登錄???|???注冊
《菜根譚》糅合了儒家的中庸思想,道家的無為思想和釋家的出世思想和自身的體驗,形成了一套為人處世之方。《菜根譚》文辭優美,對仗工整,含義深遠,耐人尋味,是一部有益于人們陶冶情操、磨煉意志、開闊胸襟的通俗讀物。近年來,《菜根譚》熱風行于海內外,人們將其與《孫子兵法》、《三國演義》等書一起視作中國傳統文化的經典之作,為此,我們將其編入新課標國學美繪新讀系列叢書,以供青少年學生選讀學習。
胡元斌 郭艷紅編著 ·中小學 ·8萬字
中學生“元閱讀”經典文庫從閱讀的底層邏輯入手,注重簡單、高效、實用的閱讀方法,旨在通過培養青少年的“元閱讀”能力,真正養其根、定其向、蓄其力、立其本。《聊齋志異》是清初小說家蒲松齡寫的一部文言短篇小說集,內容多收錄民間流傳的鬼狐故事,具有獨特的思想風貌和藝術風貌,是文言小說的之作。全書大多采用傳奇手法來描寫志怪的題材,融物性、神異性、人性于一體,塑造了一系列花妖狐魅的藝術形象。《聊齋志異》也是一部“孤憤之書”,借神鬼狐妖反映世俗生活,表達了作者對社會人生的認識,深刻揭示了現實社會的種種弊端和世態炎涼。從社會意義和審美價值的角度,本書從《聊齋志異》全本的四百多篇小說中擇優選取四十篇。
(清)蒲松齡著 張友鶴注 ·中小學 ·13.2萬字
該系列叢書分為學前數學思維小班(上)、小班(下)、中班(上)、中班(下)、大班(上)、大班(下)6套書,每套書包含5~6本書。該系列叢書內容全面、系統,家長和孩子易上手,且引導方式簡單。通過圖形空間、數概念與計算、邏輯關系與推理等來呈現內容。是一套以數學知識為載體,培養孩子思維能力的產品。
周建新 ·中小學 ·1.7萬字
這是一套6—12歲小學生適讀的學習思維力提升漫畫書。全書共5冊,精選了52條有趣又實用的思維工具,涵蓋孩子學習提升、習慣養成、認知格局、社交溝通、效率改善等方方面面。本冊書圍繞學習習慣展開,以漫畫講解的形式,介紹了金字塔原理、番茄鐘、魚骨圖等10種不同學習習慣的核心內涵,搭配簡單的互動練習,有效幫助孩子養成良好的學習和生活習慣。此外,書中的漫畫情境和案例均貼近小學生的學習與生活,保證孩子讀完之后即可進行實際運用,從而解決學習與生活中的遇到的各種問題。
小熊館 ·中小學 ·1萬字
本書是小學語文名師、童話作家櫻桃老師劉雅萍多年教學和創作經驗的總結,分為兩冊。第一冊中櫻桃老師細致講解了低年級統編語文教材中7個單元的寫作題目。對每個題目的講解通過“魔法小故事”引入,總結口訣式“魔法小竅門”,在“魔豆秀秀場”展示優秀范文,在“魔棒轉轉轉”做配套練習,用“魔力小櫻桃”自我評價。手把手教孩子打開思路,下筆成文,完成課堂的寫作任務。第二冊中櫻桃老師配合低年級統編語文教材中對孩子寫作能力的要求,巧妙地把自己精心創作的32篇微童話變為6個單元的教學素材,引導孩子由課內學習走向課外拓展,讀微童話,做微練習,寫微作文。手把手教孩子放飛想象力,創作自己的精彩作品。微童話想象豐富,情節生動,語言淺顯,符合孩子的認知水平和欣賞、朗讀水平,富有文學美感。微練習形式活潑,富有童趣,指向語文核心素養,孩子在游戲般的練習過程中就能提高閱讀能力。最后,完成童話情境的微作文練習題目。同齡人的優秀范文和朗朗上口的寫作小竅門,共同助力孩子學會寫作方法,展開豐富想象,讓孩子樂于表達、善于表達。本書適合1~2年級作文起步階段的小學生及其家長親子共讀,也可供從事寫作教學的相關人員參考。
劉雅萍 ·中小學 ·4.1萬字
圣埃克蘇佩里為飛機而生,為飛機而死。對于全世界的大小讀者來說,他的盛名來自《小王子》。《小王子》不是一般意義上的兒童文學作品,作者就明確表示:《小王子》是“寫給大人們看的童話故事”。這就奇了,童話故事從本義上講,就是寫給孩子看的,是為了教育孩子;《小王子》卻相反,是寫給大人的啟蒙讀物,是為了教育大人的。當然,兒童讀了同樣受益,不僅受益,還能從大人的荒唐行為中找到自信心。這篇二十世紀流傳最廣的童話,從1943年發表以來,已譯成一百多種文字,其中包括許多地方語和土語,還被拍成電影,搬上銀幕,灌成唱片。《小王子》至今也是全世界最受讀者喜愛的暢銷小說之一。
圣·埃克蘇佩里 ·中小學 ·3.4萬字
