经典mg不朽情缘传奇电游

圍棋實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練叢書(shū)：圍棋吃子400題

本套書(shū)包含吃子、死活、對(duì)殺三個(gè)分冊(cè)，適合圍棋初學(xué)者進(jìn)行自我練習(xí)、測(cè)試。書(shū)中按照國(guó)內(nèi)現(xiàn)行的通用圍棋等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致分級(jí)，從零基礎(chǔ)25級(jí)開(kāi)始至業(yè)余1段，每3級(jí)設(shè)置一個(gè)難度等級(jí)進(jìn)行訓(xùn)練，使初學(xué)者在練習(xí)過(guò)程中穩(wěn)步提高。本書(shū)亦可作為圍棋培訓(xùn)班的輔助教學(xué)資料。

·6405字

會(huì)員

超易上手：象棋棄子技巧訓(xùn)練

本書(shū)是幫助讀者提高棄子技巧運(yùn)用能力的專項(xiàng)訓(xùn)練，根據(jù)所棄兵種的不同，4個(gè)攻擊型子力各成一章，共計(jì)400道練習(xí)題。書(shū)中所有練習(xí)題均控制在6個(gè)回合之內(nèi)（含6個(gè)回合），難度逐漸遞增。培養(yǎng)讀者棄子的思維意識(shí)和大局觀視野，幫助讀者體會(huì)棄不同子力時(shí)各自的特點(diǎn)，以及在何種局面下能通過(guò)棄子謀得戰(zhàn)機(jī)，從而為接下來(lái)的殺棋、爭(zhēng)先、奪勢(shì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

·5萬(wàn)字

會(huì)員

中華民族共下一盤(pán)棋

2019中國(guó)圍棋大會(huì)在日照舉行，獲得圓滿成功。此前兩年中國(guó)圍棋大會(huì)的基礎(chǔ)上取得了新的進(jìn)展和突破，繼續(xù)刷新和創(chuàng)造了新中國(guó)圍棋和世界圍棋發(fā)展史上的一系列紀(jì)錄。本書(shū)運(yùn)用富媒體手段，對(duì)這次盛會(huì)進(jìn)行全面記錄。以“對(duì)弈、對(duì)話、對(duì)接”為線，將AI智能展、世界各國(guó)（地區(qū)）圍棋領(lǐng)導(dǎo)人聯(lián)誼賽、沙灘圍棋賽等豐富多彩的活動(dòng)再次呈現(xiàn)在世人面前。

·2.3萬(wàn)字

會(huì)員

高校體育人才培養(yǎng)理論與實(shí)踐研究

本書(shū)從科學(xué)發(fā)展觀的視角重新審視了我國(guó)高校競(jìng)技體育人才培養(yǎng)，通過(guò)對(duì)中美高校管理組織機(jī)構(gòu)、高校競(jìng)技體育人才培養(yǎng)發(fā)展歷程進(jìn)行分析，對(duì)中美高校競(jìng)技體育人才培養(yǎng)過(guò)程中涉及的人力資源、內(nèi)外環(huán)境、管理體制和機(jī)制及其培養(yǎng)模式等方面進(jìn)行深入細(xì)致的研究，對(duì)目前高校競(jìng)技體育人才培養(yǎng)典型的“體教結(jié)合模式”“一條龍模式”“校企結(jié)合模式”等進(jìn)行剖析，構(gòu)建出適合我國(guó)高校競(jìng)技體育人才培養(yǎng)的“高校基地多元化”模式，以期為我國(guó)高校形成競(jìng)技體育人才培養(yǎng)的良性循環(huán)和高校競(jìng)技體育的可持續(xù)發(fā)展盡綿薄之力。

·16.8萬(wàn)字

會(huì)員

圍棋實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練叢書(shū)：圍棋對(duì)殺400題

本套書(shū)包含吃子、死活、對(duì)殺三個(gè)分冊(cè)，適合圍棋初學(xué)者進(jìn)行自我練習(xí)、測(cè)試。書(shū)中按照國(guó)內(nèi)現(xiàn)行的通用圍棋等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致分級(jí)，從零基礎(chǔ)25級(jí)開(kāi)始至業(yè)余1段，每3級(jí)設(shè)置一個(gè)難度等級(jí)進(jìn)行訓(xùn)練，使初學(xué)者在練習(xí)過(guò)程中穩(wěn)步提高。本書(shū)亦可作為圍棋培訓(xùn)班的輔助教學(xué)資料。

