网赌电子游戏害了多少人

《構建社會主義和諧社會中體育的地位與價值》的研究，重點在體育的發展如何與社會主義和諧社會建設的實踐結合上著力，突出的特色在于：通過文獻研究，梳理了體育的概念，比較清晰地界定了體育地位和體育價值的概念，提出了體育價值評價所要考察的主要項目，而且還闡述了體育價值與體育功能的聯系與區別；通過體育運行機制的考察，把體育管理體制改革和不同體育形態發展中的現實問題作為邁向體育強國必須克服的障礙，提出了一些改進的建議；同時本項研究以和諧社會建設為統攬，提出了建設和諧體育這一理論問題，并且論述了當前建設和諧體育應當采取的基本對策。本課題的主要建樹是在梳理體育本質、體育地位和體育價值的基礎上，比較全面地闡述了和諧體育的概念及其相關的理論，在這些方面具有新穎性。

·19.2萬字

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運動項目概論

《運動項目概論》比較全面地介紹了體育運動的各個項目，課程取材堅持理論與實踐兼顧和少而精的原則。部分內容將結合目前國際及我國體育運動項目的發展進行適當拓展，著眼于運動實踐所包含的認知、技能、體能和情感活動，以期幫助非體育專業學生掌握體育運動基礎知識，為今后開展各種體育領域工作和研究提供必要知識準備。

·20.9萬字

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排球動態追蹤

本書動態追蹤我國排球運動發展歷程，涉及世界排球錦標賽、奧運會排球賽、世界杯排球賽，全面分析我國排球運動的發展現狀，為排球愛好者、排球研究者全面了解研究排球運動提供借鑒。

·18.6萬字

會員

走近奧運Approaching the 2008 Olympics

本書共分兩大部分，第一部分介紹了奧林匹克歷史、文化和傳統以及奧運會中的興奮劑問題等熱點話題，并且還單獨開設章節講解了奧運志愿者的相關知識；第二部分在對主要運動項目進行通俗講解的同時，滲透奧運禮儀的教育，提供觀賞指南等基本知識。

·18.4萬字

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體育審美方略

《體育審美方略》全書分為三大部分，美（體育美）的本質與形態；體育審美要素和經驗；體育美創造的獨特路徑。在邏輯發展順序上，先概述了美學發展的基本脈絡，同時凸顯了體育藝術特點；然后，簡要闡述了與體育美聯系密切的一般美學原理，如自然美、藝術美、人體美等；最后在上述理論鋪墊的基礎上引出本書重點――體育美。本書體系較為完整，內容翔實，涉及豐富的歷史、文化、宗教、倫理、文學、體育、藝術知識，不僅有較高的理論性和系統性，而且具有較強的可讀性和可操作性。既可作為廣大體育工作者、運動員、教練員和體育愛好者的審美方略，也可作為體育院校的審美教學之用，還可供體育和美學的研究者參考。

·18.5萬字

會員

競技體育后備人才培養研究：國家體育總局2011年競技體育后備人才訓練管理專項赴德國研修班學習考察報告

本書分為“學術論文和培訓總結”、“德國專家講課記錄”、“科研成果交流”3部分。

·18.5萬字

會員

基因工程與體育運動

本書涵蓋了基因工程與體育運動的基本內容。主要包括：基因的結構與功能、基因的復制與傳遞、基因表達的介質、基因功能的執行、基因的表達與調控、基因工程、人類基因組計劃及常用的基因工程技術等。

·17.7萬字

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運動醫務監督

本書共分十一章，主要介紹了體育鍛煉的醫務監督、兒童少年體育鍛煉的醫務監督、中老年人體育鍛煉的醫務監督、運動訓練和比賽的醫務監督、運動員醫療保健工作等內容。

·17.5萬字

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高原訓練組織與實施：中日競走運動員高原訓練合作研究解析

本書通過對1993年中日競走運動員高原訓練合作研究組織和實施的回顧，就這次合作的背景、中日雙方合作的初衷、訓練和科研計劃的產生、實施的過程、合作產生的結果、合作成功后產生的效應以及合作的取得的經驗等方面進行全方位系統地分析，力求全面的把訓練合作研究的全貌展現出來，為今后高原訓練合作研究提供可以借鑒的模式。

