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少年簡(jiǎn)讀版《中國(guó)通史》，用通俗易懂的話語(yǔ)，按照歷史發(fā)展順序選取了其中200多個(gè)精彩的故事，讓小讀者對(duì)中華歷史有了基本的了解。
程廣媛 ·中小學(xué) ·62.3萬(wàn)字
少年簡(jiǎn)讀版《中國(guó)通史》，用通俗易懂的話語(yǔ)，按照歷史發(fā)展順序選取了其中201多個(gè)精彩的故事，讓小讀者對(duì)中華歷史有了基本的了解。
程廣媛 ·中小學(xué) ·6.4萬(wàn)字
少年簡(jiǎn)讀版《中國(guó)通史》，用通俗易懂的話語(yǔ)，按照歷史發(fā)展順序選取了其中206多個(gè)精彩的故事，讓小讀者對(duì)中華歷史有了基本的了解。
少年簡(jiǎn)讀版《中國(guó)通史》，用通俗易懂的話語(yǔ)，按照歷史發(fā)展順序選取了其中204多個(gè)精彩的故事，讓小讀者對(duì)中華歷史有了基本的了解。
程廣媛 ·中小學(xué) ·5.7萬(wàn)字
《資治通鑒》為北宋司馬光主持編寫(xiě)的一部編年體史學(xué)著作，全書(shū)294卷，一直是學(xué)習(xí)中國(guó)歷史必讀著作之一。為了讓青少年可以讀懂《資治通鑒》，并對(duì)歷史產(chǎn)生濃厚的興趣，我們精心挑選200余則精彩故事，以更適合青少年的口吻編寫(xiě)，并配以501余幅精美的情景插圖，使讀者身臨其境地領(lǐng)略歷史變革、朝代興衰。為讓青少年更好地了解歷史，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更深層地體會(huì)原著魅力，書(shū)中特意增設(shè)了經(jīng)典原文和讀史學(xué)成語(yǔ)兩個(gè)欄目。
何孝榮 ·中小學(xué) ·9.3萬(wàn)字
《資治通鑒》為北宋司馬光主持編寫(xiě)的一部編年體史學(xué)著作，全書(shū)294卷，一直是學(xué)習(xí)中國(guó)歷史必讀著作之一。為了讓青少年可以讀懂《資治通鑒》，并對(duì)歷史產(chǎn)生濃厚的興趣，我們精心挑選200余則精彩故事，以更適合青少年的口吻編寫(xiě)，并配以504余幅精美的情景插圖，使讀者身臨其境地領(lǐng)略歷史變革、朝代興衰。為讓青少年更好地了解歷史，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更深層地體會(huì)原著魅力，書(shū)中特意增設(shè)了經(jīng)典原文和讀史學(xué)成語(yǔ)兩個(gè)欄目。
何孝榮 ·中小學(xué) ·11.4萬(wàn)字
“二十四史”紀(jì)錄了上起傳說(shuō)中的黃帝，下止于明朝滅亡，4000多年的歷史，以紀(jì)傳體的形式，以歷史人物為中心，在總體上將歷朝歷代興衰全面展現(xiàn)在了我們的面前。為了讓廣大青少年可以更好閱讀這部著作，《二十四史少年簡(jiǎn)讀版》精心挑選各部史書(shū)中最重要的人物，以更適合青少年閱讀的語(yǔ)言，將原著精華濃縮，編寫(xiě)了700余則故事，并配以1008余幅精美插圖。為了讓青少年在讀史的同時(shí)，豐富文化知識(shí)，這套圖書(shū)中特意增設(shè)了讀史學(xué)成語(yǔ)欄目。
何孝榮 ·中小學(xué) ·7.9萬(wàn)字
“二十四史”紀(jì)錄了上起傳說(shuō)中的黃帝，下止于明朝滅亡，4000多年的歷史，以紀(jì)傳體的形式，以歷史人物為中心，在總體上將歷朝歷代興衰全面展現(xiàn)在了我們的面前。為了讓廣大青少年可以更好閱讀這部著作，《二十四史少年簡(jiǎn)讀版》精心挑選各部史書(shū)中最重要的人物，以更適合青少年閱讀的語(yǔ)言，將原著精華濃縮，編寫(xiě)了700余則故事，并配以1001余幅精美插圖。為了讓青少年在讀史的同時(shí)，豐富文化知識(shí)，這套圖書(shū)中特意增設(shè)了讀史學(xué)成語(yǔ)欄目。
何孝榮 ·中小學(xué) ·8.7萬(wàn)字
