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魯迅是中國文化革命的主將，他不但是偉大的文學家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨，這是殖民地和半殖民地人民最可寶貴的性格。魯迅是在文化戰線上，代表全民族的大多數，魯迅的方向，就是中華新文化的方向。
魯迅 ·中小學 ·21.5萬字
本書作為新文化先驅胡適的作品集，分列四編，收錄了他最富思想性的短篇和演講詞，可謂句句近人、字字珠璣。關于人生、青春、讀書、生命的種種問題，胡適都在此做了簡單易懂、耐人尋味的講述和引導。
胡適 ·中小學 ·20.5萬字
《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙格瑪利的一部長篇小說。在美麗的愛德華王子島上，馬修和瑪麗拉兄妹一起生活在綠山墻農莊里。兄妹二人陰差陽錯地領養了一頭紅發、滿臉雀斑又喋喋不休的孤女安妮，從此他們刻板的生活被徹底顛覆了。安妮激情洋溢、活力四射、略帶叛逆，她以自己的天真和熱情，征服了眾人的心。
(加)露西·莫德·蒙格瑪利 ·中小學 ·20.7萬字
本書既可為廣大初中生提高作文水平提供方法和素材，也可作為語文教師授課的參考書。系統地使用本書，可幫助初中生讀者在寫作時理清思路、觸類旁通，直登高分作文快車！
春之霖 李靜 ·中小學 ·24.1萬字
牛頓之所以能成為偉大的科學家，其原因在于他能站在巨人的肩膀上！今天，你也可以站在巨人的肩膀上，去攀登作文的高峰。本書不僅有名師、名家的技法解析指導，更有大量的滿分佳作和素材庫，讓你擁有別人難以企及的高度，從而更輕松地登上作文的高峰。
李靜 ·中小學 ·23.4萬字
全書分為總論篇，運思篇，文體篇，練習篇四大部分，選取20世紀中國最優秀的作文大師與教育大家有關寫作的精粹文章結集而成，將作文寫作的每一個細部一一拆解，一一闡述，內容通俗易懂，大師們的文筆優美，講解深入淺出，生動形象。選文都是有關作文的經典之作，無論是對于當下作文的教學，還是指導中學生的具體寫作，都具有極大的現實意義。
朱光潛 ·中小學 ·34.2萬字
語文新課標指定了中小學生的閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高廣大學生的閱讀寫作能力，培養語文素養，促進終身學習等具有深遠的意義。
學習小組主編 ·中小學 ·22.6萬字
國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓主編 ·中小學 ·22.6萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·25.2萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·20.3萬字
本書為清代小說。前六十回為《海公大紅袍全傳》；六十一回至末一百零二回為《海公小紅袍全傳》，今存道光十二（1832）壬辰年廈門文德堂刋本。敘述一位無私無畏的清官海瑞一生的故事。海瑞其人其事《明史》有載，是歷史上有名的清官，號稱“南包公”。本書文筆粗疏，情節離史實頗遠。
李春芳 ·中小學 ·30萬字
本書通過名家寓言，使讀者探尋到真理的原生軌跡，領悟人類開啟真理之門的智慧過程。
蕭楓主編 ·中小學 ·20.5萬字
《財富思想家》講述了孔子、馬克思，列寧等這些創造了人生財富的名人的生平事跡。
學習小組主編 ·中小學 ·22.7萬字
蕭楓編著 ·中小學 ·20.2萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·21.7萬字
世界一流教育大師教你如何開發大腦記憶潛力快捷記憶法——開發青少年記憶的超級寶典教你在7個小時內學會2000個單詞，決不是無稽之談.教你在一個月之內成為班上學習尖子，決不浮夸事實.教你輕輕松松考取名牌高校，決不是吹牛瞎扯.
呂叔春 ·中小學 ·22.3萬字
本書給你一個近距離觀察第一名的機會，讓你看看他們的學習態度和學習習慣，看他們是怎樣做計劃、怎樣預習、怎樣聽課、怎樣做作業、怎樣進行課堂外的學習以及他們學習語文、數學和英語的方法，他們對待學習的態度。他們處理問題的方式，這些都是你獲得成功秘訣的最佳捷徑。當然，這條捷徑需要你開放腦袋，清除固執和偏見，留出一個思想空間，虛心接納他們的觀點，并能結合自身的實際情況，制定好適合自己發展的路線。
齊昌博編著 ·中小學 ·26.2萬字
本書從心理、復習方案、考前準備方略、考試方略、選擇題方略、非選擇題方略、選志愿方略七個方面，介紹了考試高手的成功秘笈。
林可行 ·中小學 ·23.7萬字
文中，作者對父愛節制又沉郁的書寫，至真至愛至美，讓它成為反芻率最高的經典散文名作之一，值得一代又一代的年輕人反復去品讀、去體會。本書不僅收錄了代表現代散文大家朱自清散文創作最高成就的《背影》、《綠》、《匆匆》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《航船里的文明》等膾炙人口的名篇，還收錄了其在歐洲、倫敦的旅行游記散文以及日常隨筆等。這些文章思想內涵極為豐富，有的包含著作者對社會時事的思索，有的反映了他對于生活的獨特理解。
朱自清 ·中小學 ·20.3萬字
《富蘭克林自傳》的出版具有劃時代的意義。它在1771年動筆，1788年完成，前后歷時17年之久。這位飽，經風霜的老入，以拉家常的方式，把自己成功的經驗和失敗的教訓娓娓道來，整部自傳既無嘩眾取寵之狀，也無盛氣凌人之勢，在通俗易懂的敘述中不僅有睿智和哲理的火花，且全書文字樸素幽默，使人備感親切，《富蘭克林自傳》開創了美國傳記文學的優良傳統，從此，自傳成為一種新的文學體裁。
(美)富蘭克林 ·中小學 ·41.6萬字
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