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《哈姆雷特》是莎士比亞作于1601年的悲劇。講述丹麥王子哈姆雷特對謀殺其父、騙娶其母并篡奪了王位的叔父進行復仇的故事。劇本塑造了體現人文主義理想的典型形象哈姆雷特,通過他與現實之間不可調和的矛盾和他在復仇過程中的猶豫彷徨、孤軍作戰及悲劇結局,表達了人文主義者要求沖破封建勢力束縛的強烈愿望,同時也揭示了早期資產階級的局限性。
(英)莎士比亞 ·中小學 ·6.4萬字
本套書從服務于學生作文的目的出發,提供了學生有效閱讀的不同范文,主要包括肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、場面描寫、景物描寫、風俗描寫、敘述方式、抒情方式、話題表達等類文章,同時還提供了相應的閱讀與寫作把握方法等,具有很強的系統性、實用性、實踐性和指導性,能夠全面提高廣大學生的閱讀和作文能力,不僅是廣大學生閱讀的最佳讀物,也是各級圖書館珍藏的最佳版本。
學生閱讀指導小組編著 ·中小學 ·6.4萬字
《列那狐的故事》,顧名思義,是一本動物故事書。在這個動物世界里,弱者常為強肉,愚者常為智役,而惹是生非、鬧得雞犬不寧的亂臣賊子,是只狡黠的狐貍。他自恃聰敏,喜歡略施小計,免不了欺凌弱小,不過也敢于對付強敵,甚至戲弄不可一世的獅王。書中所寫,飛禽走獸皆有人情,狐狼兔羊亦通世故。所以這個動物世界,多少帶點當時中世紀人間社會的寫照。本次推出的版本,根據2022版《義務教育語文課程標準》新增的“整本書閱讀”學習任務群對學生閱讀的要求,附加了閱讀指導及探究習題,能夠幫助學生更好地完成語文課外閱讀任務。
(法)季羅夫人 ·中小學 ·6.4萬字
本書根據頒布的《中學英語教學大綱》編寫,分為詞匯與語法2個分冊,語法分冊包括詞法、句法、時態、綜合訓練等800題,詞匯分冊包括按主題分類詞匯練習及綜合訓練共1200題。題型均出自全國多省市中考試卷真題及模擬題,難度由淺入深,答案及解析全面詳實,適合備考中考的考生檢查學習成果及沖刺刷題使用。
金利編著 ·中小學 ·6.4萬字
國家教育部頒布了最新《語文課程標準》,統稱新課標,對中、小學語文教學指定了閱讀書目,對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求,這對于提高學生的閱讀能力,培養語文素養,陶冶情操,促進學生終身學習和終身可持續發展,對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓編著 ·中小學 ·6.4萬字
《5分鐘全腦思維訓練》精選了150個思維小故事,全方位訓練同學們的思維能力和思維習慣,包括形象思維、抽象思維、語言思維、觀察思維、空間思維、創新思維、發散思維、綜合思維、數字思維、類比思維等,讓同學們在游戲的過程中逐步增長智慧,使大腦越用越聰明!
郝言言文 冰河插畫繪 ·中小學 ·6.4萬字
中學生“元閱讀”經典文庫從閱讀的底層邏輯入手,注重簡單、高效、實用的閱讀方法,旨在通過培養青少年的“元閱讀”能力,真正養其根、定其向、蓄其力、立其本。《泰戈爾詩選》收錄了印度詩人泰戈爾五部經典詩集中具有代表性的作品。這五部詩集分別是:宗教抒情詩集《吉檀迦利》,以兒童生活和情趣為主旨的散文詩集《新月集》,關于愛情和人生的抒情詩集《園丁集》,富有哲理的散文詩集《飛鳥集》,關于對人與自然、人與世界等關系的思考的詩集《采果集》。詩歌的主要內容是描寫自然和歌頌生命,或寄托著對祖國命運和民族未來的關切,表達對戰爭、暴力的反抗,以及內心深處對和平的盼望。泰戈爾的詩歌清新雋永,韻味無窮,具有豐富的思想內涵和濃郁的抒情氛圍。