《資治通鑒》為北宋司馬光主持編寫(xiě)的一部編年體史學(xué)著作，全書(shū)294卷，一直是學(xué)習(xí)中國(guó)歷史必讀著作之一。為了讓青少年可以讀懂《資治通鑒》，并對(duì)歷史產(chǎn)生濃厚的興趣，我們精心挑選200余則精彩故事，以更適合青少年的口吻編寫(xiě)，并配以503余幅精美的情景插圖，使讀者身臨其境地領(lǐng)略歷史變革、朝代興衰。為讓青少年更好地了解歷史，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更深層地體會(huì)原著魅力，書(shū)中特意增設(shè)了經(jīng)典原文和讀史學(xué)成語(yǔ)兩個(gè)欄目。
何孝榮 ·中小學(xué) ·11.6萬(wàn)字
“二十四史”紀(jì)錄了上起傳說(shuō)中的黃帝，下止于明朝滅亡，4000多年的歷史，以紀(jì)傳體的形式，以歷史人物為中心，在總體上將歷朝歷代興衰全面展現(xiàn)在了我們的面前。為了讓廣大青少年可以更好閱讀這部著作，《二十四史少年簡(jiǎn)讀版》精心挑選各部史書(shū)中最重要的人物，以更適合青少年閱讀的語(yǔ)言，將原著精華濃縮，編寫(xiě)了700余則故事，并配以1007余幅精美插圖。為了讓青少年在讀史的同時(shí)，豐富文化知識(shí)，這套圖書(shū)中特意增設(shè)了讀史學(xué)成語(yǔ)欄目。
何孝榮 ·中小學(xué) ·8.5萬(wàn)字
“二十四史”紀(jì)錄了上起傳說(shuō)中的黃帝，下止于明朝滅亡，4000多年的歷史，以紀(jì)傳體的形式，以歷史人物為中心，在總體上將歷朝歷代興衰全面展現(xiàn)在了我們的面前。為了讓廣大青少年可以更好閱讀這部著作，《二十四史少年簡(jiǎn)讀版》精心挑選各部史書(shū)中最重要的人物，以更適合青少年閱讀的語(yǔ)言，將原著精華濃縮，編寫(xiě)了700余則故事，并配以1005余幅精美插圖。為了讓青少年在讀史的同時(shí)，豐富文化知識(shí)，這套圖書(shū)中特意增設(shè)了讀史學(xué)成語(yǔ)欄目。
何孝榮 ·中小學(xué) ·8.4萬(wàn)字
“二十四史”紀(jì)錄了上起傳說(shuō)中的黃帝，下止于明朝滅亡，4000多年的歷史，以紀(jì)傳體的形式，以歷史人物為中心，在總體上將歷朝歷代興衰全面展現(xiàn)在了我們的面前。為了讓廣大青少年可以更好閱讀這部著作，《二十四史少年簡(jiǎn)讀版》精心挑選各部史書(shū)中最重要的人物，以更適合青少年閱讀的語(yǔ)言，將原著精華濃縮，編寫(xiě)了700余則故事，并配以1003余幅精美插圖。為了讓青少年在讀史的同時(shí)，豐富文化知識(shí)，這套圖書(shū)中特意增設(shè)了讀史學(xué)成語(yǔ)欄目。
何孝榮 ·中小學(xué) ·8.6萬(wàn)字
“二十四史”紀(jì)錄了上起傳說(shuō)中的黃帝，下止于明朝滅亡，4000多年的歷史，以紀(jì)傳體的形式，以歷史人物為中心，在總體上將歷朝歷代興衰全面展現(xiàn)在了我們的面前。為了讓廣大青少年可以更好閱讀這部著作，《二十四史少年簡(jiǎn)讀版》精心挑選各部史書(shū)中最重要的人物，以更適合青少年閱讀的語(yǔ)言，將原著精華濃縮，編寫(xiě)了700余則故事，并配以1010余幅精美插圖。為了讓青少年在讀史的同時(shí)，豐富文化知識(shí)，這套圖書(shū)中特意增設(shè)了讀史學(xué)成語(yǔ)欄目。
“二十四史”紀(jì)錄了上起傳說(shuō)中的黃帝，下止于明朝滅亡，4000多年的歷史，以紀(jì)傳體的形式，以歷史人物為中心，在總體上將歷朝歷代興衰全面展現(xiàn)在了我們的面前。為了讓廣大青少年可以更好閱讀這部著作，《二十四史少年簡(jiǎn)讀版》精心挑選各部史書(shū)中最重要的人物，以更適合青少年閱讀的語(yǔ)言，將原著精華濃縮，編寫(xiě)了700余則故事，并配以1002余幅精美插圖。為了讓青少年在讀史的同時(shí)，豐富文化知識(shí)，這套圖書(shū)中特意增設(shè)了讀史學(xué)成語(yǔ)欄目。
《資治通鑒》為北宋司馬光主持編寫(xiě)的一部編年體史學(xué)著作，全書(shū)294卷，一直是學(xué)習(xí)中國(guó)歷史必讀著作之一。為了讓青少年可以讀懂《資治通鑒》，并對(duì)歷史產(chǎn)生濃厚的興趣，我們精心挑選200余則精彩故事，以更適合青少年的口吻編寫(xiě)，并配以500余幅精美的情景插圖，使讀者身臨其境地領(lǐng)略歷史變革、朝代興衰。為讓青少年更好地了解歷史，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更深層地體會(huì)原著魅力，書(shū)中特意增設(shè)了經(jīng)典原文和讀史學(xué)成語(yǔ)兩個(gè)欄目。
