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本書主要針對中小學教師、學生家長及對《詩經》感興趣卻又面對紛繁復雜的研究論著望而卻步的廣大普通讀者，為他們提供一個兼具權威性和通俗性的《詩經》讀本。本書內容分為“學《詩》對話”和“《詩經》名篇解讀”兩大部分。“學《詩》對話”主要圍繞《詩經》的內容、性質、整理情況、時代精神和研究概況等重要問題以兩位名師對話的形式闡釋出來，“《詩經》名篇解讀”選取《詩經》中有代表性、經典型、普遍性的重要詩篇進行解讀，包括原文、注釋、章旨、解讀四個環節。內容詳實，解說深入，是普通大眾讀者從認識《詩經》、了解《詩經》、到喜愛《詩經》的經典讀本。本書由著名《詩經》研究專家、“百家講壇”主講人、北京師范大學教授、博士生導師李山撰著。

·18.7萬字

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古詩源（中華國學文庫）

《古詩源》十四卷，是清代格調詩派領袖沈德潛所編的一部唐以前的詩歌選集，收錄了先秦至隋各個時代的詩歌，共七百余首，以上探唐詩之所以輝煌的發源。本書收錄作品廣泛，唐以前的一些著名詩篇（除《詩經》、《楚辭》外），大多數都已選錄在內，而且還從一些古書中輯錄了不少膾炙人口的民歌謠諺，內容十分豐富。書中所選古詩，絕大多數有編選者沈德潛扼要的點評，片言只語，便能將古詩的精髓點出，對提高詩歌的鑒賞力，裨益甚大。本書是近代以來非常流行的古詩選本，可作為閱讀研究古代詩歌的重要參考。其中很多詩歌朗朗上口，亦可以作為現代朗讀本使用。<div></div>

·10.7萬字

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你不知道的英國留學

本書通過大量的案例與有出處的數據，詳細嚴謹地闡述了留學英國的全過程，從擇校到就讀，從簽證到海外生活，乃至于包括畢業后的選擇，都囊括其中。本書最大的亮點在于，作者在英國有著十多年的留學行業從業經驗，接觸了大量生動真實的案例，并且切身感受了十多年來留英讀書的發展與變化，對英國的留學移民政策有著深刻的解讀，具有較強的實操性與參考性。如果你打算去英國留學，或者想了解英國留學的方方面面，閱讀本書，可以讓你豁然開朗，原來去英國留學其實很簡單。

·13.8萬字

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小窗幽記--中華經典指掌文庫

《小窗幽記》，明陳繼儒纂輯，是明代清言小品集的代表作之一。共分醒、情、峭、靈、素、景、韻、奇、綺、豪、法、倩十二卷，從感情、個性、處世、境界、品味、法度等各方面入手，立體地涉及了人如何塑造自身、增加涵養、立身處事、怡情養性；而且關涉到世情、歷史、山水自然、藝術等多方面的內容。文字優美典雅，處處浸透著古人的生活智慧。本書收錄《小窗幽記》全部原文，以權威版本核校并注釋，引領讀者品味它無窮的藝術魅力。

·8.7萬字

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亞洲高等教育展望2018

亞洲大學聯盟（AsianUniversitiesAlliance）是基于亞洲高等教育發展趨勢，由清華大學倡議發起、來自亞洲國家和地區的15所初創成員共同建立的高校聯盟，于2017年4月29日在北京成立。聯盟旨在通過加強成員高校間的合作，共同應對亞洲與世界面臨的挑戰，尤其是在高等教育、經濟、科技發展中遇到的共性問題。亞洲大學聯盟每年發布高等教育研究報告。本書是聯盟出版的第一部報告，內容涵蓋亞洲各國的大學發展現狀、策略與未來方向，以及亞洲大學聯盟的宗旨與發展設想。對于有志于推動亞洲大學教育的專業工作者、研究者，以及對大學教育專題感興趣的廣大讀者，本書具有重要的參考價值。

·4.3萬字

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“一帶一路”高等教育國別比較研究Ⅰ

本書一方面介紹了精密機械技術、傳感檢測技術、伺服驅動技術、計算機控制技術等機電一體化共性基礎知識；另一方面立足應用，有機聯系理論與實際，立足實際案例講解理論知識，從而對實際生產工作起到指導作用。另外，本書還引入了機電一體化的新技術、新思想，如機電一體化知識在工業機器人、自動化生產線方面的應用。本書為本科教材，亦可供相關人員閱讀參考。

·14.7萬字

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三益齋韻語

本書是鄭福田先生創作的舊體詩詞的結集，共720首，分為草原風懷、中華心印、鄉國關懷、節候怡人、浮生文韻、物我欣然、學海詩航七部分，后附碑記、賦文數篇。每部分大體按七律、五律、七絕、五絕、七古、五古、詞排列，詠物懷人，至純至真，含英咀華，口齒生香。

·6.4萬字

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傳承積淀的金山學校文化

本書為金山區“名校長工作室”學院的專題成果集，成果集所呈現的形式是較為豐富的，有課題研究、調查報告、論文、案例等。學員們在學習中感悟，在感悟中積累，在積累中提升。“啟智以明德，篤行以致遠”，將培訓中學到的先進教育理論與自身的教育實踐有機結合起來，轉化成促進學校發展的新理念，轉化成優化學校管理的新思路，轉化成提高教育質量的新辦法，轉化成打造學校文化的新舉措，并努力踐行"讓課程改革更深入、讓師生關系更和諧、讓學習經歷更豐富、讓教育服務更優質"金山教育發展的總要求，為金山的美好未來奉獻智慧和激情。

