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本叢書按照學生學習的規律,設置不同的活動內容,在操作中學習知識,幫助學生分層次、分階段地開展學習;在內容選取方面,以綜合運用和前沿技術為主,將信息技術與多學科融合;在內容安排方面,以實際應用為目的設置單元活動內容。本書共分六個單元,分別為信息與信息技術、計算機基礎、網絡基礎及應用、文字處理(Word2010)、電子表格(Excel2010)和演示文稿(PowerPoint2010)。本書可供七年級學生作為教材使用,也可供相關人員參考使用。
信息技術教材編寫委員會 ·征訂教材 ·6萬字
伊索寓言是世界上最古老的寓言集。它短小精悍,形式不拘,淺顯的小故事中閃耀著智慧的光芒,蘊含著深刻的寓意。青少年讀起來不僅感到有趣,還會從中懂得不少的道理。本書是新選,配有多幅精美彩色插圖。本書選目精致,多為膾炙人口的名篇,是“小學語文”的最節選本,譯者也是翻譯界獲得美譽的資深翻譯家。
(古希臘)伊索 ·征訂教材 ·3.5萬字
作文周計劃三年級創意寫作訓練從寫人敘事、寫景狀物、應用、想象四個方面選取適合小學三年級學生的創意寫作題目,從審題立意、選材構思、語言表達、自評改進等方面全方位細致指導,幫助孩子打開思路,寫出優秀的作文。書中的寫作能力訓練與教材要求匹配,并配有思維導圖開拓思路。本書適合小學三年級學生每周一練,也可供小學語文教師及作文培訓機構人員參考。
余佳莉 沙功冕 陳鵬程 ·征訂教材 ·4.6萬字
更精準地把握命題思路,更高效地備戰高考,真題才是真的好題!從真題中最近距離地走近高考,本著這一理念,本書按照全國新課標卷題型分類匯編歷年新課標卷真題,并配以歷年真題歸納總結等名師精講內容。本書按題型分為四個篇章:現代文閱讀(論述類文本閱讀、實用類文本閱讀、文學類文本閱讀),古詩文閱讀(文言文閱讀、古詩詞鑒賞),語言文字運用(成語、病句、語言表達與運用、銜接連貫),作文。每類題型分為名師精講和真題精練兩大部分。名師精講由考綱要求、歷年真題總結歸納、技巧點撥三部分組成。本書適用于全國新課標Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷地區高中生。
謝明波編著 ·征訂教材 ·46.5萬字
練書法記生詞(七年級上冊)是“橫平豎直,大道至簡”系列字帖中的第一冊,主要針對初中一年級(九年義務教育七年級)學生設計,以字為基礎,以詞匯為框架,選取學生學習中所切實需要的詞匯、文字構建內容,不僅選取好寫的字,更注重強調難點和容易混淆的點。例字由著名硬筆書法家撰寫,幫助學生扎實掌握文字的間架結構,字形簡潔、易寫、不浮夸。
孔學軍 ·征訂教材 ·1125字
1~3年級的孩子都處于語言組織快速發育期,孩子們詞匯量大了,就有了表達的欲望,作為家長,該怎樣進行引導呢?《小學生快樂寫句子》一書從孩子身邊的事例出發,引導他們寫出完整、靈動、創新的句子,為寫作文打下堅實的基礎。在本書的指引下,家長只需每天指導孩子完成幾個小練習,就能使孩子學會用簡單、優美的句子表達,不僅能用在日常生活中,還為今后的寫作奠定良好的基礎。
王振剛編著 ·征訂教材 ·5.7萬字
本書閱讀對象主要是中小學學生、老師和家長,簡明扼要和淺顯地闡明了漢字毛筆書法發展源流、美學與技巧三個方面的優秀傳統。美學有書法形質和韻律的具體標準;技巧包括坐姿、執筆方法、運筆要點、章法安排、題款印章及范本碑帖與筆墨紙硯如何選用等具體要點。對已有相當書法基礎的書者,可選讀有關美學章節和今日書壇流行的一些有意義的問題的探討。
