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培養(yǎng)孩子的閱讀力
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03 表演書中的故事
孩子不愛閱讀,或是閱讀效果不佳,在這時,如果父母不懂得正確的閱讀方法,不了解孩子的閱讀心理,無法及時地提供幫助,那么孩子的閱讀問題將得不到有效的解決。《培養(yǎng)孩子的閱讀力》是一本培養(yǎng)與提升孩子閱讀能力的訓(xùn)練指導(dǎo)手冊,目的在于用明確的手段幫助孩子解決閱讀相關(guān)的問題。本書圍繞著閱讀這一學(xué)習(xí)技能展開,包括錯誤觀念、注意事項(xiàng)、閱讀的各個階段、閱讀技巧、虛構(gòu)類作品的意義、非虛構(gòu)類作品中的閱讀方法、閱讀與其他活動的配合這七個閱讀主題,每個閱讀主題都詳細(xì)闡述了有關(guān)策略、技能與目標(biāo),比如良好的閱讀習(xí)慣都有哪些,理想的閱讀環(huán)境應(yīng)當(dāng)是什么樣的,等等。本書內(nèi)容凝聚了作者的心血與智慧,具有很強(qiáng)的實(shí)用性、針對性與操作性。
目錄(43章)
倒序
- 封面
- 版權(quán)信息
- 前言
- 第一章 孩子的錯誤閱讀觀念
- 01 讀書就是讀故事
- 02 等字都認(rèn)全了,再讀書吧
- 03 讀繪本的學(xué)習(xí)效果還不如看動畫片呢
- 04 圖畫書的知識量太少了
- 05 等老師教英語了,再讀英語書
- 第二章 孩子閱讀時應(yīng)注意的事項(xiàng)
- 01 合適的閱讀環(huán)境
- 02 良好的閱讀習(xí)慣
- 03 學(xué)會選書、買書
- 04 精讀與泛讀
- 05 閱讀與思維力同步提升
- 第三章 閱讀是循環(huán)漸進(jìn)的過程
- 01 早教閱讀:親子閱讀時光
- 02 閱讀啟蒙:以讀代教
- 03 分級閱讀初期:有針對性地閱讀
- 04 分級閱讀中期:注音類讀物
- 05 分級閱讀后期:獨(dú)立閱讀
- 第四章 孩子需要掌握的閱讀技巧
- 01 閱讀前,要提幾個問題
- 02 逐頁閱讀前,對書要有大致的了解
- 03 閱讀中,要做筆記
- 04 思考第一,速度第二
- 05 閱讀完,要做總結(jié)
- 第五章 閱讀虛構(gòu)類作品的方法
- 01 了解事件的發(fā)展軌跡與作品的核心
- 02 挖掘人物身上所蘊(yùn)藏的價值
- 03 想象在虛擬世界中生活
- 04 文化瑰寶——古代文學(xué)
- 05 敘事語言和敘事結(jié)構(gòu)的創(chuàng)作技巧
- 第六章 閱讀非虛構(gòu)類作品的方法
- 01 遍布于日常生活的閱讀體裁
- 02 整合事實(shí),收集作者的觀點(diǎn)
- 03 結(jié)構(gòu):文本組織的方法
- 04 文本中統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
- 05 與實(shí)踐活動相結(jié)合
- 第七章 閱讀與其他活動相結(jié)合
- 01 參加讀書分享會
- 02 參加活動,做游戲
- 03 表演書中的故事 更新時間:2022-02-24 17:36:29
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