本書精選部編版小學語文教材中的古詩詞,以規范美觀的簡化字楷書精心書寫,不僅包含了重點字、詞的練習,還特別設置了知識拓展模塊和書法小課堂模塊。其中,在知識拓展模塊展示了字形演變圖片并講解了字義,在書法小課堂模塊介紹了書寫楷書的常用方法。通過這本書,讀者既可以提升漢字書寫技能,又可以加深對小學必背古詩詞的記憶,同時還能了解漢字的起源與演變。本書既適合小學生用于日常書寫練習,也適宜書法教師作為課堂講解的教材。
張學鵬 胤哲主編 ·中小學 ·0字
《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的其中一部(其他兩部為《在人間》《我的大學》)。講述了阿歷克賽(高爾基的原名)三歲到十歲期間,寄居在外祖父家的生活,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識、對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。“語文課推薦閱讀叢書”的《童年》,由著名翻譯家沈念駒先生根據俄文原版精譯,并撰寫書前“導讀”,介紹本書作者生平、主要內容、思想內涵、藝術風格等。根據小學生的閱讀需求和能力,注釋文中的疑難字詞,掃清閱讀障礙。
(蘇)高爾基 ·中小學 ·13萬字
本書內容包括了有躲進藏身密室,凡·達恩太太,第八位成員,到處是白色恐怖,目睹空中大戰,時刻渴望自由,和彼得的友誼,安妮長大了,形勢越來越好等。
(德)安妮·弗蘭克 ·中小學 ·9.4萬字
本套叢書分為《警示篇》、《維權篇》和《自護篇》三篇,這是一套專為青少年編寫的法律故事書。根據青少年成長的特點和接受能力,本套叢書悉心選取青少年實際生活中耳熟能詳的案例,以喜聞樂見的故事形式展開,用嚴謹的法律依據進行剖析,把枯燥的法律變得“有聲有色”,力圖讓青少年在快樂閱讀的同時增強法律意識,提高法律素養。
代曉琴 ·中小學 ·5.4萬字
新課改背景下,讀寫結合是學生高效學習語文的重要方法。閱讀和寫作是提升學生思維能力的重要場景。本書作者遵循思維訓練的層次性和階段性,根據豐富的一線教學經驗和思維教學實踐,提出了高效學習的讀寫法,有利于實現讀寫的貫通、轉化及雙向促進,能幫助孩子穿梭于閱讀與寫作之間。本書讀者對象為9-15歲的孩子,聚焦閱讀思維訓練。用生動有趣的科幻故事和任務闖關的形式,把閱讀思維和關鍵詞提取法、思維導圖法、快速閱讀法、分析閱讀巧妙融入其中,由淺入深,層層遞進,手把手幫孩子建立閱讀思維,掌握閱讀的基本規律和方法。該書是國內首部全面建構語文思維的訓練指南。由思維訓練的國內權威研究機構——北師大思維訓練研究項目中心與語文名師、思維導圖暢銷書作者楊澤聯合研發。
楊澤 王曉玲 ·中小學 ·6.4萬字
本書內容包括了有植物水上種植之謎、棉花開花顏色之謎、植物壽命之謎、粘茵“植物”之謎、植物“吃”動物、植物能否“欣賞”音樂之謎、寄生植物之謎、返老還童藥物之謎、“石油”植物之謎、能運動的植物、動植物共存互益之謎、植物情感之謎、果樹種子的怪脾氣、人參復活之謎、葵花向陽的奧秘、植物定時開花之謎、“曇花一現”之謎等。
竭寶峰編著 ·中小學 ·2.8萬字
書中十大IB狀元無私分享讀書方法、考試攻略及選科心得等,全是真實及寶貴的經驗。整個IBDP課程猶如兩年漫長的馬拉松比賽,需要堅強的斗志和毅力,他們是如何克服身心疲累,又堅持不懈?家長如何在不給予壓力下支持子女?本書書名雖然是《我是IB狀元》,但其實它適合所有學生,不論是IB或DSE或其他課程的同學們,以及家長閱讀。這是一本充滿正能量,令大家有所啟發的讀本。
I.Study Publishing Ltd ·中小學 ·5.6萬字
本書精心挑選了30余篇科學童話,如《小水滴的愿望》描述了小水滴蒸發上天變成云,又從云凝成水珠變成雨、冰雹的旅行過程;《航天飛機立功記》中講述氣象衛星和地面失去了聯系,熱情的風姑娘到處尋找朋友幫忙,它找到了探空氣球、運載火箭,最后找到了航天飛機,最終解決了通信問題。全書故事涉及了數學、物理、化學、地質、電子、環保、生態平衡等多門基礎科學和新科技知識方面的題材,滿足孩子們不同的求知欲。陳秋影的作品細膩優美,格調清新,具有科學和童話的雙重魅力,其人物性格、行為等十分積極向上,極具洗滌心靈之美感;同時給人以智慧、發展想象力的同時,普及科學知識。
陳秋影 ·中小學 ·8.3萬字
