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本教材的編寫突出實踐性教學(xué)特點，具有技能教育鮮明特點。在知識點的選擇和案例的設(shè)置過程中，按照實際工作任務(wù)、工作過程和工作情景組織課程，形成了緊扣工作需求的新型教學(xué)項目。本教材以能力目標為導(dǎo)向，在操作過程中努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科知識的整合和綜合應(yīng)用能力，提高學(xué)生的專業(yè)知識水平與技能以及自主學(xué)習(xí)能力。

·20.5萬字

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手把手教你學(xué)AutoCAD 2010：機械實戰(zhàn)篇

本書主要講解AutoCAD2010中文版軟件在機械制造行業(yè)中的應(yīng)用，并根據(jù)機械設(shè)計專業(yè)繪圖的特點精心編寫而成。具有結(jié)構(gòu)完整、信息量大、內(nèi)容實用、圖案美觀等特點。本書采用理論與實踐相結(jié)合的講解方式，首先講解了AutoCAD機械繪圖的一些基礎(chǔ)知識；然后通過典型應(yīng)用案例的操作，讓讀者通過大量的案例進行演練，使之更加熟練地掌握所學(xué)的繪圖技能。

·23.1萬字

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計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

全書共分8章，主要內(nèi)容包括：概論、計算機基礎(chǔ)知識、操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、常用Office軟件、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、計算機網(wǎng)路基礎(chǔ)、Internet應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)等。本書內(nèi)容詳實，結(jié)構(gòu)合理，注重理論和實踐相結(jié)合，具有通俗易懂、實用性、操作性強的特點。

·20.8萬字

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大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

《大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》主要內(nèi)容：隨著信息技術(shù)、計算機技術(shù)的飛速發(fā)展及計算機教育的普及推廣，教育部對高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)課程提出了更新、更高的要求。高等院校的計算機教育分為兩類：一類是面向計算機及其相關(guān)專業(yè)大學(xué)生的學(xué)科教育；另一類是面向全體大學(xué)生的基礎(chǔ)教育。北京大學(xué)文科專業(yè)計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)團隊經(jīng)過幾年的教學(xué)實踐和改革，總結(jié)出在基本知識、基本能力和基本素養(yǎng)等方面對文科專業(yè)大學(xué)生的要求。

·20.7萬字

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醫(yī)學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（第二版）

本書以“大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求（醫(yī)藥類）”為藍本，并結(jié)合編者多年的實際教學(xué)經(jīng)驗編寫而成。本書以介紹基本知識為基礎(chǔ)，以數(shù)據(jù)處理及醫(yī)學(xué)應(yīng)用為主線，以能力培養(yǎng)（計算思維思想和結(jié)合專業(yè)的計算機應(yīng)用與創(chuàng)新能力）為目標，在第一版的基礎(chǔ)上修改、更新了部分內(nèi)容。全書共分10章，第1章介紹計算機與信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識；第2章介紹Windows操作系統(tǒng)；第3章介紹中文Of?ce軟件應(yīng)用；第4章介紹醫(yī)學(xué)多媒體技術(shù)；第5章介紹網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)；第6章介紹醫(yī)學(xué)動畫設(shè)計技術(shù)；第7章介紹Photoshop圖像處理技術(shù)；第8章介紹網(wǎng)頁制作；第9章介紹醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)；第10章介紹程序設(shè)計。從全書組織結(jié)構(gòu)來看，第1章～第5章為計算機文化基礎(chǔ)，以計算機基礎(chǔ)應(yīng)用、數(shù)據(jù)處理為主要內(nèi)容；第6章～第8章主要介紹常用的、與醫(yī)學(xué)應(yīng)用密切相關(guān)的應(yīng)用軟件；第9章介紹一個醫(yī)學(xué)應(yīng)用實例模型——醫(yī)院信息系統(tǒng)；第10章介紹程序設(shè)計的基本思想。為了幫助讀者更好地學(xué)習(xí)本書內(nèi)容，編者還編寫了配套教材《醫(yī)學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐教程》（第二版），提供本課程的實踐內(nèi)容、上機指導(dǎo)、習(xí)題和參考答案以及典型案例。本書表達嚴謹、流暢，內(nèi)容通俗易懂，重點突出，醫(yī)學(xué)實例豐富。適合作為高等醫(yī)藥院校各專業(yè)大學(xué)計算機基礎(chǔ)的教材，也可作為廣大計算機愛好者的自學(xué)和參考用書。