·5929字

會(huì)員

英美職業(yè)運(yùn)動(dòng)員勞動(dòng)權(quán)益保障研究

本書(shū)作者以勞動(dòng)和社會(huì)保障法為研究視角，綜合運(yùn)用文獻(xiàn)資料、實(shí)證分析、邏輯分析、比較分析等研究方法，通過(guò)系統(tǒng)地梳理英美職業(yè)運(yùn)動(dòng)員勞動(dòng)權(quán)益保障機(jī)制，全面展現(xiàn)英美職業(yè)運(yùn)動(dòng)員勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)現(xiàn)狀，深入挖掘英美職業(yè)運(yùn)動(dòng)員勞動(dòng)權(quán)益保障的特征及其原因，總結(jié)歸納英美職業(yè)運(yùn)動(dòng)員勞動(dòng)權(quán)益保障的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，緊密結(jié)合我國(guó)運(yùn)動(dòng)員勞動(dòng)權(quán)益保障現(xiàn)狀和目前存在的一些問(wèn)題，為完善我國(guó)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員勞動(dòng)權(quán)益保障機(jī)制提出了一些可供借鑒和參考的建議。

·11.2萬(wàn)字

會(huì)員

四方圍棋雙語(yǔ)教室：圍棋入門(mén)一學(xué)就會(huì)

《圍棋入門(mén)一學(xué)就會(huì)》從圍棋禮儀、基本規(guī)則、圍棋棋具開(kāi)始帶領(lǐng)大家走進(jìn)圍棋的世界。此后本書(shū)會(huì)詳細(xì)講解吃子技巧，進(jìn)而升級(jí)到圍空的學(xué)習(xí)。圍空是圍棋的核心，打牢吃子基礎(chǔ)，可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)圍空。在每個(gè)章節(jié)中，作者還穿插了各類有趣的圍棋文化知識(shí)和名局講解，讓讀者還尚處于初學(xué)階段時(shí)，就可以領(lǐng)略圍棋高手的圍棋世界，加大對(duì)圍棋學(xué)習(xí)的興趣。本書(shū)從圍棋禮儀、基本規(guī)則、圍棋棋具開(kāi)始帶領(lǐng)大家走進(jìn)圍棋的世界。書(shū)中詳細(xì)講解了吃子技巧，進(jìn)而升級(jí)到圍空的學(xué)習(xí)。氣、禁入點(diǎn)、劫、連接、分?jǐn)唷⒄鞒浴⒓铣浴⒌箵洹⒔硬粴w、守角與掛角拆邊、定式、布局、對(duì)殺、手筋、收官等圍棋入門(mén)的精要也都一一詳盡解讀，按照學(xué)棋的循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)規(guī)律進(jìn)行推進(jìn)。？

·4.9萬(wàn)字

會(huì)員

高校籃球教學(xué)與訓(xùn)練

籃球運(yùn)動(dòng)成為一種文化﹐日益滲透進(jìn)人們的生活；籃球運(yùn)動(dòng)成為一種生活方式，是人們運(yùn)動(dòng)健身與賽事欣賞的重要選擇；籃球運(yùn)動(dòng)成為一種產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；籃球運(yùn)動(dòng)成為重要的學(xué)校教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康和全面成長(zhǎng)。籃球運(yùn)動(dòng)源于學(xué)校、根植于學(xué)校，在高校蓬勃發(fā)展且深受大學(xué)生喜愛(ài)。籃球課程作為高校必修課，對(duì)于強(qiáng)化大學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)其健康向上的思想與心態(tài)具有積極的意義。《高校籃球教學(xué)與訓(xùn)練》從籃球教學(xué)基礎(chǔ)理論介紹入手，針對(duì)籃球訓(xùn)練、籃球技術(shù)、籃球戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行了分析研究；另外對(duì)籃球科學(xué)研究做了一定的介紹；還對(duì)籃球競(jìng)賽組織與編排做了研究。

