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大學生求職咨詢經典案例

本書作者在六年的職業培訓實踐中，積累了近千個職業咨詢的案例。咨詢對象涵蓋了從大二學生到進入職場不足三年的職場新人這一龐大人群，盡管他們都接受了系統的高等教育，但在學歷教育與職業生涯的銜接和轉折關頭，卻都程度不同地經受了迷茫和挫折的痛苦煎熬。針對當代大學生在求職擇業過程中的困惑，本書內容源自現實生活的大量咨詢服務實例，從大學生的職業定位、職業規劃、實現夢想的現實角度切入，坦誠、直白地為大學生們提供了如何認清自我、確立人生價值觀、尋求職業快樂的基本思路及可操作性建議。

·16.2萬字

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通信類畢業生求職寶典

作為通信類專業背景的學生，找到工作或許不是很難，但是找到滿意的工作并不是每一個人都可以做到的。在新一年的校園招聘拉開序幕之前，我們或許可以做更多的事情，為我們的將來有份好的工作提前買單。機遇是留給有準備的人，好機會是留給準備充分的人。本書從學生視角出發，內容親和力強、容易理解、上手迅速，短時間內將初出茅廬學生打造為求職場上的達人，匯集眾多優秀求職者的求職經歷，注重細節和心理素質鍛煉。

·17萬字

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邊游戲，邊成長：科學管理，讓電子游戲為孩子助力

如何調節影響？可以允許多大的影響？什么樣的管理手段能讓電子游戲利大于弊？這些問題都不得不現在就擺上臺面，因為這是每個家長都要思考的問題。因為孩子不能置身事外，所以我們必須躬身入局。這本書正是為了解決這些問題，幫助家長更好地了解學界對電子游戲的研究，也更明確在日常生活中應該如何管理孩子使用電子產品，并且成為孩子自我約束的“好隊友”。

·12.3萬字

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正面引導：斥責孩子前做什么

交友障礙，社會性發展不成熟，創造力不足，青春期叛逆，毫無責任感……你知道孩子的這些問題是因你而起嗎？如果不知道，那么請你虛心地翻開本書。這里沒有科學理論，沒有高深的技巧，只有站在孩子的角度與孩子相處的父母。你會知道，童年時期充分地淘氣，才會在成年收獲一個極富“研究欲望”的青年。你還會知道，在孩子面前或耀武揚威或發號施令，都是在消磨孩子的斗志。

·5.8萬字

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“問題男孩”轉型記：一位作家母親的男孩養育手記

幾乎所有小學生家長都有這種體會：班上成績最好、老師最喜歡的永遠是女孩子，而成績倒數、總被找家長的基本上都是男孩子。教育領域也一直在進行關于“男孩危機”的熱烈討論。本書中的男孩子就是典型一例。上學前，他聰明、愛思考、關心人；但上學后，他卻成了“問題男孩”，上課很難集中注意力、作業一拖再拖、不被老師喜歡，并經歷了一個普通男孩進入學校生活后可能遭遇的各種不適應。在本書中，作者，即孩子的母親，記述了自己通過陪伴孩子、不斷學習、多方交流，幫孩子擺脫“問題男孩”身份的動人故事和諸多經驗。

·12.9萬字

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高職院校產學合作行為影響因素研究：專用技能人力資本形成的分析視角

本研究以技能型專用性人力資本為視角，以新制度經濟學、人力資本為理論基礎，實證研究了高職院校產學合作行為影響因素。主要包括七個章節：引論、技能型專用性人力資本：理論基礎與概念框架、學校辦學主體對產學合作行為的影響、企業主體對高職院校產學合作的影響、專業特征對產學合作行為的影響、學生個體因素在產學合作中的影響、全文結論與研究展望。………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

·15.2萬字

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相約北大(1)

本書是由北京大學招生辦公室從2011級新生的大量應征稿件中精選的關于如何成長、如何學習、如何通過不懈努力考取北京大學的優秀作品集。每個孩子都有一個自己的大學之夢，每個家長都希望自己的孩子能夠考上一所理想的大學。本書講述了2011年考上北大的部分學子如何面對成長路上的學業壓力與精神壓力，如何應對激烈的競爭與挑戰，如何走過復雜艱難的求學之路并最終脫穎而出的。他們的成功意義并不局限于報考北京大學，良好的學習經驗與自信的心理狀態對每一個追求卓越的學子和他們的父母具有同樣的參考意義。

·15.9萬字

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我送孩子上北大(1)

