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《駱駝祥子》名著整本書閱讀測評
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《駱駝祥子》名著整本書閱讀測評

《駱駝祥子》是現代作家老舍的代表作，也是他自己非常喜愛的作品。老舍是公認的語言大師。他創造性地運用北京市民的口語，“把頂平凡的話調動得生動有力”，給通俗樸素的文字又增添了“親切、新鮮、恰當、活潑的味兒”，使人一讀就能感受到小說的地方特色。本書以《駱駝祥子》整本書為基礎，加以注釋、點評，輔以閱讀能力監測試題，力求通過任務驅動式閱讀方式，提高學生的閱讀能力，培養學生的閱讀習慣。

趙寧寧等主編 ·中小學 ·15萬字

老子講讀
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老子講讀

《老子》又名《道德經》，是先秦偉大思想家老子的著作，也是道家學派的經典文獻，是中國傳統文化重要的思想源泉之一。本書以《老子》王弼注本為底本，參照眾家加以考訂、注釋，并設置“文化史拓展”、“問題分析”等欄目，對于老子的道家思想進行深入淺出的論析，對其與中國傳統文化的關系做了精到的論述，是一部適合青少年了解、研習《老子》優質讀本。

許結 ·中小學 ·12.1萬字

納尼亞傳奇：凱斯賓王子
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納尼亞傳奇：凱斯賓王子

彼得、蘇珊、埃德蒙和露西四兄妹通過魔衣櫥回到英國一年后，坐在火車站的長椅上等車回學校，忽然被一股特殊的魔法力量拉回納尼亞。四兄妹發現納尼亞正處于弒君篡位者——老國王的弟弟彌若茲的殘暴統治下。老國王的兒子凱斯賓王子為了解放納尼亞，逃離了王宮，在森林里找到了納尼亞的原住民，并吹響蘇珊的魔法號角，將他們四兄妹召喚至納尼亞。在獅王和四兄妹的幫助下，凱斯賓王子奪回了王權，納尼亞又恢復了往日的美好與自由。

(英)C.S.路易斯 ·中小學 ·13萬字

課堂上最重要的56件事

課堂上最重要的56件事

成為卓越教師的過程其實并沒有想象中的艱難，關鍵是要具備“以學生為中心”的思維模式，這可以促進師生間建立積極、有意義的關系，也有利于教師的職業成長。教育名家丹尼·斯蒂爾、托德·威特克爾在本書中闡述了教師要在課堂上注意的56件事，幫助讀者了解如何與學生建立良好的關系，如何對教師在教室、在校園、在職業發展中的職責有更清晰的認知，如何在課堂管理、課堂文化、師生關系等方面成為更有效的管理者，從而發展出更加“以學生為中心”的工作模式。當教師的思維模式朝著學生、學校文化以及專業學習和成長的方向發展時，教師就能在自己的職業生涯中有所作為，對學生的人生產生積極的影響。

(美)丹尼·斯蒂爾 托德·威特克爾 ·中小學 ·3.4萬字

小創客學物聯網
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小創客學物聯網

本書是基于Scratch平臺、物創云平臺及人工智能模塊編寫的一款入門級讀物，可以滿足小學高年級學生和中學生的學習需求。本書共分為4章：第1章為Scratch硬件入門；第2章為物聯網應用；第3章為人工智能初步應用，包括圖像識別、顏色識別等；第4章為項目式學習，學生可以利用學到的軟硬件、物聯網、人工智能等相關知識，進行項目創作。希望學生們通過本書的學習，能顯著提升小組合作意愿、批判性思維能力和創新能力等。

徐靜 杜濤編著 ·中小學 ·2.3萬字

幼兒基本體操教程
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幼兒基本體操教程

根據幼兒園小朋友身心發展特點，分年齡段創編體操。作者為四川師范大學學前教育專業舞蹈與舞蹈創編、幼兒體操創編教師，教學經驗豐富。

王曉彤編著 ·中小學 ·4.4萬字

課程重構的現實路徑：基于初中生物課程整合的實踐探索
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課程重構的現實路徑：基于初中生物課程整合的實踐探索

本書分為六章，一章介紹了選題的背景、國內外同類研究的現狀、課程整合的整體構架；二章介紹了主題設置的原則、步驟及部分案例；三章介紹了教學策略、教學方式、教學設計工具及其說明；四章介紹了課程整合的延伸，內容主要包括實踐活動的開發、實施和保障；五章介紹了如何針對STEM項目進行教學設計、組織實施，并通過評價保證項目實施的效果；六章介紹了課程整合在發展學生生物學科核心素養方面的應用價值，是對課程整合有關做法在意義上的升華。