(印)泰戈爾 ·中小學 ·6.4萬字
少年簡讀版《中國通史》,用通俗易懂的話語,按照歷史發展順序選取了其中206多個精彩的故事,讓小讀者對中華歷史有了基本的了解。
程廣媛 ·中小學 ·6.4萬字
中小學生閱讀指導目錄系列?!恫桊^》是現代作家老舍的話劇名作,也是北京人民藝術劇院常演不衰的經典劇目。本劇1957年完成,1958年由北京人民藝術劇院首排,通過一個茶館寫出了近現代社會和時代的縮影。
老舍 ·中小學 ·6.3萬字
學生閱讀指導小組編著 ·中小學 ·6.3萬字
《中學生作文選》匯集了來自孩子們的各種各樣的聲音,小作者們采集了生活中的朵朵浪花,編織成一個個美麗的童話或感人的故事。我們會感受到他們筆下流淌著的天真與自信。希望本書能激發孩子們的寫作興趣,提高孩子們的寫作水平。讓我們期待色彩擁抱生命的花朵,讓成熟的果實綴滿枝頭,期待著更多高水平的作文在你們筆下誕生。
慧海主編 ·中小學 ·6.3萬字
《故事新編》收錄魯迅先生以遠古神話和歷史傳說為題材、寫的短篇小說八篇?!豆适滦戮帯吩谌〔暮蛯懛ㄉ隙疾煌凇秴群啊泛汀夺葆濉?。魯迅先生自己認為,這是一部“神話,傳說及史實的演義”的總集?!豆适滦戮帯分械亩嗥≌f收入中學及大中專院校語文教材。新版《故事新編》配有蕗谷虹兒的插圖,虹兒是魯迅非常喜歡的插畫家,曾編過蕗谷虹兒畫選,希望讀者能夠獲得雙重美的享受。
魯迅 ·中小學 ·6.3萬字
本書是“中小學傳統文化必讀經典”叢書中的一種?!对娊洝肥俏覈钤绲脑姼杩偧占捅4媪斯糯姼?05首,最初被稱為《詩》或“詩三百”,到了西漢時,被尊奉為經典,才稱為《詩經》。《詩經》在中國文化史上占有重要地位,它描寫現實、反映現實的寫作手法,開創了詩歌創作的現實主義優良傳統。由于篇幅所限,本書選錄了《詩經》中的40余篇詩歌,這些篇目都是歷來公認的名篇。本書主體部分包括正文、注釋、譯文、解讀,每篇詩歌都配以手繪插圖。正文后有附錄,旨在為學生提供考點解析和備考方案。可以說,這是一本真正做給中學生的書。
王秀梅 王國軒編著 ·中小學 ·6.3萬字
“我很久沒和爸媽談心了,不知該怎么開口。”“不知道爸媽是怎么想的,我害怕和他們說自己的秘密?!薄?0封溫暖人心的書信,傾注了親子、師生間的真情,融匯了人生智慧,像50個朋友,陪伴我們快樂地成長:也像50位良師,指引我們自由地翱翔。這50封信,讓我們體會生活中“愛”的真諦,學會如何愛自己、怎樣愛他人,讓我們的金色童年充滿快樂和感動!
學習型中國·讀書工程教研中心主編 ·中小學 ·6.3萬字
本書講述一條名叫黑豆的狼狗的傳奇一生。黑豆的母親名叫黃芪,生活在大藥谷中,后來被毒蛇咬死了。黑豆的小主人叫二林子,他善良、勇敢、富有愛心,經常帶著黑豆玩耍。它還有一個特別的伙伴——一頭名叫阿斗的小老虎。他們從小一起長大,感情十分要好。黑豆經歷了被黃鼬陷害、遭遇野豬等一系列變故,后來被土匪頭子逮住了,兇暴的土匪頭子對黑豆進行了殘酷的訓練。后來,軍隊剿匪時,土匪頭子逃走了,卻意外地遇上了二林子。新主人和舊主人同時出現在黑豆面前了,面對一場廝殺,它會做出什么樣的選擇呢?
金曾豪 ·中小學 ·6.3萬字
成語是漢語詞匯寶庫里的璀璨明珠。它是長期以來人們在相沿習用的過程中,形成的形式簡潔而意義精辟的固定短語。它結構嚴謹,表現性強,具有莊重典雅的書面語色彩,歷來為人們喜聞樂用。不論講話或作文,準確恰當地鑲嵌或點綴一些成語,會使語言錦上添花。
周治主編 ·中小學 ·6.3萬字
“影響中國學生的經典寓言故事”匯集了眾多的寓言故事,文筆簡練、故事耐看,使讀者在增長知識的基礎上、享受閱讀帶來的樂趣。
鄭成剛主編 ·中小學 ·6.3萬字
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