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機(jī)器人的世界

作為編輯，我和我的同事們努力想要呈現(xiàn)給讀者一種特別的圖書，能幫助讀者將知識和生活聯(lián)系在一起。我們精心策劃了這一套《指尖上的探索》系列小百科圖書。這套書，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)圖書前所未有的動手效果，實(shí)現(xiàn)了同類圖書難以效仿的閱讀體驗(yàn)。在許多百科圖書將知識拆散、用更多的圖片呈現(xiàn)的今天，我們還是喜歡把一段一段完整的文字提供給讀者。文字帶給人們更多思考與想象的空間。閱讀對思維的促進(jìn)作用是確定無疑的。閱讀能夠幫助一個人更好地認(rèn)識和了解我們的世界。深度閱讀尤其有益于小讀者形成系統(tǒng)性的思維習(xí)慣。閱讀能力強(qiáng)的人，更容易洞察這個世界，相對而言也更容易取得成功。

·6.6萬字

木乃伊的故事

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生命為什么可以延續(xù)

作為編輯，我和我的同事們努力想要呈現(xiàn)給讀者一種特別的圖書，能幫助讀者將知識和生活聯(lián)系在一起。我們精心策劃了這一套《指尖上的探索》系列小百科圖書。這套書，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)圖書前所未有的動手效果，實(shí)現(xiàn)了同類圖書難以效仿的閱讀體驗(yàn)。在許多百科圖書將知識拆散、用更多的圖片呈現(xiàn)的今天，我們還是喜歡把一段一段完整的文字提供給讀者。文字帶給人們更多思考與想象的空間。閱讀對思維的促進(jìn)作用是確定無疑的。閱讀能夠幫助一個人更好地認(rèn)識和了解我們的世界。深度閱讀尤其有益于小讀者形成系統(tǒng)性的思維習(xí)慣。閱讀能力強(qiáng)的人，更容易洞察這個世界，相對而言也更容易取得成功。

車輪上的生活

作為編輯，我和我的同事們努力想要呈現(xiàn)給讀者一種特別的圖書，能幫助讀者將知識和生活聯(lián)系在一起。我們精心策劃了這一套《指尖上的探索》系列小百科圖書。這套書，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)圖書前所未有的動手效果，實(shí)現(xiàn)了同類圖書難以效仿的閱讀體驗(yàn)。在許多百科圖書將知識拆散、用更多的圖片呈現(xiàn)的今天，我們還是喜歡把一段一段完整的文字提供給讀者。文字帶給人們更多思考與想象的空間。閱讀對思維的促進(jìn)作用是確定無疑的。閱讀能夠幫助一個人更好地認(rèn)識和了解我們的世界。深度閱讀尤其有益于小讀者形成系統(tǒng)性的思維習(xí)慣。閱讀能力強(qiáng)的人，更容易洞察這個世界，相對而言也更容易取得成功。

海盜傳奇

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沒有巖石會怎樣

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兩個未知數(shù)去相親：好玩又燒腦的數(shù)學(xué)謎題

7個小矮人，7張床，7個麻煩？王后的魔鏡應(yīng)該掛在哪兒？如何在火柴游戲里消除所有正方形？……準(zhǔn)備好找點(diǎn)兒樂子了嗎？德國著名數(shù)學(xué)家、前奧數(shù)冠軍、“謎題收集者”霍格爾·丹貝克再一次向我們展示迷人的數(shù)學(xué)世界。書中精選100道出色的數(shù)學(xué)謎題，涉及數(shù)字、組合、邏輯、幾何、策略、概率、物理，每一道都旨在挑戰(zhàn)你的創(chuàng)造性思維，準(zhǔn)備好了嗎？快來給大腦做套保健操！

大腦為什么可以思考

作為編輯，我和我的同事們努力想要呈現(xiàn)給讀者一種特別的圖書，能幫助讀者將知識和生活聯(lián)系在一起。我們精心策劃了這一套《指尖上的探索》系列小百科圖書。這套書，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)圖書前所未有的動手效果，實(shí)現(xiàn)了同類圖書難以效仿的閱讀體驗(yàn)。在許多百科圖書將知識拆散、用更多的圖片呈現(xiàn)的今天，我們還是喜歡把一段一段完整的文字提供給讀者。文字帶給人們更多思考與想象的空間。閱讀對思維的促進(jìn)作用是確定無疑的。閱讀能夠幫助一個人更好地認(rèn)識和了解我們的世界。深度閱讀尤其有益于小讀者形成系統(tǒng)性的思維習(xí)慣。閱讀能力強(qiáng)的人，更容易洞察這個世界，相對而言也更容易取得成功。

