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非線性算子控制及其應(yīng)用

隨著工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程變得越來(lái)越復(fù)雜，對(duì)非線性控制系統(tǒng)的研究正逐漸成為熱點(diǎn)和難點(diǎn)。《非線性算子控制及其應(yīng)用》以半導(dǎo)體制冷系統(tǒng)和液位系統(tǒng)為主要控制對(duì)象，詳細(xì)介紹了基于算子理論的非線性控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)，既包括算子的定義、系統(tǒng)建模、控制器設(shè)計(jì)等主要內(nèi)容，也對(duì)故障診斷和優(yōu)化控制等關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)地探討。《非線性算子控制及其應(yīng)用》可作為相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高年級(jí)本科生和研究生的教材使用，也可供從事自動(dòng)化、電氣等相關(guān)領(lǐng)域的研究人員和技術(shù)人員閱讀參考。

·6.4萬(wàn)字

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服裝CAD應(yīng)用技術(shù)

服裝CAD軟件應(yīng)用，格柏系統(tǒng)GERBER:AccuMarkV8.0。多所服裝相關(guān)院校使用教材。《服裝CAD應(yīng)用技術(shù)》是服裝高等教育“十二五”部委級(jí)規(guī)劃教材，根據(jù)高等院校服裝專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本要求，結(jié)合作者多年的教學(xué)和應(yīng)用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成，注重理論和實(shí)例相結(jié)合、結(jié)構(gòu)和工業(yè)制版相結(jié)合，注重教材內(nèi)容的系統(tǒng)性和完整性。《服裝CAD應(yīng)用技術(shù)》主要介紹格柏公司服裝CAD操作系統(tǒng)，內(nèi)容包括：系統(tǒng)的主要功能；樣片設(shè)計(jì)系統(tǒng)中常用工具的用途和操作步驟；放縮系統(tǒng)中放縮表的建立、周邊線和內(nèi)部線的放縮方法；排料系統(tǒng)中注解檔案、排版放置限制檔案、款式檔案、排版規(guī)范檔案的建立和功能組成以及排版圖的生成、編輯；服裝CAD系統(tǒng)輸入紙樣和輸出紙樣、排版圖的方法和操作步驟；不同服裝CAD系統(tǒng)文件的轉(zhuǎn)換；按傳統(tǒng)的比例方法進(jìn)行基礎(chǔ)樣片設(shè)計(jì)；利用間接法進(jìn)行新樣片設(shè)計(jì)；結(jié)合服裝企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，以經(jīng)典男西服為例進(jìn)行工業(yè)制版。《服裝CAD應(yīng)用技術(shù)》可作為各類(lèi)服裝院校服裝CAD教學(xué)的教材，服裝企業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn)與參考用書(shū)，也可供廣大服裝從業(yè)人員和愛(ài)好者學(xué)習(xí)使用。

·7.9萬(wàn)字

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新編ERP沙盤(pán)模擬指導(dǎo)教程（第三版）

本書(shū)是“ERP沙盤(pán)模擬”課程的實(shí)訓(xùn)教材。“ERP沙盤(pán)模擬”課程和以往傳統(tǒng)的教學(xué)方式及案例教學(xué)方式不同，是一種新的角色扮演式的教學(xué)方式。通過(guò)把企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和用友沙盤(pán)相結(jié)合的方式，由學(xué)生扮演企業(yè)管理中的不同角色，模擬企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程，讓受訓(xùn)者既能全面掌握理論知識(shí)，又可以充分調(diào)動(dòng)受訓(xùn)者學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。傳統(tǒng)的教學(xué)方式枯燥乏味，往往會(huì)出現(xiàn)理論與實(shí)際相脫節(jié)的情況。而“ERP沙盤(pán)模擬”課程生動(dòng)有趣，通過(guò)角色扮演，讓每一個(gè)受訓(xùn)者身臨其境，感受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩與殘酷，培養(yǎng)受訓(xùn)者的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高受訓(xùn)者的綜合素質(zhì)。本教材適合高等院校經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生，以及經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)從業(yè)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)使用。

