計算機操作系統(tǒng)固化嵌入式設(shè)計與實現(xiàn)
本書以固化操作系統(tǒng)、多媒體教室軟件、系統(tǒng)保護(hù)卡三者整合成為一體的PCI卡作為開發(fā)項目，從項目的來源、設(shè)想入手，以實驗為基礎(chǔ)，翔實地論述了教學(xué)用計算機嵌入式系統(tǒng)軟硬實例開發(fā)過程。根據(jù)本書研究內(nèi)容，分成三個模塊化漸進(jìn)研究階段，細(xì)分成7章論述，第1章緒論部分，對為什么編寫本書做了說明。第2章研究內(nèi)容概述，對研究內(nèi)容和范圍進(jìn)行詳細(xì)說明。第3章研究項目的實現(xiàn)理論分析，從項目開發(fā)研究內(nèi)容出發(fā)，對應(yīng)做哪些重要工作進(jìn)行論述。從第4章到第6章，根據(jù)項目所實現(xiàn)的總體目標(biāo)，突出重點進(jìn)行分述。為方便撰寫，提高可讀性，以研究中要解決的關(guān)鍵問題為撰寫點，結(jié)構(gòu)簡潔、清楚、明了。對基于固化操作系統(tǒng)的機房教學(xué)用計算機系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)進(jìn)行試驗、論證、分析、設(shè)計，突出研究的三個部分，一是固化操作系統(tǒng)，二是教學(xué)系統(tǒng)，三是保護(hù)系統(tǒng)，這三個部分形成三個相互聯(lián)系的模塊。第7章計算機應(yīng)用嵌入式PCI卡實驗分析設(shè)計，是綜合了三個模塊的功能在一塊PCI卡上具體的實現(xiàn)過程，作為研究的綜合闡述部分。最后通過后記，對全書主體研究工作進(jìn)行總結(jié)。本書可作為操作系統(tǒng)研究者的參考書，也可作為嵌入式系統(tǒng)開發(fā)的一個應(yīng)用實例，供廣大計算機愛好者應(yīng)用。
·6.9萬字