何孝榮 ·中小學(xué) ·42.3萬(wàn)字
“二十四史”紀(jì)錄了上起傳說(shuō)中的黃帝，下止于明朝滅亡，4000多年的歷史，以紀(jì)傳體的形式，以歷史人物為中心，在總體上將歷朝歷代興衰全面展現(xiàn)在了我們的面前。為了讓廣大青少年可以更好閱讀這部著作，《二十四史少年簡(jiǎn)讀版》精心挑選各部史書(shū)中最重要的人物，以更適合青少年閱讀的語(yǔ)言，將原著精華濃縮，編寫(xiě)了700余則故事，并配以1004余幅精美插圖。為了讓青少年在讀史的同時(shí)，豐富文化知識(shí)，這套圖書(shū)中特意增設(shè)了讀史學(xué)成語(yǔ)欄目。
《資治通鑒》為北宋司馬光主持編寫(xiě)的一部編年體史學(xué)著作，全書(shū)294卷，一直是學(xué)習(xí)中國(guó)歷史必讀著作之一。為了讓青少年可以讀懂《資治通鑒》，并對(duì)歷史產(chǎn)生濃厚的興趣，我們精心挑選200余則精彩故事，以更適合青少年的口吻編寫(xiě)，并配以502余幅精美的情景插圖，使讀者身臨其境地領(lǐng)略歷史變革、朝代興衰。為讓青少年更好地了解歷史，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更深層地體會(huì)原著魅力，書(shū)中特意增設(shè)了經(jīng)典原文和讀史學(xué)成語(yǔ)兩個(gè)欄目。
何孝榮 ·中小學(xué) ·9.9萬(wàn)字
“二十四史”紀(jì)錄了上起傳說(shuō)中的黃帝，下止于明朝滅亡，4000多年的歷史，以紀(jì)傳體的形式，以歷史人物為中心，在總體上將歷朝歷代興衰全面展現(xiàn)在了我們的面前。為了讓廣大青少年可以更好閱讀這部著作，《二十四史少年簡(jiǎn)讀版》精心挑選各部史書(shū)中最重要的人物，以更適合青少年閱讀的語(yǔ)言，將原著精華濃縮，編寫(xiě)了700余則故事，并配以1000余幅精美插圖。為了讓青少年在讀史的同時(shí)，豐富文化知識(shí)，這套圖書(shū)中特意增設(shè)了讀史學(xué)成語(yǔ)欄目。
何孝榮 ·中小學(xué) ·84.7萬(wàn)字
本書(shū)主要寫(xiě)給6~12歲的孩子，尤其是那些學(xué)習(xí)有惰性、缺少正確的學(xué)習(xí)方法、覺(jué)得學(xué)習(xí)無(wú)聊及考試成績(jī)不理想的孩子，旨在幫助他們養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，以提高考試成績(jī)、增強(qiáng)自信心。全書(shū)以孩子的口吻書(shū)寫(xiě)，沒(méi)有長(zhǎng)篇大論，有很強(qiáng)的趣味性。書(shū)中充滿了生活中的小事例，讓小讀者極有認(rèn)同感。本書(shū)既可通讀，也可單章閱讀。也就是說(shuō)，當(dāng)時(shí)間充裕時(shí)，孩子們可以從頭到尾、循序漸進(jìn)地閱讀；假如考試前時(shí)間緊張時(shí)，也可以找到書(shū)中相對(duì)應(yīng)的章節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)閱讀，以便迅速提高單科考試的成績(jī)。作者十分強(qiáng)調(diào)孩子們動(dòng)手實(shí)踐書(shū)中的方法、技巧或竅門的重要性。
(瑞士)斯蒂芬妮·里茨勒 法比安·格羅利蒙德 ·中小學(xué) ·5.9萬(wàn)字
該系列叢書(shū)分為學(xué)前數(shù)學(xué)思維小班（上）、小班（下）、中班（上）、中班（下）、大班（上）、大班（下）6套書(shū)，每套書(shū)包含5~6本書(shū)。該系列叢書(shū)內(nèi)容全面、系統(tǒng)，家長(zhǎng)和孩子易上手，且引導(dǎo)方式簡(jiǎn)單。通過(guò)圖形空間、數(shù)概念與計(jì)算、邏輯關(guān)系與推理等來(lái)呈現(xiàn)內(nèi)容。是一套以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體，培養(yǎng)孩子思維能力的產(chǎn)品。
周建新 ·中小學(xué) ·1.7萬(wàn)字
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