·29.1萬字

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知識圖譜：方法、實踐與應(yīng)用

知識圖譜是較為典型的多學(xué)科交叉領(lǐng)域，涉及知識工程、自然語言處理、機器學(xué)習(xí)、圖數(shù)據(jù)庫等多個領(lǐng)域。本書系統(tǒng)地介紹知識圖譜涉及的關(guān)鍵技術(shù)，如知識建模、關(guān)系抽取、圖存儲、自動推理、圖譜表示學(xué)習(xí)、語義搜索、知識問答、圖挖掘分析等。此外，本書還嘗試將學(xué)術(shù)前沿和實戰(zhàn)結(jié)合，讓讀者在掌握實際應(yīng)用能力的同時對前沿技術(shù)發(fā)展有所了解。本書既適合計算機和人工智能相關(guān)的研究人員閱讀，又適合在企業(yè)一線從事技術(shù)和應(yīng)用開發(fā)的人員學(xué)習(xí)，還可作為高等院校計算機或人工智能專業(yè)師生的參考教材。

·26.3萬字

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全國高等院校計算機基礎(chǔ)教育研究會2016年會學(xué)術(shù)論文集（高職）

本論文集是全國高等院校計算機基礎(chǔ)教育研究會近年來組織課題和學(xué)術(shù)研討成果的體現(xiàn)，是由著名專家和全國各知名高職院校的院長、系主任和一線教師等編寫的論文匯編而成，論文集分為特約論文、高職計算機基礎(chǔ)教育改革與實踐、高職電子信息大類專業(yè)課程改革與實踐、技能競賽促進高職人才培養(yǎng)、教育信息化支撐高職教學(xué)改革和其他6個專題，共67篇論文。本論文集可為高職高專院校管理者、專業(yè)帶頭人、教師、高等職業(yè)教育研究人員和企業(yè)相關(guān)人員制訂專業(yè)及課程改革方案提供參考。

·29.1萬字

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大學(xué)計算機基礎(chǔ)（第4 版）：計算思維

本書是根據(jù)教育部非計算機專業(yè)計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會提出的《關(guān)于進一步加強高校計算機基礎(chǔ)教學(xué)的意見》要求，同時根據(jù)多所普通高校的實際情況編寫的。全書共分11章，主要內(nèi)容包括：計算機與計算思維、信息技術(shù)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、算法分析與設(shè)計、程序設(shè)計基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、信息安全與職業(yè)道德、計算機新技術(shù)簡介。本書密切結(jié)合"計算機基礎(chǔ)"課程的基本教學(xué)要求，在培養(yǎng)學(xué)生計算思維能力的同時兼顧計算機軟件和硬件的**新發(fā)展；結(jié)構(gòu)嚴謹，層次分明，敘述準確。本書可作為高校各專業(yè)（特別是理工科各專業(yè)）"計算機基礎(chǔ)教育"課程的教材。

·25.1萬字

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計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（Windows 7+Office 2010）

《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（Windows7Office2010）》根據(jù)教育部制訂的教學(xué)要求以及新版全國計算機等級考試大綱的要求編寫，書中主要內(nèi)容有：計算機系統(tǒng)基礎(chǔ)、Windows7操作系統(tǒng)的使用、計算機網(wǎng)絡(luò)與Internet應(yīng)用基礎(chǔ)、Word2010文字編輯軟件的使用、Excel2010數(shù)據(jù)處理軟件的使用、PowerPoint2010演示軟件的使用、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)和信息安全基礎(chǔ)等內(nèi)容。每章都有適量的習(xí)題以方便學(xué)生練習(xí)。本書理論與實踐相結(jié)合，圖文并茂、內(nèi)容實用、層次分明、講解清晰、系統(tǒng)全面。本書為高等學(xué)校、高職高專計算機基礎(chǔ)課教材，也可作為其他人員的自學(xué)參考用書或培訓(xùn)用書。