·17.6萬字

會員

新時期我國學校體育改革與發展研究

本書就學校體育課程與教學、學校體育師資、學生體質健康與營養、學校課余體育、學校體育思想與管理的方面問題進行探討。

·17.6萬字

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體育的文化真實

本書研究了體育文化的幾個亞文化：中國的民族傳統體育、足球、籃球等等，探討落腳于全球化的體育時代的到來，認識到一個體育的文化世界展現在面前。

·17.3萬字

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中國男子籃球職業聯賽運行機制復雜性研究

本書第一部分從韓國人類學的基礎講起，詳細論述了韓國人類學的研究范圍及原著作者所理解的人類學。第二部分主要討論了韓國人類學近代性和近代化的混存、學院派人類學的出現及在人類學界活躍的學者。第三部分內容集中于人類學專門化的短暫復興期，主要講述了國立民族博物館與石南、大韓人類學會、“宋錫夏”“孫晉泰”，并對人類科學的整體發展進行了講述。第四部分介紹了韓國人類學的發展潮流，主要講述了人類學思想的復活，現階段韓國人類學在韓國的發展傾向、制度性的變化，外國學界的韓國研究，以及人類學方法與研究的擴張。第五部分是對韓國人類學的反省與前景的講述。

·13.5萬字

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論體育生活方式

本書從現代社會發展背景出發，運用生活方式理論、生活質量理論、健康社會學理論及有關的社會發展理論，結合體育理論的最新發展，對“體育”進行了跨學科的研究，對體育的本質、功能和社會意義給出了新的、較為深刻的解釋。

·16.6萬字

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職業體育：理論與實證

《職業體育：理論與實證》分為職業體育概述、世界職業體育俱樂部的歷史、美國四大職業體育聯盟、職業俱樂部的投資與經營、職業體育與大眾傳媒的互動、中國職業體育及其出路等部分，既有對職業體育概念、歷史的闡述，對美國職業體育聯盟目標、結構、環境、績效、法律的分析，也有對職業體育俱樂部投資經營、資產評估的介紹，對職業體育與大眾傳媒互動的研究，通過分析與研究，探尋了中國職業體育的發展及出路。

·16.4萬字

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我國中小學奧林匹克教育價值實現的研究

本書運用文獻資料法、問卷調查法、考察訪談法、數理統計法，選擇6所中小學的體育教師和學生作為調查對象，通過實地調研，客觀地呈現中小學體育教育的現狀，對奧林匹克教育價值與中小學體育教育價值的關系，影響奧林匹克教育價值實現的因素，和奧林匹克教育價值實現的方式、方法等進行了研究、闡述。

·12.9萬字

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論體育全球化

本書應用文獻資料分析法、訪談法、實地考察法、案例分析法以及邏輯分析法等研究方法，綜合運動形態社會學、文化生態學等社會學理論，以“現代性”為邏輯起點，以現代體育在全球范圍內的傳播為主線，初步構建起體育全球化的動力體系，進而通過對體育全球化過程及不同發展階段所具備特征闡述，最后落腳于體育全球化發展趨勢分析。

·16萬字

會員

當代日本學校體育與社會體育研究

本書主要講述了當代日本學校體育課和社會的關系、學校體育課與學生的關系、學校體育的領域、學校體育課的結構、學校體育課方法論、學校體育課的目標、學校體育課學習、學校體育課的實踐和學習指導等內容。

·15.9萬字

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國際奧委會演進的歷史邏輯：從自治到善治

本書探討了國際奧委會成立、發展的歷程、運作方式，研究其作為國際組織，在運行過程中所面對的多種復雜的矛盾關系以及未來的發展方向。具體內容包括：申辦丑聞與奧林匹克改革、危機與轉型、顧拜旦的精英自治模式、在沖突中發展的國際體育秩序、營銷奧運、挑戰與應對、干預與沖突、重構國際體育秩序等。