·11.1萬(wàn)字

會(huì)員

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代中國(guó)體育院校體育教學(xué)成果社會(huì)化推廣研究

本書(shū)旨在找出并分析在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代體育院校的體育教學(xué)成果未能實(shí)現(xiàn)社會(huì)化推廣在學(xué)校層面的阻礙性因素，并提出針對(duì)性的對(duì)策，建立高校體育社會(huì)化互動(dòng)模式，為實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)成果走向社會(huì)、傳播知識(shí)并使其保持與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展提供了可參考的實(shí)踐性建議。

·9.7萬(wàn)字

會(huì)員

普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與管理教程

高校建立高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)旨在完善我國(guó)競(jìng)賽、訓(xùn)練體制，培養(yǎng)有科學(xué)文化知識(shí)、有較高體育運(yùn)動(dòng)水平的高校自己的運(yùn)動(dòng)員，引領(lǐng)學(xué)校體育課余訓(xùn)練和競(jìng)賽發(fā)展，為國(guó)家培養(yǎng)全面發(fā)展的高水平體育人才，完成世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及國(guó)際、國(guó)內(nèi)重大體育比賽任務(wù)，充分展示我國(guó)大學(xué)生的精神面貌。本教材通過(guò)普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與管理方面進(jìn)行編寫(xiě)，涉及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、體育管理學(xué)方面的內(nèi)容，結(jié)合目前高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，提出今后普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理的研究方，對(duì)高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)具有重要建議。

·9.7萬(wàn)字

會(huì)員

互聯(lián)網(wǎng)+體育：未來(lái)無(wú)限遐想

本書(shū)根據(jù)我國(guó)老齡化現(xiàn)象的背景下對(duì)我國(guó)老年休閑活動(dòng)參與者的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征，分析深度休閑、體質(zhì)、自感健康狀態(tài)和主觀幸福感狀況以及針對(duì)老年人的身體機(jī)能來(lái)編制適合老年人的健康操。進(jìn)而提供新的視角和建議，以便提升老年人的生活質(zhì)量，促進(jìn)他們持久地參與休閑活動(dòng)，促進(jìn)成功老齡化的實(shí)現(xiàn)和生活質(zhì)量的提升。

·10.2萬(wàn)字

會(huì)員

漫話圍棋3：人工智能

本書(shū)講述了小學(xué)生小雪和略略的學(xué)棋經(jīng)歷。小雪和略略巧遇當(dāng)代國(guó)手，啟蒙學(xué)習(xí)基本圍棋知識(shí)，后穿越至古代，向清代國(guó)手學(xué)習(xí)圍棋攻防技藝，再與當(dāng)今人工智能學(xué)習(xí)圍棋知識(shí)和技法，并與之對(duì)弈，在讓子棋中戰(zhàn)勝了人工智能，最終成長(zhǎng)為出色的小棋手。本分冊(cè)是故事的最后三話內(nèi)容，分別為第十一話失控的AI、第十二話棋院特訓(xùn)以及第十三話決戰(zhàn)柯茜以及第十四話大結(jié)局。最終，小略和雪雪加入泉老師旗下的“奇略圍棋道場(chǎng)”，成為泉老師的正式弟子。

·5525字

會(huì)員

跳高技術(shù)詳解與系統(tǒng)訓(xùn)練

本書(shū)在介紹跳高運(yùn)動(dòng)技術(shù)的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地講解不同訓(xùn)練階段采取的訓(xùn)練方法和手段，輔以跳高運(yùn)動(dòng)損傷與防治、科學(xué)飲食與營(yíng)養(yǎng)等內(nèi)容，旨在為跳高運(yùn)動(dòng)員和廣大跳高愛(ài)好者提供切實(shí)有效的幫助，同時(shí)可供相關(guān)專業(yè)師生教學(xué)參考。

·8.9萬(wàn)字

會(huì)員

輪滑回轉(zhuǎn)

