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本書是為小學生設計的制作黑板報和手抄報的工具類叢書。根據小學生不同的制作需求,搭配豐富多彩的主題和模板范例。內容主要是設計好的模板,并附加一些與模板內容相配套的、可供參考的,新穎、時尚的原創手繪花邊和插圖,讓同學們在制作黑板報和手抄報的過程中不僅方便查閱、容易模仿,還可以激發創造力,制作出獨特的黑板報、手抄報,使校園生活更加豐富多彩。
關明尚等編著 ·中小學 ·2.1萬字
本書對武漢及全國開展青少年社會教育活動的歷程進行了全面系統回顧,融知識性、系統性、指導性和操作性于一體。介紹的“小時候”青少年社會教育活動實例,滲透著社會教育工作者的辛勞和執著。
沈典剛 ·中小學 ·10.5萬字
本套書共六冊,從《莊子》《史記》《世說新語》《夢溪筆談》等中華傳統經典里擷取了160篇精選適合小學生學習的文言文,摘取160個高頻詞,238個精研知識點,500高頻詞常見義項,2260條字詞注釋,高頻詞例句覆蓋近1/3中學階段文言文篇目,全套共計贈送72篇習題折頁,在快樂中學通文言文!文言文是語文中的重要考點,也是容易拉開分數的考點,很多家長說孩子太小看不懂長篇的文言文,想把文言文當成外語來學,卻沒有特別合適的學習文言文的初級圖書。這套書正好能夠解決這個問題,記憶文言文較為枯燥,所以用漫畫從短篇文言文銷售,適合小學生讀的成語故事,短故事,通讀積累,培養語感,領悟其中的智慧。
小古文博士社主編 牛角包繪 ·中小學 ·3.7萬字
用一種方法,學好所有學科!哈佛、劍橋大學都在用的思維導圖法。英國博贊中心杰出華人講師孫易新博士總結20多年思維導圖法應用經驗,專為中學生而寫的方法論之書。如果你是學生,可以學習方法,用它學好所有學科;如果你是老師,可以研究方法,用它教學,提升績效。學習,最重要的是找對方法,而思維導圖法就是一種能為學習提供方向性的指導的好方法。本書為學生、教師、家長講解思維導圖法的原理及應用,既系統地說明了思維導圖法的應用規則,也提出了許多行之有效的具體方案。本書著重講解思維導圖法在語文學科的應用,同時用具體的案例詳細地闡述了如何將思維導圖法融入各個學科的學習中,為將思維導圖法融入各個學科做出了示范。
孫易新 ·中小學 ·7.8萬字
民間美術歷史悠久、底蘊豐富,有著強大的生命力,是我國文化藝術的巨大寶庫,成為當代美術教育教學必不可少的一個內容。在中小學中開設民間美術課程,既符合社會經濟發展形勢,也是《義務教育美術課程標準》的要求。本書共六章內容,分別為民間美術概論、吉祥如意的民間美術、異彩紛呈的民間美術、民間剪紙、民間刺繡、民間繪畫。
呂超峰編著 ·中小學 ·3.7萬字
這是一部紀實性大自然文學作品,講述了作者劉先平和其老伴在西沙群島親歷的故事。曾榮獲第十二屆中宣部“五個一工程”獎。該書采用散文的筆調,展現了作者考察西沙群島海洋生物及海洋生態時的經歷,一方面描繪了西沙群島的自然風光和動植物之美,另一方面描繪了西沙守島官兵的心靈之美。這支世界上獨一無二的“生態部隊”熱愛西沙、保衛西沙、建設西沙,自覺呵護著西沙的生態環境,創造了令人神往的美麗家園。作者通過對西沙群島神秘海洋世界的描繪,尋找著人類生存的最高境界,即人與自然和諧相處,共存共榮。本書曾獲中宣部第十二屆精神文明建設“五個一工程”獎,另收入教育部門發布的《中小學生閱讀指導目錄》,推薦青少年朋友閱讀,是對青少年進行生態文明教育和愛國主義教育的好教材。此次收入“語文閱讀推薦叢書”出版,書前配有“導讀”,書后附有“知識鏈接”,以給青少年讀者以必要閱讀指引和知識的積累。
劉先平 ·中小學 ·15.8萬字