·6.5萬(wàn)字

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市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)

本教材在內(nèi)容上聚焦于認(rèn)識(shí)營(yíng)銷(xiāo)、營(yíng)銷(xiāo)管理過(guò)程、營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境、營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研、購(gòu)買(mǎi)行為、目標(biāo)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品策略、定價(jià)策略、促銷(xiāo)策略、渠道策略、可持續(xù)營(yíng)銷(xiāo)與全球營(yíng)銷(xiāo)等營(yíng)銷(xiāo)中的經(jīng)典理論和實(shí)踐，特別是緊跟時(shí)代步伐，突出了可持續(xù)營(yíng)銷(xiāo)的最新研究成果。同時(shí)書(shū)中加入了大量中國(guó)元素，顯示了我國(guó)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果。本教材引入大量案例和例證，圖文并茂，內(nèi)容豐富，可讀性非常強(qiáng)。本教材適合于本科生、研究生、MBA學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)學(xué)課程教學(xué)。

·13.5萬(wàn)字

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中外鞋履文化

伴鞋履文化歷史悠久、博大精深、內(nèi)涵豐厚，在中外服飾文化發(fā)展中可謂“舉足輕重”。《中外鞋履文化》一書(shū)從中外鞋履文化的起源入手，探討了中外不同朝代、不同時(shí)期的鞋履文化發(fā)展及其特色，全面系統(tǒng)解析其款式、色彩、面料和裝飾細(xì)節(jié)等，并配有大量圖片，展示出具有代表性的鞋履文化。附錄部分針對(duì)京劇鞋靴與中外鞋履相關(guān)習(xí)語(yǔ)歸類(lèi)整理，旨方便讀者從漢英兩種語(yǔ)言表達(dá)理解鞋履，豐富鞋履文化知識(shí)。《中外鞋履文化》一書(shū)內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、脈絡(luò)清楚、圖例豐富、論述詳細(xì)，適合服裝相關(guān)專(zhuān)業(yè)的師生、從業(yè)人員、研究者參閱。陸浩杰，男，工學(xué)碩士，實(shí)驗(yàn)師，2012年9月畢業(yè)于東華大學(xué)紡織學(xué)院紡織材料與紡織品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后在紹興文理學(xué)院從事紡織品設(shè)計(jì)方向的教學(xué)和科研工作。

·14.2萬(wàn)字

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ERP實(shí)用教程（第2版）

本書(shū)結(jié)合相關(guān)ERP實(shí)踐平臺(tái)和豐富案例，側(cè)重ERP理論及應(yīng)用。全書(shū)分為4篇，共16章。基礎(chǔ)篇內(nèi)容包括企業(yè)信息化、ERP的形成與發(fā)展、ERP的基本概念。原理篇內(nèi)容包括財(cái)務(wù)與成本管理、銷(xiāo)售管理、采購(gòu)管理、庫(kù)存管理、生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)作業(yè)控制。實(shí)施篇內(nèi)容包括ERP實(shí)施前期準(zhǔn)備、ERP實(shí)施、ERP實(shí)施案例。擴(kuò)展篇內(nèi)容包括業(yè)務(wù)流程重組、供應(yīng)鏈管理、客戶(hù)關(guān)系管理和其他相關(guān)問(wèn)題。本書(shū)可以作為高等院校計(jì)算機(jī)、信息管理與信息系統(tǒng)、工商企業(yè)管理、電子商務(wù)等專(zhuān)業(yè)的教學(xué)用書(shū)，也可供企業(yè)管理人員和技術(shù)人員學(xué)習(xí)參考。

·18.4萬(wàn)字

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稅收理論與實(shí)務(wù)（第四版）

本書(shū)遵循“簡(jiǎn)稅制、寬稅基、低稅率、嚴(yán)征管”的新一輪稅制改革基本原則編寫(xiě)而成，全書(shū)共十一章，大體上分為三部分：第一部分即第一章，介紹了稅收的基本理論問(wèn)題，第二部分包括第二章到第十章，以我國(guó)現(xiàn)行的稅收法律法規(guī)以及政策為依托，詳細(xì)介紹了各稅種的主要內(nèi)容以及稅款的計(jì)算和繳納等具體規(guī)定，第三部分即第十一章，主要介紹了稅款征收管理的程序性知識(shí)。