家長們都希望自己的孩子成為一名優等生，考上理想的大學。要想成為一個優等生，除了學生自己的努力和老師的培養，還與家庭教育有著密切的關系。本書收集了四十多位已考上北大的學生的家長們撰寫的如何培養自己孩子的家教故事，通過這些故事，這些優等生的家長們介紹了他們教育孩子的不同的理念、方法、要求、心得體會，以及從家長角度觀察總結的孩子的理想、做人、學習方法等，對其他家長具有一定的參考價值和借鑒意義。

·16萬字

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相約北大(2)

本書是由北京大學招生辦公室從2011級新生的大量應征稿件中精選的關于如何成長、如何學習、如何通過不懈努力考取北京大學的優秀作品集。每個孩子都有一個自己的大學之夢，每個家長都希望自己的孩子能夠考上一所理想的大學。本書講述了2011年考上北大的部分學子如何面對成長路上的學業壓力與精神壓力，如何應對激烈的競爭與挑戰，如何走過復雜艱難的求學之路并最終脫穎而出的。他們的成功意義并不局限于報考北京大學，良好的學習經驗與自信的心理狀態對每一個追求卓越的學子和他們的父母具有同樣的參考意義。

·16萬字

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孩子玩游戲，父母怎么辦？：別讓游戲毀了孩子一生

為了方便各個年齡階段的父母閱讀，本書選擇按不同的年齡階段來展開敘述，包括嬰兒、幼兒、小學、中學和大學五個階段。在案例解析中，我們首先呈現了每個階段的孩子的心理發展特點、家庭教育的主要目的和游戲的正確使用；接著進行專業的點評和分析，給父母提出切實可行的教育建議，每個階段的結尾都總結了適合這個年齡階段孩子玩的游戲和親子活動；最后介紹了會導致孩子游戲成癮的家庭有哪些特征，以幫助家長反思自己的家庭。在這些基礎上，我們還提出了親子教育的總體原則及對應的父母自我提升方法。本書既是一本幫助家長引導孩子健康使用網絡、正確對待游戲的書，也是一本關于親子教育的書，希望可以在教育孩子方面給父母帶來一些啟發。

·11.7萬字

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相約北大(3)：32位北大新生的成長手記

本本書是由北京大學招生辦公室從考取北大的新生應征稿件中精選的關于學習與成長的佳作，本書是本叢書的第三冊。在考上北大的這些優秀學生中，既有城市家庭的學生，也有農村家庭的學生；既有文科生、理科生，也有通過各項競賽獲得高考加分的特長生；既有通過北京大學自主招生加分的學生，也有高考復讀生。背景的多樣性決定了方法的多樣性，在學習與成長的過程中，他們征服了迷茫，戰勝了痛苦，練就了各自的招數，用自己的方式破繭而出。當然，你的目標可能不是北大，但這些成功案例的意義并不局限于北大，因為夢想與激情沒有什么不同，對知識的探索與內心的錘煉是青春共同的追求。同時，這些載著夢想的文字，每一篇都很美很精致，因此本書也是一本適合學生朋友的美文選讀作品。

·15.4萬字

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相約北大(4)：32位北大新生的成長手記

本本書是由北京大學招生辦公室從考取北大的新生應征稿件中精選的關于學習與成長的佳作，本書是本叢書的第四冊。在考上北大的這些優秀學生中，既有城市家庭的學生，也有農村家庭的學生；既有文科生、理科生，也有通過各項競賽獲得高考加分的特長生；既有通過北京大學自主招生加分的學生，也有高考復讀生。背景的多樣性決定了方法的多樣性，在學習與成長的過程中，他們征服了迷茫，戰勝了痛苦，練就了各自的招數，用自己的方式破繭而出。當然，你的目標可能不是北大，但這些成功案例的意義并不局限于北大，因為夢想與激情沒有什么不同，對知識的探索與內心的錘煉是青春共同的追求。同時，這些載著夢想的文字，每一篇都很美很精致，因此本書也是一本適合學生朋友的美文選讀作品。

·14.9萬字

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中國老年教育新論

本書共八章，包括老年教育概述、老年教育理論基礎、老年教育的心理學基礎、老年教育對象的心理特征、老年人的認知、情緒、人格特征及人際交往模式，從而為老年教育的課程開發、教學實踐、管理、評價提供依據、老年課程的建構、我國老年課程開發的發展歷程、問題和發展趨勢，老年課程開發的理論依據和老年課程建構的模塊、老年教學實踐、老年教育管理、課程開發與實施、老年教學活動、老年教學主體等。本書可以作為老年服務從業人員和管理人員的培訓教材。