·20.6萬字

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中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報告（2013）

本書將客觀、忠實記錄2012年以來中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展狀況，對中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展環(huán)境、資源、重點業(yè)務(wù)和應(yīng)用、主要細分行業(yè)和重點領(lǐng)域的發(fā)展狀況進行總結(jié)、分析和研究，既有宏觀分析和綜述，也有專項研究。報告內(nèi)容豐富、重點突出、數(shù)據(jù)翔實，圖文并茂，對互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)從業(yè)者具有重要的參考價值。

·29.3萬字

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大學(xué)計算機基礎(chǔ)：實踐與提高

本書是《大學(xué)計算機基礎(chǔ)與計算思維》一書的配套教材，除了計算理論基礎(chǔ)與計算思維章節(jié)外，每章內(nèi)容都包括“擴展知識”“設(shè)計與實踐”“自我測試”3部分。全書立足于實踐，通過實驗教學(xué)，從不同的角度訓(xùn)練和提升學(xué)習(xí)者的計算思維能力，以達到對非計算機專業(yè)人員的計算思維能力的培養(yǎng)。擴展知識主要沿襲《大學(xué)計算機基礎(chǔ)與計算思維》理論教材內(nèi)的相關(guān)知識點，對在理論教材中講解不夠充分，或因時間、教材容量等因素無法呈現(xiàn)的知識點進行補充意義上的介紹。本書編寫了不同類別的7組實驗，訓(xùn)練基于實驗的計算思維能力，同時配有自測提高題。本書可作為高等學(xué)校非計算機專業(yè)本科生學(xué)習(xí)“大學(xué)計算機基礎(chǔ)”課程教學(xué)的配套用書，也可供其他相關(guān)專業(yè)或行業(yè)對計算機知識感興趣的人員選用。

·21.7萬字

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現(xiàn)代計算機組成與體系結(jié)構(gòu)

本書對現(xiàn)代計算設(shè)備進行了介紹，包括其中可能出現(xiàn)的重要技術(shù)和子系統(tǒng)，并闡釋了設(shè)備與其他系統(tǒng)組件之間的關(guān)系。全書分為三部分。第一部分介紹計算機體系結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識，包括計算機體系結(jié)構(gòu)的基本概念、數(shù)字邏輯、處理器要素、計算機系統(tǒng)組件、硬件-軟件接口、專用計算領(lǐng)域。第二部分介紹處理器體系結(jié)構(gòu)及指令集，涉及處理器和存儲器體系結(jié)構(gòu)、性能提升技術(shù)、專用處理器擴展、現(xiàn)代處理器體系結(jié)構(gòu)及指令集、RISC-V體系結(jié)構(gòu)及指令集。第三部分介紹計算機體系結(jié)構(gòu)的應(yīng)用，包括處理器虛擬化、領(lǐng)域?qū)Ｓ糜嬎銠C體系結(jié)構(gòu)、計算機體系結(jié)構(gòu)的未來發(fā)展方向。本書適用于軟件開發(fā)人員、計算機專業(yè)學(xué)生、系統(tǒng)設(shè)計師、計算機科學(xué)家、逆向工程師，以及所有希望理解現(xiàn)代計算機系統(tǒng)（從微型嵌入式設(shè)備到智能手機，再到倉儲規(guī)模的云服務(wù)器群等）的體系結(jié)構(gòu)和設(shè)計原則的人。

·21萬字

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計算機組成與設(shè)計：硬件/軟件接口（RISC-V版·原書第2版）