·17.6萬(wàn)字

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專(zhuān)業(yè)認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃（家用紡織品設(shè)計(jì)類(lèi)）

新生們告別緊張繁忙的中學(xué)生活的同時(shí)，也踏上了接受高等職業(yè)教育的新里程，開(kāi)始了職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練的新生活。準(zhǔn)備迎接未來(lái)社會(huì)生活，特別是職業(yè)生活的挑戰(zhàn)，這其中，最基本的技能便是進(jìn)行專(zhuān)業(yè)認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃。作為高職院校的一名新生，進(jìn)入大學(xué)后，特別渴望了解所選專(zhuān)業(yè)的相關(guān)問(wèn)題，如這個(gè)專(zhuān)業(yè)都教授什么？學(xué)了以后有什么用？應(yīng)該怎么學(xué)，未來(lái)如何運(yùn)用？將來(lái)可以做什么？也就是說(shuō)，將來(lái)可以從事何種職業(yè)、今后的發(fā)展如何等。這些問(wèn)題，事關(guān)高職學(xué)生將來(lái)的事業(yè)發(fā)展與自身成長(zhǎng)，自然會(huì)引起同學(xué)們的高度重視。“專(zhuān)業(yè)建設(shè)無(wú)疑是高職學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的核心內(nèi)容，也是高職學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的立足點(diǎn)。……學(xué)校設(shè)置一個(gè)專(zhuān)業(yè)，首先應(yīng)該明確開(kāi)設(shè)的理由（社會(huì)需求）、人才培養(yǎng)的規(guī)格（辦學(xué)定位）、育人的軟硬件條件（培養(yǎng)能力）以及專(zhuān)業(yè)發(fā)展未來(lái)的愿景（規(guī)劃目標(biāo)）。……學(xué)生進(jìn)入這樣的專(zhuān)業(yè)，一年級(jí)時(shí)挖掘出職業(yè)樂(lè)趣，期待成為畢業(yè)生；二年級(jí)時(shí)建立職業(yè)認(rèn)同感，渴望成為從業(yè)者；三年級(jí)時(shí)形成職業(yè)歸屬感，立志成為行業(yè)企業(yè)接班人。……專(zhuān)業(yè)、學(xué)校會(huì)是他們一生的平臺(tái)。”（范唯語(yǔ)）在高職學(xué)校辦學(xué)與學(xué)生擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，作為教師，我們應(yīng)該精心考量“專(zhuān)業(yè)如何與產(chǎn)業(yè)對(duì)接”“如何健康成長(zhǎng)、可持續(xù)發(fā)展而不是短命低效”等問(wèn)題，還應(yīng)該深思“專(zhuān)業(yè)如何具備行業(yè)氣質(zhì)”“如何成為學(xué)生就業(yè)的引擎”的發(fā)問(wèn)；作為學(xué)生，應(yīng)該思索“這個(gè)專(zhuān)業(yè)能夠給我?guī)?lái)什么？”“我的將來(lái)在哪里”等。專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、職業(yè)、事業(yè)是緊密聯(lián)系的，專(zhuān)業(yè)與知識(shí)、技術(shù)、能力、素質(zhì)也是不可分割的。從某種意義上說(shuō)，選擇了什么專(zhuān)業(yè)，就選擇了什么樣的工作崗位、生活方向、人生航道。正因?yàn)槿绱耍覀儽仨毝米约核叩倪@條道路通向何方，必須規(guī)劃好未來(lái)的航程。盡管形勢(shì)或生活的變化可能讓我們不得不做一些微調(diào)，但從專(zhuān)業(yè)中所獲取的精神與態(tài)度、風(fēng)骨與品格、眼光與境界是相伴我們終生的。人的一生中最重要的是選擇、認(rèn)知與規(guī)劃。選擇是取舍，是走哪條路的問(wèn)題；認(rèn)知是了解，是明確什么路、路上有什么的問(wèn)題；規(guī)劃則是具體設(shè)計(jì)方案，是怎么走、怎么到達(dá)的問(wèn)題。認(rèn)知、選擇與規(guī)劃是相輔相成的。選擇了什么專(zhuān)業(yè)，就基本確定了職業(yè)方位，接下來(lái)就是要在總體了解和認(rèn)知的基礎(chǔ)上精心籌劃，確定實(shí)施方法和策略，并付諸行動(dòng)，一場(chǎng)人生戰(zhàn)役就此打響，這就是人生“凱旋”的基本步驟。而學(xué)業(yè)則是從專(zhuān)業(yè)到達(dá)職業(yè)彼岸的一葉扁舟。因此，專(zhuān)業(yè)認(rèn)知也好，職業(yè)規(guī)劃也罷，其關(guān)鍵點(diǎn)在于學(xué)業(yè)。學(xué)業(yè)精通與否，決定了職業(yè)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)的高度、寬度與長(zhǎng)度，從而也決定了人一生的厚度與精度。為了燦爛的前景與正確的前行方向，請(qǐng)準(zhǔn)確認(rèn)知與從容規(guī)劃，并且勤學(xué)苦練。希望我院組織編寫(xiě)、出版的這套“專(zhuān)業(yè)認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃系列教材”能夠從源頭上提高同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)同感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，幫助大家設(shè)計(jì)好自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。最后，預(yù)祝新生們通過(guò)幾年的努力學(xué)習(xí)，能夠順利走向職場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)！