如何開發孩子的數學思維,提高孩子的學習效率?如何鍛煉孩子的數學應用能力?如何通過數學學習,給孩子的跨學科學習奠定基礎?這些都是本書想要解決的問題。本書的目的是訓練孩子的建模思維與數形結合思維。本書介紹了方框圖、線段圖、面積圖、列表、容斥圖、思維導圖、幾何圖形、扇形人圖、條形圖、折線圖和蝴蝶圖這11種畫圖方法,通過實操學習,幫助孩子形成數形結合思維與建模思維,提高孩子的數學應用能力與跨學科學習能力。本系列書分為低年級、高年級兩部分內容,覆蓋了小學階段的大部分應用題,并且通過可視化的方式來提高孩子的學習效率,避免孩子陷入死記硬背的困境中。
阿爾法派工作室 ·中小學 ·4.8萬字
本書分四章循序漸進地介紹了印度數學在加減乘除運算中的妙用,尤其是乘除運算,更是印度數學大顯神威的舞臺。第一章是入門篇,介紹加減運算中從左向右的逆向速算法;第二章和第三章屬進階篇,介紹印度數學的核心思想之一——補數思想,以及數種針對特殊算式的特別方法;第四章介紹了三種游戲式的簡算法,帶學習者認識印度數學輕松有趣的一面:這一章用格子算法、三角魔方等頓悟式的簡算方法,告訴學習者數學并不單單是枯燥煩瑣的邏輯運算,也可以是手腦并用的數字游戲或趣味十足的腦筋急轉彎。
王擎天 ·中小學 ·2.9萬字
《繪本里的寫作密碼》是一套充滿創意、實用、好玩的寫作指導用書。本書為“修辭描寫篇”,結合多種閱讀策略,幫孩子讀懂讀透10冊好看的繪本。詳細講解實用的寫作方法,并展示多篇優秀作品,讓孩子寫文章不再抓耳撓腮。讀完本書,你可以學習應用比喻、擬人、夸張、反復等修辭方法,外形、心理等描寫方法,日記、留言條、觀察報告等不同文體。還可以拓展進行好玩的活動。比如:種一園的青菜,玩毛毛蟲彩繪石頭、毛毛蟲食物拼盤,玩“內心獨白”游戲……本書適合喜歡繪本、怕寫文章、愁寫文章的1~3年級小學生和家長共同閱讀,也適合小學語文教師、繪本閱讀推廣人,以及從事寫作教學的相關人員參考。
曹海棠 ·中小學 ·1.5萬字
漫畫助記九大記憶魔法魔經:機械記憶法魔繩-理解記憶法魔鏡-形象記憶法魔膠-配對聯想法魔樁-定樁聯想法魔鏈-鎖鏈故事法魔咒-字頭歌訣法魔筆-繪圖記憶法魔圖-思維導圖法。
袁文魁 向慧 ·中小學 ·5.5萬字
《玩轉1000個常用成語》緊扣小學語文新課程標準,針對小學生的特點,以興趣提升和知識積累為重點,精心選取了1000多個小學生常用成語,同時設計了豐富的欄目,包括成語故事、成語接龍、成語釋義、成語游戲,讓孩子在有趣的成語故事和文字游戲中,理解成語內涵,輕松學習和應用1000多個常用成語,感受中國傳統文化的博大精深。
郝言言文 冰河插畫繪 ·中小學 ·4.1萬字
《小學生數獨專項訓練提高篇》的目標讀者群體為具備一定基本技巧的數獨愛好者,尤其是在讀的小學生和中學生,適合他們為進一步提高數獨解題能力而參考使用。本書共設置了12課,每一課均包含一項數獨游戲的專項訓練,內容涉及標準數獨的進階技巧和高級技巧,如數對法、摩天樓、雙線風箏、多寶魚、雙值陷阱等。每一課的課后,均為讀者準備了20道精心打造的習題(全書共240題),供讀者訓練各項技巧使用。
江安海編著 ·中小學 ·2.4萬字
本書將從五方面全景式解密新高考攻略:一、志愿怎么填?——招辦主任的“忠告”;考生家長的“心經”;2017填報的“教訓”;二、路徑怎么走?——自主招生、三位一體、高職單考;三、專業怎么選?——專業解讀與職業規劃;四、大學怎么挑?——大數據分類比較;五、城市怎么看?——城市剖析研究。其特點是:內容更加豐富、體系更加完整;素材更注重實踐,來源于一線人員總結;分析更倚重大數據,更善于提煉。
陳曉 ·中小學 ·14.3萬字