張濤主編 ·中小學 ·16.3萬字

財富與價值（小學低段）
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財富與價值（小學低段）

國民金融教育之青少年五德財商系列教材，是一套將中國傳統文化與財經思維完美融合的財商教材，按不同年齡段分為四冊：《財富與價值（小學低段）》、《家庭與傳承（小學高段）》、《企業與夢想（初中段）》、《社會與責任（高中段）》。系列教材已獲得學術界和實務界的高度關注和認可，早期出版的《企業與夢想（初中段）》已入選教育部基礎教育課程教材發展中心2019全國中小學圖書館（室）推薦書目清單。

潘席龍 祖強主編 ·中小學 ·4.4萬字

鄭振鐸選集
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鄭振鐸選集

本書內容包括了有蝴蝶的文學、蟬與紡織娘、苦鴉子、宴之趣、離別、海燕、回過頭去、同舟者、黃昏的觀前街、訪箋雜記、北平、幻境、暮影籠罩了一切等內容。

蕭楓主編 ·中小學 ·10萬字

最新章節 第33章 百靈廟 2021-05-25 14:55:54
快速破解60個日常教學難題

快速破解60個日常教學難題

眾所皆知，所有教師都會面臨各種各樣的教學難題，這些難題讓教師抓狂甚至令教學止步不前。暢銷書作家安奈特·布魯肖和托德·威特克爾縱觀無數卓越教師處理教學難題的方式后，傾盡全部心血和精力為教師打造了這本實用性極強的書籍，書中包含了60個日常教學難題，充滿了實用的技巧、極具力量的策略，以及切實可行的行動建議，能夠幫助教師徹底破解各種各樣的教學難題。比如：當你的課堂失去控制時，你該怎么辦？當學生挑戰你的權威時，你該怎么辦？當學生考試成績不理想時，你該怎么辦？書中的技巧、策略和行動建議是如此快速高效、如此讓人拍案叫絕！相信有了這本書的幫助，你一定能夠在學生的生活中扮演更加舉足輕重的角色。

(美)安奈特·布魯肖 托德·威特克爾　 ·中小學 ·8.8萬字

聰明學習：與時間和智力無關的奇妙方法
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聰明學習：與時間和智力無關的奇妙方法

本書主要寫給6~12歲的孩子，尤其是那些學習有惰性、缺少正確的學習方法、覺得學習無聊及考試成績不理想的孩子，旨在幫助他們養成獨立學習的良好習慣，以提高考試成績、增強自信心。全書以孩子的口吻書寫，沒有長篇大論，有很強的趣味性。書中充滿了生活中的小事例，讓小讀者極有認同感。本書既可通讀，也可單章閱讀。也就是說，當時間充裕時，孩子們可以從頭到尾、循序漸進地閱讀；假如考試前時間緊張時，也可以找到書中相對應的章節進行重點閱讀，以便迅速提高單科考試的成績。作者十分強調孩子們動手實踐書中的方法、技巧或竅門的重要性。

(瑞士)斯蒂芬妮·里茨勒 法比安·格羅利蒙德 ·中小學 ·5.9萬字

中學生文學精讀：詩經（修訂版）
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中學生文學精讀：詩經（修訂版）

《詩經》作為中國最早的詩歌總集，在中國乃至世界文化史上都占有重要地位。其廣泛且深刻地描繪現實、反映現實的精神，開創了中國詩歌的傳統，對后代文學影響深遠。周錫?先生對《詩經》研究有素，書中的七十六首作品，兼顧題材、體式、風格的多樣性和代表性，詩歌的注與釋吸收了漢、宋、清人及近代各家的研究成果，對字、詞、句義的推求考訂，除了以《詩經》文本為據外，還與其他上古語言資料印證，務求持之有據。細讀《詩經》，領略膾炙人口的民“風”、宮廷的正聲“雅”樂和美盛德的宗廟“頌”歌，感受古典詩歌的風華，提升自身的文學修養。

周錫? ·中小學 ·9.6萬字

最新章節 第24章 論《詩經》的“加詞”（附錄） 2021-03-17 09:13:14
網絡安全簡明讀本
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網絡安全簡明讀本

《交通安全簡明讀本》《用電安全簡明讀本》《防火安全簡明讀本》《運動安全簡明讀本》《網絡安全簡明讀本》《災害與危險自救簡明讀本》《社會交際簡明讀本》《預防黃賭毒侵害簡明讀本》，全書圖文并茂、生動有趣，具有很強的系統性和實用性，是指導中小學生進行安全知識教育的良好讀本。

編寫組編著 ·中小學 ·6.2萬字

最新章節 第55章 綜合練習 2021-05-24 18:02:25
民國老課本：啟蒙國文
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民國老課本：啟蒙國文

《啟蒙國文》原名《新國文》，共六冊，編者為蔣維喬、莊俞。該書于民國二年（1913）初版，九年第72版，在當時影響之大無出其右，前后印制發行達到2560萬冊。它從教幼兒識字開始，向孩子們介紹了歷史、地理、動物、植物、生活器具、生活常識等各方面內容，以滿足孩子的好奇心、求知欲，“以養成國民之人格為目的”。