·5.1萬(wàn)字

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Excel 2010在會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用（第4版）

本書(shū)詳細(xì)介紹了如何應(yīng)用Excel電子表格軟件解決企業(yè)會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理的問(wèn)題，內(nèi)容涵蓋應(yīng)用Excel電子表格軟件在賬務(wù)處理、報(bào)表編制、工資管理、固定資產(chǎn)管理、進(jìn)銷(xiāo)存管理、財(cái)務(wù)分析、籌資管理及投資管理等方面的應(yīng)用。

·9.6萬(wàn)字

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汽車(chē)構(gòu)造（第3版）

本書(shū)系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代汽車(chē)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，內(nèi)容包括概述、發(fā)動(dòng)機(jī)基本知識(shí)、曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)、汽油機(jī)燃料供給系、柴油機(jī)燃料供給系、發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系與潤(rùn)滑系、發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火系與起動(dòng)系、汽車(chē)傳動(dòng)系、汽車(chē)行駛系、汽車(chē)轉(zhuǎn)向系、汽車(chē)制動(dòng)系、汽車(chē)車(chē)身、汽車(chē)電氣設(shè)備、新能源與智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)等部分。本書(shū)內(nèi)容涉及面廣，充分體現(xiàn)了汽車(chē)新技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用。本書(shū)適合普通高等教育汽車(chē)服務(wù)工程、車(chē)輛工程等相關(guān)專(zhuān)業(yè)使用，也可以作為成人高等教育、汽車(chē)技術(shù)培訓(xùn)等相關(guān)課程的教材使用。

·14.1萬(wàn)字

會(huì)員

金融企業(yè)會(huì)計(jì)

本書(shū)緊密結(jié)合會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系；充分考慮高校相關(guān)院系的教學(xué)實(shí)際；實(shí)踐性強(qiáng)，突出培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力；市場(chǎng)定位合理。需求面寬。本書(shū)既可以滿(mǎn)足高等院校本科教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)教材用書(shū)的需求，還可以作為從業(yè)會(huì)計(jì)師繼續(xù)教育培訓(xùn)用書(shū)。