本書(shū)作為輪滑回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)入門(mén)級(jí)的教學(xué)與訓(xùn)練書(shū)籍，通過(guò)結(jié)合多年全國(guó)輪滑回轉(zhuǎn)賽事組織、比賽執(zhí)裁、教學(xué)訓(xùn)練實(shí)踐等豐厚的經(jīng)驗(yàn)，并力邀全國(guó)輪滑回轉(zhuǎn)錦標(biāo)賽冠軍、教練及裁判共同參與編纂此書(shū)。旨在通過(guò)淺顯易懂的語(yǔ)言、視圖和文字并茂、圖像采集分析等多種方式，將輪滑回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展、技術(shù)特征、訓(xùn)練方法、競(jìng)賽規(guī)則等傳授與相關(guān)專業(yè)人士及愛(ài)好者，讓輪滑回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)成為更科學(xué)有效和安全的大眾運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。本書(shū)可作為學(xué)習(xí)輪滑回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的教學(xué)與訓(xùn)練參考書(shū)，也可作為輪滑回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)組織的學(xué)員和教練員培訓(xùn)資料。

·11.6萬(wàn)字

會(huì)員

理論與實(shí)踐：體育場(chǎng)館的運(yùn)營(yíng)管理

隨著我國(guó)體育事業(yè)的不斷發(fā)展，“終身體育”“全民健身”等觀念越來(lái)越被廣大人民群眾所接受，人們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)需求的增加促進(jìn)了我國(guó)體育場(chǎng)館的建設(shè)和發(fā)展。在這樣的背景下，我國(guó)的體育場(chǎng)館如雨后春筍般涌現(xiàn)，發(fā)展勢(shì)頭良好。但是在體育場(chǎng)館迅速發(fā)展的同時(shí)，體育場(chǎng)館的運(yùn)營(yíng)管理也面臨著許多問(wèn)題，如體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)成本高、難以進(jìn)行有效進(jìn)行資源整合、實(shí)現(xiàn)體育場(chǎng)館科學(xué)化運(yùn)營(yíng)比較困難等。因此，合理配置體育場(chǎng)館的資源．實(shí)行科學(xué)有效的運(yùn)營(yíng)管理，實(shí)現(xiàn)體育場(chǎng)館綜合效益的大化，滿足人們體育鍛煉的需求，也就成為我國(guó)體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)管理的重要任務(wù)。筆者從理論與實(shí)踐的角度出發(fā)，撰寫(xiě)了《理論與實(shí)踐：體育場(chǎng)館的運(yùn)營(yíng)管理》一書(shū)，系統(tǒng)探討了體育場(chǎng)館的運(yùn)營(yíng)管理，以期為體育場(chǎng)館的運(yùn)營(yíng)與管理提供有益的借鑒。

·11.8萬(wàn)字

會(huì)員

我國(guó)鄉(xiāng)村少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化發(fā)展及其鄉(xiāng)賢治理研究

本書(shū)以鄉(xiāng)村少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化為研究對(duì)象，從體育文化的基礎(chǔ)知識(shí)入手，對(duì)我國(guó)鄉(xiāng)村少數(shù)民族傳統(tǒng)體育進(jìn)行了詮釋和多維度分析，探究了我國(guó)鄉(xiāng)村少數(shù)民族體育文化傳統(tǒng)與現(xiàn)代化發(fā)展之間的關(guān)系，研究了我國(guó)鄉(xiāng)村少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化的保護(hù)與發(fā)展。其次，以湘西南地區(qū)為例，分析了我國(guó)鄉(xiāng)村少數(shù)民族傳統(tǒng)體育發(fā)展的范例。最后，結(jié)合新鄉(xiāng)賢治理對(duì)鄉(xiāng)村振興視閾下的體育發(fā)展的價(jià)值，對(duì)體育新鄉(xiāng)賢治理研究進(jìn)行了新視角的研究。本書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容豐富，希望本書(shū)的出版能夠?yàn)槲覈?guó)鄉(xiāng)村少數(shù)民資傳統(tǒng)體育文化的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。

·14.3萬(wàn)字

會(huì)員

登頂無(wú)捷徑

2018年5月19日，于智博成功登頂世界最高峰——珠穆朗瑪峰，成為第一位登上世界之巔的“哈佛人”，同時(shí)也是金融科技行業(yè)登頂珠峰第一人。本書(shū)描述了于智博登頂珠峰的前期準(zhǔn)備，歷經(jīng)的高反、高燒、行李失而復(fù)得、遭遇落石、命懸一線等攀登過(guò)程中的突發(fā)情況，還詳細(xì)描述于智博登頂珠峰的真實(shí)目的和中途動(dòng)搖的心理活動(dòng)。他用自己的親身經(jīng)歷告訴讀者，只要在各方面都做足了充分準(zhǔn)備，攀登珠峰、甚至登頂珠峰都不再是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。