·12.2萬字

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學校變革與教育領導

《學校變革與教育領導》圍繞學校可持續發展這一基本命題，比較系統地闡述了學校變革與教育領導的理論與實踐，在此基礎上，剖析了學校的變革過程，確立了“學校在變革中尋求發展”的基本理念，為學校可持續發展提供了一個基本的路徑。提供了豐富的實踐案例，分析變革中領導力的要素及領導的操作要領，提出了新的課題與研究視野，對學校教育教學和管理具有一定的參考價值。

·18.9萬字

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文學與美國的大學

《文學與美國的大學》是歐文·白璧德“新人文主義”奠基之作。書中首先厘清了長期以來眾說紛紜的“人文主義”概念，第一次把它與極易混淆的“人道主義”概念區別開來，并在此基礎上探討了兩種不同精神對大學的不同要求：后者相應地分別體現為專門性大學(College)與綜合性大學(University)。作者由此進而討論了文學與大學的關系，大學博士學位獲取制度中所存在的問題，合理的古典研究方法，古今視野的不同觀照，以及創新概念和大學教學的閑暇等方方面面與大學人文教育相關的話題。《文學與美國的大學》是歐文·白璧德“新人文主義”思想在教育領域的一部力作，《文學與美國的大學》所觸及的問題與今日中國所面臨的問題多有契合，其中關于人文教育之困境的討論必然會促成我們對當下處境的反思與探討，因此極具借鑒意義。

·11.6萬字

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高水平人才培養體系建設理論與方法研究

本書所收錄的論文是經濟與管理學院近幾年來在教育研究和教學改革方面的部分優秀成果，涵蓋了不同專業、不同學科的本科及研究生教育教學的重點或熱點問題。其中，在教育理念和培養模式方面，有對經管類人才培養體系、教學質量保證體系等問題的精辟分析，也有對新時代大學“圍城”現象的討論與思考；在新時代教學方法的改革方面，有大數據和VR背景下對電子商務教學的積極探索，也有對運用MOOCs平臺、翻轉課堂教學等新教學方法的經驗總結；在教學資源建設方面，有精品課程建設、案例教學、MOOC課程評價指標體系等方面多角度的豐富探討，也有對分組討論式教學的應用探討；在教學管理方面，有對Blackboard系統的學生用戶接受度的理性思考，也有對文本挖掘在學生評教中的應用研究……這些論文結合經濟與管理類學科教育教學中存在的突出問題，提出了一系列高校創新型人才培養與教學創新改革的真知灼見。

·14.3萬字

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論語集注【四書章句集註】（繁體豎排版）（四書章句集註）

本書爲朱子對《論語》的註釋。朱子論語集注，以程子觀點爲主，增損改易漢唐古注，融合訓詁和義理，注重探求經文之本義。是論語學最具有影響力的著作。

·10.2萬字

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孝經（中華經典誦讀）

《孝經》全文共分十八章，以孔子與其弟子曾參之間問答的形式，將社會上各種階層的人士——上白天子諸侯、下至平民百姓，分為五個層級，而就各種人的地位與職業，標示出其實踐孝親的法則與途徑，闡述了“孝”的意義。孔子編訂，金新編校的《孝經/中華經典誦讀》是我社編選的“中華經典誦讀”系列之一。以《孝經》為主體，附錄傳統的“二十四孝”故事。原文大字號、全注音；配以民間剪紙插圖，圖文并茂、生動有趣。版式秀雅大氣，賞心悅目，十分適合誦讀與欣賞。

·3.5萬字

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論語

本書是一部語錄體思想散文集。早在春秋后期孔子設壇講學時期，其主體內容就已初始創成；孔子去世以后，他的辮子和再傳弟子代代傳授他的言論，并逐漸將這些口頭記誦的語錄言行記錄下來，集腋成裘，最終在戰國初年匯輯論纂成書，因此稱“論”。《論語》主要記載孔子及其弟子的言行，因此稱為“語”。孔子思想以立身為出發點，而人能立身于世的首要條件就是具有“君子”人格。君子具備仁愛之心，自重自律；表里如一，言行一致；積極進取，德才兼備；孜孜于學，注重實踐；安貧樂道，謹守正義等等；始終堅守人之間的相處之道，遵從不同的倫理關系，構建著和諧友愛的人際關系和社會環境。

·7萬字

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四書五經入門

《四書五經入門》是儒家思想文化的重要核心載體，是中華民族為寶貴的精神財富。這些經典中蘊含了華夏先哲的智慧，記述了儒家學說的核心思想。本書內容涉及歷史、哲學、文學等諸多方面。四書五經自南宋定名后一直延續至今，影響極為深遠。閱讀本書，既可修身養性，又可增智廣識，還可立德勵志。本書在參考多個版本的基礎上，對四書五經進行精編精選，通俗易懂的語言為讀者掃除了字、詞、句等閱讀障礙。原汁原味的再現了當時的歷史背景和社會生活以及人物的情感、精神風貌。對于文章中難以理解的部分，更做出了詳細解釋，讓人一目了然。

·13.3萬字

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中信國學大典·六祖壇經

"本書是禪門的根本寶典，其中“見性成佛”的思想是促使佛教中國化的基石；“心性”學說對宋明兩代理學家的思維方式和思想內容影響巨大；通俗易懂的宣教方式使《六祖壇經》成為中國第一部白話文學作品。西方人瓦茨氏（AlanWatts）因而將《六祖壇經》看成是“東方精神文學的最大杰作”，而近代國學大師錢穆將之與《論語》、《孟子》等書并列，本書成為探索中國文化的必讀經典之一。"

·12.7萬字

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對話《詩經》