·18.7萬(wàn)字

會(huì)員

ISO 9001質(zhì)量管理體系及認(rèn)證概論(2015版)第二版

本書(shū)共分為七章。第一章介紹了質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全等現(xiàn)代管理體系以及產(chǎn)品合格安全認(rèn)證等方面的基本知識(shí)；第二章介紹了ISO9000：2015《質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)和術(shù)語(yǔ)》標(biāo)準(zhǔn)中的內(nèi)容；第三章介紹了ISO9001：2015《質(zhì)量管理體系要求》標(biāo)準(zhǔn)的各條款要求；第四章、第五章以ISO19011：2011《管理體系審核指南》為基礎(chǔ)，介紹了質(zhì)量管理體系審核的基本知識(shí)、審核階段活動(dòng)的基本內(nèi)容和實(shí)施方法；第六章介紹了質(zhì)量管理體系文件的內(nèi)容和編寫(xiě)方法；第七章給出了質(zhì)量管理體系文件的部分示例以供參考。本書(shū)針對(duì)大學(xué)生缺乏企業(yè)工作實(shí)踐的特點(diǎn)，通過(guò)大量的案例分析，以求達(dá)到理解標(biāo)準(zhǔn)要求、理解和掌握質(zhì)量管理體系審核和質(zhì)量管理體系文件編寫(xiě)的過(guò)程和方法的目的。每章后附有復(fù)習(xí)思考題與練習(xí)題，書(shū)后附有部分參考答案，以供自學(xué)之用。本書(shū)可作為本科、高職高專(zhuān)機(jī)械、化工、電子等專(zhuān)業(yè)的教材，也可作為企業(yè)質(zhì)量管理人員的培訓(xùn)教程，還可作為成人高校、高級(jí)技工學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材。

·19.6萬(wàn)字

會(huì)員

動(dòng)畫(huà)藝術(shù)短片創(chuàng)作

本書(shū)為“北京市高等教育精品教材立項(xiàng)項(xiàng)目”。全書(shū)共7章：分析了動(dòng)畫(huà)藝術(shù)短片的特點(diǎn)及發(fā)展歷史、應(yīng)用層次；從動(dòng)畫(huà)前期創(chuàng)意制作的各個(gè)方面分析了動(dòng)畫(huà)藝術(shù)短片的題材類(lèi)型、創(chuàng)作特點(diǎn)、形式風(fēng)格、創(chuàng)作方式等；通過(guò)一系列有特點(diǎn)的短片的制作技巧分析，以實(shí)驗(yàn)的形式帶領(lǐng)讀者學(xué)習(xí)掌握動(dòng)畫(huà)藝術(shù)短片創(chuàng)作的規(guī)律、特點(diǎn)、技巧；通過(guò)大量的經(jīng)典動(dòng)畫(huà)藝術(shù)短片分析，啟發(fā)讀者思維，為大家提供了廣闊的創(chuàng)作空間。

·7.4萬(wàn)字

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材料力學(xué)

“普通高等學(xué)校機(jī)械工程基礎(chǔ)創(chuàng)新系列教材”是清華大學(xué)、重慶大學(xué)、北京科技大學(xué)、西南交通大學(xué)等多所高校國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、名教授主編的，以國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)、國(guó)家精品課程、國(guó)家精品資源共享課程、國(guó)家“十二五”規(guī)劃教材遴選精神、卓越工程師培養(yǎng)理念為編寫(xiě)思想和內(nèi)容支撐，強(qiáng)調(diào)工程背景和工程應(yīng)用的高校機(jī)類(lèi)、近機(jī)類(lèi)平臺(tái)課教材，力求反映當(dāng)今最新專(zhuān)業(yè)技術(shù)成果和教研成果，適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)實(shí)際，特色鮮明，作為現(xiàn)有經(jīng)典教材的補(bǔ)充。本書(shū)是其中的一分冊(cè)。本書(shū)根據(jù)教育部高等學(xué)校力學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2009年制訂的“材料力學(xué)課程教學(xué)基本要求”編寫(xiě)，可以滿(mǎn)足大多數(shù)高校材料力學(xué)課程的教學(xué)要求。本書(shū)融入了近幾年來(lái)著者在北京工業(yè)大學(xué)機(jī)電工程專(zhuān)業(yè)“卓越工程師”班從事材料力學(xué)研究型教學(xué)的成果。與以往的同類(lèi)教材相比，工程概念有所加強(qiáng)，引入了大量涉及廣泛領(lǐng)域的工程實(shí)例及與工程有關(guān)的例題和習(xí)題。全書(shū)分為14章，內(nèi)容涉及反映材料力學(xué)基本要求的軸向拉壓桿件、材料的力學(xué)性能、圓軸扭轉(zhuǎn)、彎曲強(qiáng)度與剛度、應(yīng)力狀態(tài)與強(qiáng)度理論、壓桿穩(wěn)定、材料力學(xué)中的能量法、簡(jiǎn)單的靜不定系統(tǒng)、動(dòng)載荷與動(dòng)應(yīng)力概述和疲勞強(qiáng)度等。本書(shū)適合作為普通高等學(xué)校機(jī)械工程學(xué)科專(zhuān)業(yè)材料力學(xué)課程的教材，也可作為工程技術(shù)人員的參考書(shū)。