梁承瑋 ·征訂教材 ·7.5萬字
作文周計劃從敘事、描寫、議論、應用、想象五個方面選取適合小學五年級學生的創意寫作題目,從審題立意、選材構思、語言表達、自評改進等多方面細致指導,幫助學生打開思路,寫出優秀作文。書中的寫作能力訓練與教材要求匹配,并配有思維導圖幫助學生擴展思路。本書適合小學五年級學生每周一練,也可供小學語文教師及從事寫作教學的專業人員參考。
陳慧君 周欣霖 王愛長 ·征訂教材 ·6萬字
寫自己、寫東西、寫家人、寫游記、寫場景、寫生活,你能寫出與眾不同的味道嗎?寫推理、寫變形故事、寫說明文、寫議論文、寫心理活動,你能寫出獨特的思考和想象嗎?在《丁丁老師的創意作文課》中,你將發現,原來作文可以這樣寫!《丁丁老師的創意作文課》共兩冊,包括“教你寫出有個性的作文”和“教你寫出會思考的作文”。它不是一般意義上的作文書,而是一堂堂充滿創意的作文課,帶你回到作文的起點,體會寫作的樂趣與收獲。每一章都配有好玩的小練習,讓你告別空話和假話,跟著丁丁老師寫出自己的個性和真實想法。
丁丁老師 ·征訂教材 ·7.2萬字
典型應用題,是整個小學數學學習中內容較多,所占的比例較大的一塊,自然也是小升初考試中最重要的考點、重點和難點。本書包含了“小升初解答典型應用解題總攻略(單篇文章)”及“小升初數學典型應用題類別總覽(以表格形式呈現)(單篇)”并配有專題講練和模擬考場。
扶文忠 ·征訂教材 ·6.9萬字
隨著社會生活的信息化和經濟的全球化,英語的重要性已日益突出。英語作為最重要的信息載體之一,已成為人類生活各個領域中使用最廣泛的語言。學習和掌握英語,開展對外交流已是對國民素質的基本要求。為了激發和培養學生學習英語的興趣,幫助學生養成良好的學習習慣和形成有效的學習策略,使學生掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能,形成一定的“語言綜合”運用能力,特組織教學一線的特、高級英語教師編寫“名師導學——初中英語深度訓練”系列叢書。本叢書的深度訓練系列包括完形填空,詞匯與語法,閱讀理解,聽力等四大板塊。遵循英語課程標準,從語言技能,語言知識,情感態度,學習策略,文化意識等方面著手,讓讀者更好地提升英語語言能力。
陳鳳 ·征訂教材 ·9.7萬字
童裝紙樣設計是服裝紙樣設計的一部分,既與成人紙樣設計具有一定的相似性,又有獨特的設計方法?!锻b紙樣設計(第2版)》從影響童裝紙樣設計的兒童心理、生理特征和體型特點等方面出發,以大量實際童裝紙樣設計案例系統介紹了0~12周歲兒童服裝的紙樣設計原理、變化規律、設計技巧和繪制過程,書后還附有國內外童裝參考尺寸?!锻b紙樣設計(第2版)》圖文并茂、通俗易懂,兼具知識性、實用性和資料性,既適合童裝生產企業制板人員閱讀參考,又可作為服裝專業院校教材使用。
馬芳 ·征訂教材 ·11.2萬字
無論什么樣的作文輔導,其實跟學生講清楚三個字就夠了:“寫”“描寫”,便可算是真正“輔導”了。一個是寫作文,一個是描寫作文,那么到底應該怎樣寫作文?講再多的道理也枉然,對十來歲的孩子來說,無非就是告訴他們作文如何開頭,開了頭又如何展開,接下來如何寫結尾。有了這三大段,一篇作文就有了雛形。在這個雛形上,再教孩子們描寫,給文字加些色彩,讓人物長些血肉,就完成了一篇完整的作文。本書可以作為中小學生的作文輔導資料,也可以作為語文教師輔導學生的參考書。
劉殿學 ·征訂教材 ·11.2萬字
