當代世界職業(yè)教育發(fā)展趨勢研究
本書應用傳統(tǒng)的社會科學研究方法,借鑒質(zhì)性研究和現(xiàn)象學研究的基本觀點,一是對有影響的國家地區(qū)職教改革與發(fā)展走向進行研究,探索不同國家地區(qū)職教模式的內(nèi)涵,在體制和機制、辦學和教學、師資和評價等領域尋求規(guī)律;二是對有影響的國際組織在職教改革與發(fā)展本書應用傳統(tǒng)的社會科學研究方法,借鑒質(zhì)性研究和現(xiàn)象學研究的基本觀點。
·63.4萬字
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