本書由2017年圖靈獎得主Patterson和Hennessy共同撰寫，是計算機體系結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的經(jīng)典書籍，強調(diào)軟硬件協(xié)同設(shè)計及其對性能的影響。本書采用開源的RISC-V指令系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)，講解硬件技術(shù)、指令、算術(shù)運算、流水線、存儲層次、I/O以及并行處理器等。第2版將RV64切換為RV32以降低學(xué)習(xí)難度，新增關(guān)于領(lǐng)域定制體系結(jié)構(gòu)（DSA）的討論以反映新的技術(shù)趨勢。此外，每一章都增加了“性能提升”和“自學(xué)”章節(jié)，并更新了大量練習(xí)題。本書適合計算機體系結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人員參考，也適合高等院校計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生閱讀。

·37.7萬字

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信息技術(shù)導(dǎo)論

本書根據(jù)教育部大學(xué)計算機課程教學(xué)指導(dǎo)委員會建議的教學(xué)內(nèi)容，由長期從事計算機公共課教學(xué)、科研的具有豐富實踐經(jīng)驗的一線教師編寫而成。全書采用“理論與實踐”相結(jié)合的模式，將課堂教學(xué)內(nèi)容與實驗教學(xué)內(nèi)容有機地結(jié)合起來，通過講述信息技術(shù)領(lǐng)域的最新知識，使學(xué)生提升學(xué)習(xí)本課程的興趣，加深對理論知識的理解，提升信息理論素養(yǎng)，培養(yǎng)計算思維能力，從而能夠更好地應(yīng)用計算機及相關(guān)工具。本書共分9章，主要內(nèi)容包括：計算機與信息社會、數(shù)制與信息編碼、計算機系統(tǒng)組成、程序設(shè)計與算法，辦公自動化、多媒體應(yīng)用基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)及處理技術(shù)、信息安全，且每章后面附有小結(jié)和習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。本書適合作為高等學(xué)校信息技術(shù)、計算機基礎(chǔ)課程的教材，也可作為高職高專學(xué)生的學(xué)習(xí)用書，以及計算機愛好者的參考用書。

·22.9萬字

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分布式算法（典藏版）

本書對分布式算法進行了全面介紹，包括同步模型、異步模型和部分同步模型，針對這些模型討論互斥性、一致性和通信問題，為設(shè)計、實現(xiàn)和分析分布式算法提供了藍圖。本書對分布式算法領(lǐng)域的許多經(jīng)典問題給出了多種解決算法或者不可能性結(jié)果，絕大部分的算法附有詳細的證明過程，并且有精確的復(fù)雜度衡量。本書還配有大量習(xí)題，并在每章后列出了詳細的參考文獻。本書可作為高等院校計算機專業(yè)的研究生教材，尤其適合對計算機理論或體系結(jié)構(gòu)感興趣的學(xué)生學(xué)習(xí)，還適合分布式領(lǐng)域的設(shè)計人員和研究人員參考。

·43.8萬字

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信息技術(shù)標準化指南（2018）

本書在概述我國標準化工作和我國IT領(lǐng)域標準制定工作程序以及國內(nèi)外IT領(lǐng)域標準化技術(shù)組織的基礎(chǔ)上，著重介紹了信息技術(shù)領(lǐng)域標準化工作的國內(nèi)外最新進展情況，匯集了信息技術(shù)領(lǐng)域已制定和近期正在制定的最新國內(nèi)國際標準、相關(guān)的法律法規(guī)文件及國際專利政策和標準中吸納專利的統(tǒng)計資料。

·23.4萬字

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Kubernetes權(quán)威指南：從Docker到Kubernetes實踐全接觸（第4版）