·15.1萬(wàn)字

會(huì)員

UI設(shè)計(jì)（項(xiàng)目式全彩微課版）

本書(shū)系統(tǒng)地介紹UI設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)和設(shè)計(jì)技巧。全書(shū)共6個(gè)項(xiàng)目，包括UI設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、UI圖標(biāo)設(shè)計(jì)、UI控件設(shè)計(jì)、UI組件設(shè)計(jì)、UI頁(yè)面設(shè)計(jì)和UI設(shè)計(jì)輸出等內(nèi)容。本書(shū)采用“項(xiàng)目—任務(wù)”式編寫(xiě)體例，重點(diǎn)項(xiàng)目按照“相關(guān)知識(shí)—任務(wù)引入—設(shè)計(jì)理念—任務(wù)知識(shí)—任務(wù)實(shí)施—項(xiàng)目演練”的順序講解。其中，“相關(guān)知識(shí)”部分介紹UI設(shè)計(jì)的主要概念、原則、類(lèi)型等知識(shí)；“任務(wù)引入”部分提出具體的任務(wù)要求；“設(shè)計(jì)理念”部分給出案例的設(shè)計(jì)思路；“任務(wù)知識(shí)”提示完成任務(wù)需要用到的工具、命令；“任務(wù)實(shí)施”部分帶領(lǐng)學(xué)生完成完成的制作過(guò)程；“項(xiàng)目演練”部分提供獨(dú)立的練習(xí)任務(wù)，幫助學(xué)生提供實(shí)際應(yīng)用能力。

·6.4萬(wàn)字

會(huì)員

發(fā)酵工程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

本書(shū)分為基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用實(shí)驗(yàn)兩部分，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容涵蓋發(fā)酵工程上游、中游和下游技術(shù)，包括菌種篩選、菌種改良、培養(yǎng)基優(yōu)化、發(fā)酵罐操作、發(fā)酵產(chǎn)物提取等內(nèi)容。本書(shū)可供從事發(fā)酵工程、生化工程、生物工程、環(huán)境工程和制藥工程的高校師生作為實(shí)驗(yàn)教材使用，也可供上述領(lǐng)域的企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)和管理人員參考。

·4.8萬(wàn)字

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Keras與深度學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)

本書(shū)以Keras深度學(xué)習(xí)的常用技術(shù)與真實(shí)案例相結(jié)合的方式，深入淺出地介紹使用Keras進(jìn)行深度學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。全書(shū)共7章，內(nèi)容包括深度學(xué)習(xí)概述、Keras深度學(xué)習(xí)通用流程、Keras深度學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、基于RetinaNet的目標(biāo)檢測(cè)、基于LSTM網(wǎng)絡(luò)的詩(shī)歌生成、基于CycleGAN的圖像風(fēng)格轉(zhuǎn)換、基于TipDM大數(shù)據(jù)挖掘建模平臺(tái)實(shí)現(xiàn)詩(shī)歌生成等。本書(shū)大部分章包含實(shí)訓(xùn)和課后習(xí)題，通過(guò)練習(xí)和操作實(shí)踐，讀者可以鞏固所學(xué)的內(nèi)容。本書(shū)可以作為高校數(shù)據(jù)科學(xué)或人工智能相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材，也可作為深度學(xué)習(xí)愛(ài)好者的自學(xué)用書(shū)。