人們愛吃什么

作為編輯，我和我的同事們努力想要呈現(xiàn)給讀者一種特別的圖書，能幫助讀者將知識和生活聯(lián)系在一起。我們精心策劃了這一套《指尖上的探索》系列小百科圖書。這套書，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)圖書前所未有的動手效果，實(shí)現(xiàn)了同類圖書難以效仿的閱讀體驗(yàn)。在許多百科圖書將知識拆散、用更多的圖片呈現(xiàn)的今天，我們還是喜歡把一段一段完整的文字提供給讀者。文字帶給人們更多思考與想象的空間。閱讀對思維的促進(jìn)作用是確定無疑的。閱讀能夠幫助一個人更好地認(rèn)識和了解我們的世界。深度閱讀尤其有益于小讀者形成系統(tǒng)性的思維習(xí)慣。閱讀能力強(qiáng)的人，更容易洞察這個世界，相對而言也更容易取得成功。

每天讀一點(diǎn) 時(shí)間簡史

曾有一位哲人說，當(dāng)一個人意識到自己的局限，就會把注意力投向浩瀚的宇宙和太空。這句話用在斯蒂芬？霍金身上，真是再恰當(dāng)不過了。這位因疾病而被禁錮在輪椅上長達(dá)40多年，全身只有三根手指能夠活動的科學(xué)家，卻用驚世駭俗、天馬行空般的想象力，大膽提出了目前偉大的宇宙學(xué)說。在《時(shí)間簡史》中，霍金對時(shí)間本質(zhì)、宇宙由來作出了權(quán)威性的總結(jié)，他的理論和構(gòu)想已經(jīng)成為科學(xué)領(lǐng)域的里程碑。本書以《時(shí)間簡史》為底本，對霍金的思想和理論進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的解讀。人類從古至今對時(shí)間的探索歷程將在本書中清晰展現(xiàn)，這將是一本每個人都可以讀得懂的科普書。

給青少年講生命科學(xué)

《給青少年講生命科學(xué)》深入淺出地講述了從生命起源、進(jìn)化論到細(xì)胞學(xué)說、DNA螺旋結(jié)構(gòu)等生命科學(xué)發(fā)展史上重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，以及基因編輯技術(shù)等生物學(xué)前沿知識。里程碑式的科學(xué)發(fā)現(xiàn)展示了生命科學(xué)之美，精彩的科學(xué)家故事傳遞著人文和科學(xué)精神。通過這本書，我們探索了生命，理解生命是一部多么復(fù)雜、精妙和高效的機(jī)器。你會贊嘆造物主的神奇，也會重新認(rèn)識生命。讀者定位中小學(xué)生，全書知識是中學(xué)生物學(xué)科的重點(diǎn)板塊，可以作為中學(xué)生物的入門預(yù)學(xué)讀物和課外拓展閱讀。強(qiáng)烈推薦給對世界充滿好奇心的8-120歲的“少年”。

萬物皆有理：天文中的物理

“萬物皆有理”，“理”是物理。本叢書旨在對中小學(xué)生進(jìn)行物理知識的啟蒙。以中小學(xué)生能聽懂理解的物理知識為基礎(chǔ)，解析大氣、海洋、天體、地球、生活中宏觀或微觀的物理現(xiàn)象，激發(fā)孩子們探索物理、探索自然的好奇心，培養(yǎng)孩子們愛科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)精神。本書的編寫以符合青少年的認(rèn)知規(guī)律為核心宗旨。每個篇目以生動有趣的故事、事件或現(xiàn)象引入，引起青少年的好奇心與閱讀興趣；對物理知識的講述以原理為主，盡量避免生僻的公式、運(yùn)算與推導(dǎo)。書中設(shè)置了“常有理”的卡通形象，通過不時(shí)地提出問題，引導(dǎo)讀者進(jìn)行思考。書中還有很多生動、有趣的小欄目，如"物理鏈接”用于強(qiáng)調(diào)本篇的核心物理知識；“科普卡片”用于凸顯其他學(xué)科的必要知識；“小實(shí)驗(yàn)”用于設(shè)計(jì)能用手邊常見物品完成的物理實(shí)驗(yàn)；“科學(xué)發(fā)現(xiàn)”用于介紹與該篇主題有關(guān)的前言科學(xué)知識等等。叢書成品為精裝設(shè)計(jì)，裝幀設(shè)計(jì)圖文并茂，令讀者耳目一新；插畫與版式設(shè)計(jì)均聘請國內(nèi)知名插畫師與排版團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)制作。