Kubernetes是由谷歌開源的Docker容器集群管理系統(tǒng)，為容器化的應(yīng)用提供了資源調(diào)度、部署運行、服務(wù)發(fā)現(xiàn)、擴容及縮容等一整套功能。本書從架構(gòu)師、開發(fā)人員和運維人員的角度，闡述了Kubernetes的基本概念、實踐指南、核心原理、開發(fā)指導(dǎo)、運維指南、新特性演進等內(nèi)容，圖文并茂、內(nèi)容豐富、由淺入深、講解全面；并圍繞在生產(chǎn)環(huán)境中可能出現(xiàn)的問題，給出了大量的典型案例，比如安全配置方案、網(wǎng)絡(luò)方案、共享存儲方案、高可用方案及TroubleShooting技巧等，有很強的實戰(zhàn)指導(dǎo)意義。本書內(nèi)容隨著Kubernetes的版本更新不斷完善，目前涵蓋了Kubernetes從1.0到1.14版本的主要特性，努力為Kubernetes用戶提供全方位的Kubernetes技術(shù)指南。本書源碼已上傳至GitHub的kubeguide/K8sDefinitiveGuide-V4-Sourcecode目錄，可自行下載本書源碼進行練習(xí)。無論是對于軟件工程師、測試工程師、運維工程師、軟件架構(gòu)師、技術(shù)經(jīng)理，還是對于資深I(lǐng)T人士，本書都極具參考價值。

·23.1萬字

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深度序列模型與自然語言處理：基于TensorFlow 2實踐

《深度序列模型與自然語言處理：基于TensorFlow2實踐》以自然語言和語音信號處理兩大應(yīng)用領(lǐng)域為載體，詳細介紹深度學(xué)習(xí)中的各種常用序列模型。在講述理論知識的同時輔以代碼實現(xiàn)和講解，幫助讀者深入掌握相關(guān)知識技能。《深度序列模型與自然語言處理：基于TensorFlow2實踐》共12章，不僅涵蓋了詞向量、循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、Transformer等基礎(chǔ)知識，還囊括了注意力機制、序列到序列問題等高級專題，同時還包含其他書籍中較少涉及的預(yù)訓(xùn)練語言模型、生成對抗網(wǎng)絡(luò)、強化學(xué)習(xí)、流模型等前沿內(nèi)容，以拓寬讀者視野。《深度序列模型與自然語言處理：基于TensorFlow2實踐》既適合互聯(lián)網(wǎng)公司算法工程師等群體閱讀，又可以作為本科高年級或研究生級別的自然語言處理和深度學(xué)習(xí)課程的參考教材。

·21.9萬字

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測試設(shè)計思想

測試設(shè)計思想是本書的主題。針對測試的兩個基本目的和五個基本問題，本書歸納了八類測試設(shè)計思想，即系統(tǒng)的思想、枚舉的思想、準則化的思想、多樣化的思想、統(tǒng)計的思想、冗余的思想、推理的思想、控制的思想。圍繞每一類思想，本書深入講解來自不同領(lǐng)域的測試設(shè)計方法、實踐及理念，借此剖析如何依據(jù)該思想緩解測試的基本問題。了解這些思想，有助于讀者奠定扎實的測試理論基礎(chǔ)，適應(yīng)當代研發(fā)生產(chǎn)活動多學(xué)科交叉、多領(lǐng)域融合的發(fā)展趨勢。本書可供軟件測試、硬件測試、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗相關(guān)從業(yè)者以及測試相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究人員參考，也適合作為理工類高等院校通識教育課程的教材或參考書。

·20.4萬字

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數(shù)據(jù)恢復(fù)技術(shù)與典型實例

全書共分12章，內(nèi)容涵蓋數(shù)據(jù)恢復(fù)的原理，硬盤基礎(chǔ)知識，硬盤拯救技術(shù)，Windows文件系統(tǒng)，Windows文檔修復(fù)，數(shù)據(jù)安全與數(shù)據(jù)備份，軟盤、光盤、數(shù)碼設(shè)備，數(shù)據(jù)恢復(fù)實例，常用數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件和典型案例，操作系統(tǒng)無法引導(dǎo)的恢復(fù)，數(shù)據(jù)恢復(fù)試驗場。本書適用于電腦愛好者、計算機組裝維修人員、電腦醫(yī)院工作人員，同時也可作為高校相關(guān)專業(yè)師生和社會培訓(xùn)班的教材。