劉雅萍(櫻桃老師)在這套“童話讀寫繪”圖書中,通過原創富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善這12個主題的童話故事,幫孩子梳理創編童話故事的方法;通過展示學生們圖文并茂的精彩作品,幫孩子拓展寫作思路,創編出主題明確、情節豐富的童話故事。借由這套書,孩子們也能感受到童話故事中真善美的力量,綜合素養一并得到提升。本書適合作文起步沒思路、沒想法、動不了筆的1~3年級小學生自主閱讀,或者由家長陪伴親子共讀,也可供語文教師及從事寫作教學研究的相關人員參考。
劉雅萍 ·中小學 ·6.6萬字
《飛向太空港》是一部優秀的報告文學作品,主要講述了中國西昌衛星發射中心以“長征三號”運載火箭成功發射美國“亞洲一號”衛星的故事。作者以這一重大事件的始末為主線,穿插了人物介紹和其他相關事件,展現了中國航天人為促進中國航天事業的偉大發展所作的努力和所經歷的艱辛,表現了中華民族不斷攻堅克難、勇于進取的崇高精神,也顯示了人類憧憬未來、探索宇宙的博大胸襟。根據學生的閱讀需求,本書設置了如下欄目:“名家導讀”,由名家編寫,帶領學生進行閱讀預熱,幫助學生理解名著的內涵和藝術價值,挖掘名著背后的深層底蘊,激發興趣;“梳理與探究”,引導學生做好閱讀規劃,提供《飛向太空港》的閱讀策略;“精讀旁批”,精讀部分隨文設置旁批,啟發學生邊讀邊思考;“閱讀·思考·生活”,在閱讀結束后,針對閱讀內容提出問題,檢測閱讀效果,啟發閱讀思考,引導學生積累寫作素材,拓展與生活相關的知識;“讀書短札”,包括全書思維導圖和名家評賞兩部分,方便學生概括、梳理全書主要內容,將名著閱讀與讀書短札相結合,增強收獲感和參與感。
李鳴生 ·中小學 ·18.9萬字
有一片神奇的森林,叫“鹿森林”,里面藏著很多和寫作有關的寶藏,還有很多秘密!和寫作有關?寶藏?秘密?沒錯,這就是有魔法的作文森林,很多奇妙的故事就發生在這兒。本書語言靈動有趣,情節充滿波折,集中了孩子們喜歡的元素——魔法、精靈、寶藏、秘密等,是一部深深吸引孩子的作文童話。還有“魔法作文經”細致講解作文技巧,幫助孩子寫出精彩的作文。本書適合怕寫作文、愁寫作文、愛讀故事的3~6年級小學生閱讀,也可供小學語文教師及其他從事寫作教學的人員參考。
梅艷 ·中小學 ·5.7萬字
《人類的故事》發表于20世紀初。出版后,即成為最受歡迎的少年課外閱讀作品。本來,房龍是為自己的孩子而寫的。作品主要講述西方文明史,從最開始的原始人類開始講起,講述了人類的書寫、藝術、建筑,以及宗教等的演變發展過程。由于房龍的筆觸細膩,風格屬于娓娓道來式,一出版,即受到讀者的喜愛。于是,房龍又一鼓作氣,又寫出了包括《寬容》那樣精美的青少年讀物。
房龍 ·中小學 ·12.9萬字
《楚辭》是戰國時期楚國詩人屈原和他的后學如宋玉、景差、賈誼等人的作品集。西漢成帝時,劉向整理古籍,把他們的作品編輯成書,定名為《楚辭》,從此以后,“楚辭”就成了一部總集的名稱。《楚辭》與《詩經》并列為中國詩歌的兩大源頭。《楚辭》中作品數量最多的是屈原,最有代表性的作品是屈原的《離騷》《九歌》《天問》等。宋玉的《九辯》也是對后世影響很大的一篇作品。《楚辭選》選錄了屈原、宋玉的代表作。注釋簡潔,譯文清暢,掃除古奧難懂的障礙,接觸最純粹的詩人心靈,很適合一般讀者閱讀。
陸侃如 龔克昌選譯 ·中小學 ·5.5萬字
本書除了論述班級文化建設的各種方法外,還提供了可供參照的各類班級主題活動的案例,具有很強的系統性、實用性、實踐性和指導性,非常適合各級學校的班主任老師及學校輔導員閱讀,也是各級圖書館陳列和收藏的最佳版本。
孫仲儀 高天編著 ·中小學 ·12.4萬字
網站合作:傅女士 fuli.a@yuewen.com
雙新用戶(設備和賬號都新為雙新用戶)下載并登錄后1-20天最多可免費領取20本會員/單訂書且可免費讀10天
Copyright (C) 2025 www.cqxianglaokan.com All Rights Reserved 上海閱文信息技術有限公司 版權所有 粵公網安備 44030002000001號 ???? 增值電信業務經營許可證:粵B2-20090059???? 互聯網ICP備案號: 粵B2-20090059-5 ???? 舉報電話:010-59357051 營業執照 網絡文化經營許可證:滬網文 (2023) 3296-228號 網絡出版服務許可證:(署)網出證(滬)字第055號????互聯網宗教信息服務許可證:滬(2023)0000015
QQ閱讀手機版