蔣維喬 莊俞 ·中小學 ·2萬字

希臘神話和傳說
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希臘神話和傳說

希臘神話與傳說是世界文學寶庫中的珍貴遺產，她對世界文明產生過巨大影響，例如：“人類的五個世紀”“普羅米修斯”“阿耳戈船的英雄們”“赫剌克勒斯”“俄底浦斯”“特洛伊戰爭”等故事，自古至今一直為人類所傳頌，并賦予歷代小說家、詩人、劇作家、畫家、雕刻家、音樂家以再創造的靈感。西方文化有兩大支柱，一支是《圣經》，另一支是《希臘神話》，分別熟悉一下這兩大支柱，有助于理解西方文化的起源與發展。本次推出的版本，根據2022版《義務教育語文課程標準》新增的“整本書閱讀”學習任務群對學生閱讀的要求，附加了閱讀指導及探究習題，能夠幫助學生更好地完成語文課外閱讀任務。

(德)古斯塔夫·施瓦布 ·中小學 ·18.2萬字

學生有效閱讀的自然美文（學生有效閱讀范文與方法指導）
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學生有效閱讀的自然美文（學生有效閱讀范文與方法指導）

本套書從服務于學生作文的目的出發，提供了學生有效閱讀的不同范文，主要包括肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、場面描寫、景物描寫、風俗描寫、敘述方式、抒情方式、話題表達等類文章，同時還提供了相應的閱讀與寫作把握方法等，具有很強的系統性、實用性、實踐性和指導性，能夠全面提高廣大學生的閱讀和作文能力，不僅是廣大學生閱讀的最佳讀物，也是各級圖書館珍藏的最佳版本。

學生閱讀指導小組編著 ·中小學 ·6.4萬字

最新章節 第40章 采集海草之人 2021-05-21 16:19:03
中學生必讀詩詞125首
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中學生必讀詩詞125首

本書是莫礪鋒教授解讀中學生必讀詩詞的作品。莫教授將新版中學7—12年級語文課本中的125首詩詞整理出，以詩詞創作年代為序，重新梳理詩詞歷史脈絡。所談的主要內容都是其本人的讀后感，對全文進行全面深入、通俗易懂的賞析，其中也會涉及大量歷史背景或常識。有些作品在讀后感后面附有“延伸閱讀”或開放式“思考題”，前者提供可與本作品對照閱讀的其他作品，后者引領讀者對某些問題進行深入思考。歲月如流，詩詞的魅力卻是日月常新！這是一部兼具欣賞性和實用性的詩詞普及讀物，是寫給中學生的中華詩詞小課。

莫礪鋒 ·中小學 ·11.5萬字

啟智學校輔具開發與應用
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啟智學校輔具開發與應用

《啟智學校輔具開發與應用》有十章。第壹章為前言，簡單介紹輔助技術的相關理論，啟智學校學生輔具使用中存在問題，以及介紹啟智學校輔具開發的背景、原則、策略和方法等。第二章為啟智學校輔具組開展專業服務的基本工作流程。第三至十章以案例形式介紹啟智學校目前已開發的八類輔具。

陳凱鳴 謝立瑤等 ·中小學 ·2.8萬字

從實習教師到優秀教師

從實習教師到優秀教師

如何成為一名優秀的實習老師為眾多實習老師提供一切所需，幫助實習老師成為杰出的實習老師，以及成為優秀教師。無論實習教師教授的不同科目以及不同年級，本書都為實習老師提供實現目標所需的理論基礎和實踐策略?！稄膶嵙暯處煹絻炐憬處煛泛w的主題包括定義自己的教師身份和專業，了解學生，設計課程，保持課程節奏和挑戰，與學生溝通，創造學習環境等等。每一章都附帶一系列反思性問題和活動，旨在幫助實習教師豐富經驗和總結經歷。在整本書中，實習教師將找到許多可以與學生一起嘗試的實用想法，策略，提示，技巧和竅門?？偠灾?，如何成為一名杰出的實習教師是進入該專業的必備書籍，是成為課堂上的領導者的必備書籍。

(英)麥克·格爾森 ·中小學 ·9.3萬字

民國老課本：女子國文
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民國老課本：女子國文

《女子國文》原名《中華女子國文教科書》，共六冊，編者為沈頤、范源謙、楊喆，出版于民國三年（1914）。顧名思義，這是一套專門為女孩子編寫的語文教材。這套書將女子的教育融入到了課文中，是一套教導女子成為有賢德、有思想、有內涵的女性的優秀教材。

沈頤 范源謙 楊喆 ·中小學 ·6.8萬字

最新章節 第7章 2021-10-29 23:54:00

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