃氣渦輪發動機的技術進化
- 15.3 飛機機翼的進化
- 15.4 提高掃地機器人的清潔效果
- 15.5 乘用汽車的外形設計
- 【習題】
- 【課程學習與實驗總結】
- 附錄
- 附錄A 物理效應
- 附錄B 化學效應
- 附錄C 幾何效應
- 附錄D 39×39矛盾矩陣
- 附錄E 習題和部分實驗參考答案
- 參考文獻
- 封底 更新時間:2023-08-28 18:07:32
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