·7.6萬(wàn)字

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怎樣快速識(shí)讀建筑工程施工圖

本書(shū)以實(shí)用、易懂、全面、嚴(yán)謹(jǐn)為原則，緊密結(jié)合實(shí)際工程進(jìn)行編寫(xiě)，共分五個(gè)章節(jié)，主要內(nèi)容包括：施工圖基本知識(shí)、結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀、建筑施工圖識(shí)讀、某售樓處工程結(jié)構(gòu)施工圖實(shí)例、某醫(yī)院建筑施工圖實(shí)例。全書(shū)精選了大量施工圖實(shí)例，針對(duì)圖紙中重要的知識(shí)點(diǎn)，以引注的方式標(biāo)注出來(lái)，放大細(xì)部，逐一認(rèn)讀，具有內(nèi)容簡(jiǎn)明實(shí)用、重點(diǎn)突出，與實(shí)際結(jié)合性強(qiáng)的特點(diǎn)。本書(shū)可供建筑工程施工技術(shù)與管理人員使用，也可供高等院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)師生學(xué)習(xí)時(shí)參考。

·4.9萬(wàn)字

會(huì)員

液壓與氣壓傳動(dòng)

本書(shū)內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)液壓傳動(dòng)、認(rèn)識(shí)液壓元件和基本回路、典型液壓系統(tǒng)的分析、認(rèn)識(shí)氣壓傳動(dòng)、典型氣動(dòng)系統(tǒng)分析，書(shū)中內(nèi)容以工作任務(wù)為導(dǎo)向，項(xiàng)目為載體，每個(gè)任務(wù)基于完整的工作過(guò)程，可操作性強(qiáng)，并且圖文并茂，便于理解和掌握。本書(shū)可作為高職高專(zhuān)院校、成人高校的機(jī)械類(lèi)、機(jī)電類(lèi)等專(zhuān)業(yè)的教學(xué)用書(shū)，也可作為中等職業(yè)學(xué)校教材和技術(shù)工人的培訓(xùn)教材，還可供有關(guān)工程技術(shù)人員參考。

·11.4萬(wàn)字

會(huì)員

PLC基礎(chǔ)及應(yīng)用教程（三菱FX2N系列）：第2版

本書(shū)從教學(xué)和工程應(yīng)用出發(fā)，在第1版的基礎(chǔ)上對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了修正、更新、調(diào)整和擴(kuò)充，系統(tǒng)地闡述了PLC的特征、結(jié)構(gòu)及工作原理，詳細(xì)介紹了FX2N系列及其升級(jí)版PLC的性能、硬件組態(tài)配置、編程資源及工程接線，重點(diǎn)介紹了FX2N系列PLC的指令系統(tǒng)、步進(jìn)控制、特殊功能模塊、PID控制回路、網(wǎng)絡(luò)通信及程序設(shè)計(jì)方法，通過(guò)編程軟件仿真環(huán)境，由淺入深引入了大量的PLC仿真應(yīng)用示例，對(duì)典型PLC工程實(shí)例的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)步驟、設(shè)計(jì)方法及調(diào)試進(jìn)行了詳盡的介紹。本書(shū)內(nèi)容翔實(shí)、循序漸進(jìn)、示例豐富，利于推廣基于問(wèn)題、知識(shí)點(diǎn)、項(xiàng)目、設(shè)計(jì)案例的實(shí)踐育人的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，便于閱讀和自學(xué)。本書(shū)每章均配有實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、思考與習(xí)題，以引導(dǎo)讀者逐步認(rèn)識(shí)、熟悉、掌握、應(yīng)用PLC。本書(shū)可作為大學(xué)本科、高專(zhuān)高職的電氣工程、自動(dòng)化、電子、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)及智能制造等相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)PLC的教學(xué)用書(shū)，同時(shí)也可作為相關(guān)工程技術(shù)人員的參考用書(shū)。

·14.4萬(wàn)字

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