《互換性與測量技術》是根據最新國家標準編寫,做到標準更新、內容簡潔實用、通俗易懂。可作為普通高等學校機械設計制造及其自動化、機電一體化、機械電子工程、數控技術等專業及化工機械專業互換性與技術測量、公差配合與技術測量、機械精度設計課程的教材及主要教學參考書,也可作為成人教育相關專業以及企業員工技術培訓的教材。
李鳳秀 ·征訂教材 ·9.9萬字
本書是“名師創新導學初中英語系列叢書”中的《聽力深度訓練八年級》分冊。全書共分為兩篇:“第一篇理論指導篇”,其中第一部分對八年級英語聽力備考策略進行分析講解,第二部分針對各類題型進行解題技巧指導?!暗诙疃扔柧毱?,其中“基礎訓練”根據聽力題材分為圖片選擇、短對話、長對話、短文、獨白五個小節,“能力訓練”和“實戰訓練”共30個單元。書后給出了各題的“聽力材料”及“參考答案”。本書充分體現了實用性、針對性和有效性,同時具備同步性、全面性和創新性等鮮明特色。本書適合八年級學生使用。
王淵 ·征訂教材 ·6.8萬字
本書針對高考英語特點,融入編者多年教學經驗,以歷屆真題為藍本精心編寫而成。本書對閱讀部分的各種題型進行詳細介紹和講解,并配有高度仿真模擬測試題,全面強化考生的應試技能。共精選近幾年全國各地高考英語閱讀理解真題200篇,按照試題內容來全面講解。
周思成 夏偉 ·征訂教材 ·39.7萬字
本書記載了北京市第十九中學確立辦學理念、育人目標和系統建設課程的基本過程,初步探索了課堂習得、活動促進和家庭養成三大實施途徑及具體做法,展示了2008年以來學校在教育、教學和管理等方面取得的成果,提出了打造幸福學校的未來愿景。本書匯集了八年來余曉靈校長帶領他的團隊努力工作、積極探究和認真總結的寶貴經驗,還原了他們既仰望天空又腳踏實地,既重視優秀傳統又敢于開拓創新的心路歷程,是十九中人心血和智慧的結晶。
余曉靈 于紀永等 ·征訂教材 ·16.1萬字
本書是“名師創新導學初中英語系列叢書”中的《詞匯與語法深度訓練中考》分冊。全書共分為兩篇:“第一篇語法深度訓練篇”,按語法知識點共分為22個單元,每個單元下設若干專題,每個專題后設“基礎訓練”,單元設有“能力訓練”和“實戰訓練”,精講精練;“第二篇詞匯深度訓練篇”,按詞性分單元,每單元下設若干節,每節后設“基礎訓練”,單元設有“能力訓練”和“實戰訓練”,及時鞏固。書后給出了各種訓練的答案和點撥。本書從各個小點突破,做到點、線、面的完美結合,同時遵循循序漸進的原則。題目力求原創,題型追求新穎,使讀者有耳目一新之感。本書適合九年級學生使用。
李偉秀 ·征訂教材 ·10.7萬字
這是一本優質的小學數學拓展知識讀本,很多內容都是課本上讀不到的,而且在編排上也花了些心思,每一節包含故事和趣題、拓展與應用、歷史小知識、名家知多少的環節。沒有枯燥的數學公式,只有有趣的故事情境和知識拓展,孩子們可以每天一節,在被枯燥的數學習題包圍之余,讓孩子在閱讀中感受數學的魅力,激發孩子學習和探索數學的興趣和好奇心。對孩子思維的廣度、深度和創造性方面進行綜合訓練。書中包含的知識點,多而不雜,能夠吸引學生進行快樂的自主學習。
張吉利 吳凌燕編著 ·征訂教材 ·11.9萬字
作文周計劃從敘事、描寫、應用、想象四個方面選取適合小學四年級學生的創意寫作題目,從審題立意、選材構思、語言表達、自評改進等方面全方位細致指導,幫助學生打開思路,寫出優秀作文。書中的寫作能力訓練與教材要求匹配,并配有思維導圖幫助學生拓展思路。本書適合小學四年級學生每周一練,也可供小學語文教師及從事寫作教學的專業人員參考
余佳莉 陳鵬程 沙功冕 ·征訂教材 ·5.3萬字
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