遠(yuǎn)古有沒有人

作為編輯，我和我的同事們努力想要呈現(xiàn)給讀者一種特別的圖書，能幫助讀者將知識和生活聯(lián)系在一起。我們精心策劃了這一套《指尖上的探索》系列小百科圖書。這套書，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)圖書前所未有的動手效果，實(shí)現(xiàn)了同類圖書難以效仿的閱讀體驗(yàn)。在許多百科圖書將知識拆散、用更多的圖片呈現(xiàn)的今天，我們還是喜歡把一段一段完整的文字提供給讀者。文字帶給人們更多思考與想象的空間。閱讀對思維的促進(jìn)作用是確定無疑的。閱讀能夠幫助一個人更好地認(rèn)識和了解我們的世界。深度閱讀尤其有益于小讀者形成系統(tǒng)性的思維習(xí)慣。閱讀能力強(qiáng)的人，更容易洞察這個世界，相對而言也更容易取得成功。

樂器的故事

作為編輯，我和我的同事們努力想要呈現(xiàn)給讀者一種特別的圖書，能幫助讀者將知識和生活聯(lián)系在一起。我們精心策劃了這一套《指尖上的探索》系列小百科圖書。這套書，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)圖書前所未有的動手效果，實(shí)現(xiàn)了同類圖書難以效仿的閱讀體驗(yàn)。在許多百科圖書將知識拆散、用更多的圖片呈現(xiàn)的今天，我們還是喜歡把一段一段完整的文字提供給讀者。文字帶給人們更多思考與想象的空間。閱讀對思維的促進(jìn)作用是確定無疑的。閱讀能夠幫助一個人更好地認(rèn)識和了解我們的世界。深度閱讀尤其有益于小讀者形成系統(tǒng)性的思維習(xí)慣。閱讀能力強(qiáng)的人，更容易洞察這個世界，相對而言也更容易取得成功。

軟體動物為什么軟

作為編輯，我和我的同事們努力想要呈現(xiàn)給讀者一種特別的圖書，能幫助讀者將知識和生活聯(lián)系在一起。我們精心策劃了這一套《指尖上的探索》系列小百科圖書。這套書，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)圖書前所未有的動手效果，實(shí)現(xiàn)了同類圖書難以效仿的閱讀體驗(yàn)。在許多百科圖書將知識拆散、用更多的圖片呈現(xiàn)的今天，我們還是喜歡把一段一段完整的文字提供給讀者。文字帶給人們更多思考與想象的空間。閱讀對思維的促進(jìn)作用是確定無疑的。閱讀能夠幫助一個人更好地認(rèn)識和了解我們的世界。深度閱讀尤其有益于小讀者形成系統(tǒng)性的思維習(xí)慣。閱讀能力強(qiáng)的人，更容易洞察這個世界，相對而言也更容易取得成功。

發(fā)明改變生活

作為編輯，我和我的同事們努力想要呈現(xiàn)給讀者一種特別的圖書，能幫助讀者將知識和生活聯(lián)系在一起。我們精心策劃了這一套《指尖上的探索》系列小百科圖書。這套書，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)圖書前所未有的動手效果，實(shí)現(xiàn)了同類圖書難以效仿的閱讀體驗(yàn)。在許多百科圖書將知識拆散、用更多的圖片呈現(xiàn)的今天，我們還是喜歡把一段一段完整的文字提供給讀者。文字帶給人們更多思考與想象的空間。閱讀對思維的促進(jìn)作用是確定無疑的。閱讀能夠幫助一個人更好地認(rèn)識和了解我們的世界。深度閱讀尤其有益于小讀者形成系統(tǒng)性的思維習(xí)慣。閱讀能力強(qiáng)的人，更容易洞察這個世界，相對而言也更容易取得成功。

假如沒有數(shù)字生活會怎樣

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從獨(dú)木舟到萬噸貨輪

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郵票去哪里了

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