為了幫助中、小學了解和掌握國家關于開展中華優秀傳統文化經典教育的政策和新趨勢,交流新經驗,全面提升國學經典教育的課堂教學水平,讓教師熟悉經典教育的教學步驟和方法,《中華十德國學經典情境體驗教育系列讀本》編寫委員會歷時數年,在國學名家、當代家庭教育專家、兒童和青少年心理學家的學術指導下,精心設計研發了兼具趣味性、參與性、體驗性和實用性的本套系列讀本。本系列讀本以全人教育(健全品格教育)與全息教育(內容涵蓋經、史、子、集)為特色,旨在促進文化傳承、品格塑造。經典解析力求學術純正、內容系統。通過系統地情境體驗學習,使學生掌握為人處世、學習、溝通交流、觀察思考、應變應對、仁愛愛人、堅定堅持、尊老敬賢、自信謙恭、獨立自理等技能常識和傳統美德,并運用到日常生活中,成為一個具備良好德行的社會英才。本書適合小學思想品德課教學,可作為思想品德課教材加以使用。
李若緣 岳紅云 ·中小學 ·3.1萬字
思維導圖有助于提升思維力,思維力可以促進多種綜合能力的提高。本書為中小學生提供了一套詳盡實用的思維導圖學習方法,從好工具、好習慣、好方法三個層面,系統化地介紹了怎樣繪制和應用思維導圖,如何用思維導圖制訂學習規劃、預習、復習、記筆記、備考,如何將思維導圖應用到具體的學科學習中,方法簡單,步驟詳細,一步一圖,讓學生通過對工具和方法的掌握,打造屬于自己的學習地圖。同時,幫助學生將工具的使用轉化為終身受益的能力,真正學會學習、善于學習。
趙巍 ·中小學 ·5.3萬字
本書是小學生學習單詞的工具用書,讓學生通過認識事物來學習單詞。書中的單詞分為兩類:一類是意變形不變的單詞;二類是意變形也變的單詞。每一個單詞都是引導孩子觀察事物的過程,讓學生通過觸覺、味覺、嗅覺等感官體驗來學習單詞的內在含義。每個單詞都提供了學習的場景,避免純粹單詞記憶的枯燥和乏味,能夠讓學生記憶更深刻,能體會英語學習的樂趣,更有效地學習英語、喜歡上英語。
胡燦奎編著 ·中小學 ·2.7萬字
《我是學習王:我是生物王+我是化學王+我是物理王(套裝共12冊)》收錄了中學生物、化學、物理全部課程,將中學教科書以漫畫的形式講述。書中通過漫畫講述了中學老師的生物、化學、物理教學過程,并使用了豐富的圖表,對比較復雜的生物、化學、物理現象給出了詳細的解釋,并補充了教科書中不足的內容,學生們可以獨自學習。另外書中還收錄了中學全部實驗課程,并將實驗結果用表格和圖示詳細整理,將必學知識與教科書同步,補充內容更寬泛,突破教科書局限,可作為教科書的參考書籍。
(韓)善友教育出版社編輯部著繪 ·中小學 ·0字
這是一本包含小學數學知識和引進日本的獨特記憶方法的學習書。按照科目的知識類型,精選近百個趣味例題,讓學生在游戲般的解題體驗中,掌握巧妙的分析與記憶方法。每章后嚴選一道令大腦忍不住去思考的“趣味數學”問題,讓學生在出人意料的答案中,強化知識點記憶。
(日)前田昌宏 ·中小學 ·3.1萬字
本書是高中學生成長過程的記錄冊,供高三學生使用,主要內容:自我簡介、各科學習進展、各科成績、自我評價、教師評價、學期總結、學生家長老師三者之間的溝通與交流、假期生活記錄……此外,通過公民知識、公民意識、公民技能3個方面和愛的教育、人格教育、審美教育、人生規劃教育、法制教育5個主題,對高中生進行合格公民教育。本書陪伴學生成長,全面記錄學生成長過程中的重要而真實的足跡,提醒學生將成長過程中有意義、有價值的資料保存,它會在學生全面、健康發展的道路上,起到積極的促進作用。
《普通高中學生合格公民教育及綜合素質評價手冊》編寫組編著 ·中小學 ·1.4萬字
本書主要介紹高中化學選修4的重點難點,其主要內容包括:化學反應與能量(具體有化學反應與能量的變化、化學反應熱的計算等);化學反應速率和化學平衡(具體有化學反應速率、化學平衡、化學反應進行的方向等);水溶液中的離子平衡(具體有弱電解質的電離、水的電離和溶液的酸堿性等);電化學基礎(具體有原電池、化學電源、電解池等)及高二期末試卷(反應原理),等等。每章的內容都包括知識網絡歸納,習題的基礎演練、能力提升,高考鏈接,巔峰突破。
學而思研發中心 ·中小學 ·8.6萬字
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