·19.1萬字

如何學習

學習時是固定一處好還是變換環境好？是需要安靜還是可以放點音樂？如果考試近在眼前，怎么安排復習方案最有效？適時休息才是獲得靈感的訣竅？睡眠怎么助力學習？……揭秘大腦學習原理，探尋記憶存儲真相，10種顛覆常識的學習方法，讓你在同樣的時間，學得更快，記得更牢！給你一套很爽的高效學習法，不論你是需要記住化學公式、決心學一門外語，還是要為下一場考試備戰，亦或是掌握一門樂器甚至練好投籃技術，也不論你是十幾歲的學生還是早已身陷職場，這本書都能讓你如獲至寶，成就你的終身學習力。成績最好的不是最用功的學生，而是最會學的學生，比起“刻意練習”，更重要的是“科學練習”。清華大學副校長誠意推薦閱讀，眾多專家學者、知識管理達人、學習社群聯袂推薦。

·17萬字

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又到一年入學時：幼小銜接家長全程引導

這是一本非常務實的家教指南，為一年級孩子的家長提供支持，解決家長如何引導孩子的問題，包括:如何做入學準備，如何開家長會，如何引導孩子做作業，如何和老師溝通，如何引導孩子和小伙伴相處，如何引導孩子提高學習興趣和成績......都是家長一定會遇到、一定需要解決的問題。這本書最大的特色是，不僅僅說家長要這樣這樣做，也不僅僅說家長為什么要這樣做，這里還提供:第一步、第二步、第三步......直到最后一步怎么做。所有一年級家長都能從這本書里得到支持。

·7.9萬字

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發展性障礙兒童性教育配套練習冊

《身體功能障礙兒童性教育教案集》的編排按照學生的年齡劃分成四個年齡段，即6~9歲、10~12歲、13~15歲和16~18歲，內容涵蓋身體、隱私、青春期、性侵害、戀愛關系等方面，豐富的活動和詳細的教學步驟解決了老師和相關人士“教什么、怎么教”的困惑，使學生在每個年齡階段都能夠得到他們所需要的關于性的正確知識。

·4319字

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身體功能障礙兒童性教育配套練習冊

《身體功能障礙兒童性教育教案集》的編排按照學生的年齡劃分成四個年齡段，即6~9歲、10~12歲、13~15歲和16~18歲，內容涵蓋身體、隱私、青春期、性侵害、戀愛關系等方面，豐富的活動和詳細的教學步驟解決了老師和相關人士“教什么、怎么教”的困惑，使學生在每個年齡階段都能夠得到他們所需要的關于性的正確知識。

·1.7萬字

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發展性障礙兒童性教育教案集

按照智力有無受到影響，將《特殊需要兒童性教育教案集》叢書分為《身體功能性障礙兒童性教育教案集》和《發展性障礙兒童性教育教案集》，并配套相應的學生手冊。教案集的編排按照學生的年齡進行劃分，分為6~9歲、10~12歲、13~15歲、16~18歲，內容涵蓋身體、隱私、青春期、性侵害、戀愛關系等方面，使學生在每個年齡階段都能夠得到他們所需要的關于性的正確知識。教案集根據課堂教學需要，列出了教學時間、教學材料和教學步驟，含有豐富的活動，具有很強的趣味性、操作性和實用性，適用于教師、培訓人員，甚至家長等。

·12.3萬字

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覺知的愛：看見孩子的內在需求

好的教育，不應只局限于對孩子行為層面的訓練和矯正，更重要的是看見孩子行為背后的心理需求和精神需求。同樣，好的家庭教育，不僅僅是讓父母學會養育技法，而是逐漸掌握教育的心法，讓孩子的心理與精神的成長可以真實可見。本書依據馬斯洛的需求層次理論和薩提亞家庭治療模式的基本理論，梳理了孩子從心理需求（安全感和歸屬感）到精神需求（審美和自由選擇）的發展脈絡，旨在喚醒父母關注孩子的心理和精神需求，給足孩子內在的營養，從而幫助孩子建構更加完整的自我。

·8.5萬字

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育兒的邏輯

本書是作者對于自己20多年育兒邏輯的科學總結，可以幫助家長有的放矢，明晰育兒方向。全書基于科學的醫學理論，分年齡段（0～3歲幼兒期、4～12歲兒童期、13～18歲青春期）闡述了孩子在不同時期生長發育的特點、教育的重點和家長自我培養的重點。使家長能夠運用符合邏輯的思維方式來養育孩子，身體力行，成為孩子成長的助力。

·16.1萬字

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