·11.8萬(wàn)字

會(huì)員

漫話圍棋2：國(guó)手解惑

本書(shū)講述了小學(xué)生小雪和略略的學(xué)棋經(jīng)歷。小雪和略略巧遇當(dāng)代國(guó)手，啟蒙學(xué)習(xí)基本圍棋知識(shí)，后穿越至古代，向清代國(guó)手學(xué)習(xí)圍棋攻防技藝，再與當(dāng)今人工智能學(xué)習(xí)圍棋知識(shí)和技法，并與之對(duì)弈，在讓子棋中戰(zhàn)勝了人工智能，最終成長(zhǎng)為出色的小棋手。本分冊(cè)是故事的最后三話內(nèi)容，分別為第十一話失控的AI、第十二話棋院特訓(xùn)以及第十三話決戰(zhàn)柯茜以及第十四話大結(jié)局。最終，小略和雪雪加入泉老師旗下的“奇略圍棋道場(chǎng)”，成為泉老師的正式弟子。

·7771字

會(huì)員

中老年象棋速成：開(kāi)局布陣

本書(shū)專門(mén)為有一定象棋基礎(chǔ)的中老年愛(ài)好者量身打造。首先介紹布局的基本原則與運(yùn)子要訣。之后通過(guò)例題的形式，對(duì)包括順炮、中炮七兵過(guò)河車(chē)對(duì)屏風(fēng)馬、飛相局、仙人指路等各類流行布局體系進(jìn)行系統(tǒng)講解，并對(duì)其中的多種主流變例分類解析。最后通過(guò)四則職業(yè)高手的實(shí)戰(zhàn)對(duì)局，為讀者開(kāi)拓視野，學(xué)習(xí)高手們近些年在布局體系中開(kāi)拓出的新變化。從而幫助讀者有效提升開(kāi)局階段的出子效率及臨場(chǎng)的合理應(yīng)變能力。

·7萬(wàn)字

會(huì)員

電子競(jìng)技賽事運(yùn)營(yíng)（高級(jí)）

隨著電子競(jìng)技產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展及產(chǎn)業(yè)鏈的逐漸完善，電子競(jìng)技運(yùn)營(yíng)師職業(yè)已經(jīng)出現(xiàn)。如何培養(yǎng)電子競(jìng)技產(chǎn)業(yè)人才，成為業(yè)內(nèi)人士關(guān)注的問(wèn)題。本書(shū)正是基于這樣的需求編寫(xiě)的。本書(shū)共4個(gè)學(xué)習(xí)單元，分別是電子競(jìng)技賽事項(xiàng)目管理、電子競(jìng)技賽事動(dòng)態(tài)包裝、電子競(jìng)技賽事視頻制作、電子競(jìng)技賽事直播，每個(gè)學(xué)習(xí)單元都有基礎(chǔ)知識(shí)和貼近實(shí)際場(chǎng)景的任務(wù)的詳細(xì)介紹，便于讀者在實(shí)際工作中快速上手。本書(shū)內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰，具有較強(qiáng)的實(shí)用性和參考價(jià)值，可作為職業(yè)院校、應(yīng)用型本科院校以及各類電子競(jìng)技賽事相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教材，也適合對(duì)電子競(jìng)技產(chǎn)業(yè)感興趣的讀者閱讀。

·5.4萬(wàn)字

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中華民族共下一盤(pán)棋

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輪滑回轉(zhuǎn)

理論與實(shí)踐：體育場(chǎng)館的運(yùn)營(yíng)管理

我國(guó)鄉(xiāng)村少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化發(fā)展及其鄉(xiāng)賢治理研究

登頂無(wú)捷徑

漫話圍棋2：國(guó)手解惑

中老年象棋速成：開(kāi)局布陣

電子競(jìng)技賽事運(yùn)營(yíng)（高級(jí)）