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數字化零售運營(慕課版)
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2022年新修訂的《職業教育專業簡介》中,“數字化零售運營”被確定為中等職業教育財經商貿大類專業中的專業核心課。本書以課程思政改革為引領,每一個任務單元都設置知識目標、能力目標、素質目標,并通過“思政小課堂”挖掘專業、課程背景下的思政元素,將社會主義核心價值觀、法治意識與職業道德的培養貫徹始終。每一個項目都遵循情景創設(引出問題)、學習目標(三維目標)、活動(解決問題)、案例體驗(能力提升)的邏輯結構展開,并開設了“想一想、思政小課堂、項目實訓”3個欄目。本書結合數字化零售運營的前沿案例,圍繞數字技術推動零售行業的變革這一主題展開。項目一介紹了數字化零售的概念、零售行業的發展與變革等,并通過案例展示了數字化零售運營的過程。項目二、項目三對數字化零售模式、數字化零售數據分析進行講解,并結合案例由理論到實踐、由淺入深引領學生進行思考。項目四、項目五由數字化零售運營實戰出發,加深數據的應用與實踐案例的解析,讓數字化零售運營的過程與方法在不斷強化中得到鞏固和提升。項目六為數字化零售運營中的法律與道德,用于強化學生的職業素養,培養他們在商業活動中誠信守法的精神。

吳春霞 陳清 邸曉旭主編 ·職業培訓 ·13萬字

染整專業英語(第2版)
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我國紡織印染工業居世界首位,全國染整技術從業人員和在校高職高專學生數量龐大,要把中國從紡織大國發展為紡織強國,非常需要加強從業人員的染整專業英語水平。本教材作為首本全國統編染整專業英語教材,從2005年首次出版使用已使用10年,特別是2009年對教材中較老的內容已重新修改,加強課后練習,使得本教材被評為普通高等教育“十一五”國家級規劃教材。此次修訂是在2009年版本的基礎上進行的,例如,增加了無水染色技術、數碼印花技術、外貿跟單基本流程和染整科技論文閱讀材料等,更正和彌補了2009年版本中存在的一些錯誤和疏漏等。本書是針對染整技術專業學生學習和使用英語的需要而編寫的,內容基本覆蓋了染整專業技術的各個方面。全書共分六章:第一章著重介紹纖維的理化性質,并對紗、織物的組成和特點作了簡介;第二章為前處理工藝內容,涉及準備、燒毛、退漿、煮練、漂白、熱定形和絲光;第三章為染色,內容涉及染料的種類、性質、染色設備和各種織物的染色工藝;第四章為印花,介紹各種常見的印花方法和方式;第五章為后整理,對機械、化學以及特殊整理工藝進行介紹;第六章為印染織物測,分別介紹前處理、染色和印花織物的質量要求和測試方法。另外,在附錄部分收入了一些印染專業英文術語,并附有詳細的英文釋義,便于讀者準確理解詞匯,作為資料備查。本教材適合高職高專染整技術專業的學生使用,也可供從事染整技術工作的人員學習和參考。教授級高工、注冊會計師。1962年西北工業大學火箭發動機專業畢業,于航天科工集團六院二一〇所從事企業管理工作(包括財務管理),曾擔任處長、主任、副總工程師、科技委常委兼秘書長等職務。退休后參加注冊會計師全國統一考試,取得全科合格證,2000年加入中國注冊會計師協會,為注冊會計師。2003年以來,受聘于西安歐亞學院從事會計綜合實訓課(專科、本科)教學工作。編寫的《企業會計綜合實訓教程》被列為高等職業教育“十二五”國家級規劃教材和高職高專經管類核心課教改項目成果系列規劃教材,2012年榮獲中國科學院優秀教材一等獎。

伏宏彬 ·職業培訓 ·11.9萬字

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