官术网_书友最值得收藏!

科學(xué)家的思維方式:給孩子的24堂思維啟蒙課
會(huì)員

普通人親近超級(jí)大腦唯一的方法,就是通過(guò)與他們思維共享,這樣的科普其目的是實(shí)現(xiàn)青少年讀者的一次思維躍遷。我們雖然不能和頂級(jí)科學(xué)家面對(duì)面對(duì)話,但人類知識(shí)的傳承,通過(guò)的就是一個(gè)個(gè)文字、一篇篇作品和一張張圖表,自古皆然,讀書依然重要,但讀書又不僅僅停留于紙面。當(dāng)今世界,科技創(chuàng)新成為國(guó)際戰(zhàn)略博弈的主要戰(zhàn)場(chǎng),圍繞科技制高點(diǎn)的競(jìng)爭(zhēng)空前激烈,而“對(duì)科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從青少年抓起。本書是人工智能學(xué)者、科普大V高慶一老師新作的青少年科普?qǐng)D書,貫穿高老師多年科普工作中所形成的鮮明特色——“以通俗易懂的語(yǔ)言聊科學(xué)思維”,聚焦近現(xiàn)代大科學(xué)家攻克核心成就的思維,以及他們的成長(zhǎng)歷程,淺顯易懂,孩子和父母家長(zhǎng)親子共讀,在40堂課,25個(gè)科學(xué)思維原理中,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,養(yǎng)成先進(jìn)的思維模式,主動(dòng)獲取知識(shí)。——復(fù)利思維、復(fù)盤思維、破殼思維、萬(wàn)花筒思維,都來(lái)自高老師的親自總結(jié),還富有思維導(dǎo)圖,便于孩子記憶。

高慶一 ·勵(lì)志成長(zhǎng) ·7.1萬(wàn)字

馬小跳財(cái)商課:錢生錢的智慧
會(huì)員

親子共讀!給兒童的金錢啟蒙課,從小培養(yǎng)孩子的財(cái)商!知名兒童文學(xué)作家楊紅櫻主編!“馬小跳財(cái)商課”系列,是用孩子們熟悉并喜愛(ài)的文學(xué)角色馬小跳的個(gè)人經(jīng)歷和感悟,幫助讀者了解理財(cái)?shù)幕局R(shí),從小培養(yǎng)孩子的財(cái)商,為孩子日后的金融學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和理財(cái)意識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),早日為獨(dú)立生活做好準(zhǔn)備。本系列里,馬小跳將陪伴孩子共同學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)幕局R(shí)。5本書由淺入深,從貨幣的誕生,到身邊的經(jīng)濟(jì)學(xué)小知識(shí),再到金融市場(chǎng)、股票、期貨等專業(yè)概念,循序漸進(jìn)地幫助孩子建立基本的理財(cái)觀念,讓孩子從小就熟悉“金錢”這個(gè)與我們的生活息息相關(guān)的好朋友,學(xué)會(huì)有效賺錢,理性花錢。《錢生錢的智慧》以“錢生錢”為主題,讓孩子明白錢并不是憑空出現(xiàn)的,合理規(guī)劃自己的零花錢、運(yùn)用理財(cái)技巧,才能讓自己的錢多起來(lái)。本書也涉及成年人的一些理財(cái)方式,比如存款、國(guó)債、基金、股票等,以及如何規(guī)避理財(cái)“陷阱”(比如非法融資、賭博、傳銷等),可以幫助孩子樹立正確的金錢觀。

楊紅櫻主編 ·勵(lì)志成長(zhǎng) ·2.8萬(wàn)字

馬小跳財(cái)商課:生活里的經(jīng)濟(jì)學(xué)
會(huì)員

親子共讀!給兒童的金錢啟蒙課,從小培養(yǎng)孩子的財(cái)商!知名兒童文學(xué)作家楊紅櫻主編!“馬小跳財(cái)商課”系列,是用孩子們熟悉并喜愛(ài)的文學(xué)角色馬小跳的個(gè)人經(jīng)歷和感悟,幫助讀者了解理財(cái)?shù)幕局R(shí),從小培養(yǎng)孩子的財(cái)商,為孩子日后的金融學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和理財(cái)意識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),早日為獨(dú)立生活做好準(zhǔn)備。本系列里,馬小跳將陪伴孩子共同學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)幕局R(shí)。5本書由淺入深,從貨幣的誕生,到身邊的經(jīng)濟(jì)學(xué)小知識(shí),再到金融市場(chǎng)、股票、期貨等專業(yè)概念,循序漸進(jìn)地幫助孩子建立基本的理財(cái)觀念,讓孩子從小就熟悉“金錢”這個(gè)與我們的生活息息相關(guān)的好朋友,學(xué)會(huì)有效掙錢,理性花錢。《生活里的的經(jīng)濟(jì)學(xué)》一書講述與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的有趣知識(shí)點(diǎn),比如牛奶的盒子為什么是方的,可樂(lè)的罐子又為什么是圓的,用生活中常見(jiàn)的趣味實(shí)例講述產(chǎn)品形式與實(shí)際價(jià)值對(duì)消費(fèi)者產(chǎn)生了什么樣的影響等知識(shí),為孩子打下經(jīng)濟(jì)學(xué)的良好基礎(chǔ)。

楊紅櫻主編 ·勵(lì)志成長(zhǎng) ·3萬(wàn)字

培養(yǎng)孩子情商的好故事
會(huì)員

情商主宰命運(yùn),性格決定未來(lái)。這是中外權(quán)威教育家和心理學(xué)家達(dá)成的共識(shí)。“情商”一詞,1990年由耶魯大學(xué)的彼得·薩洛瓦里和新罕布什爾大學(xué)的約翰·梅耶兩位心理學(xué)家首次提出。歷經(jīng)30多年,情商已從象牙塔的束之高閣被廣泛運(yùn)用到尋常百姓的生活中。孩子的情商是可以培養(yǎng)的。精神醫(yī)學(xué)家大衛(wèi)·漢保認(rèn)為,孩子生長(zhǎng)到青春期,生理、腦部發(fā)展及思考方式都有很大轉(zhuǎn)變,是發(fā)展情緒與社會(huì)能力的關(guān)鍵階段,也是情緒發(fā)展上極艱難的時(shí)期。大衛(wèi)·漢保指出:“這個(gè)階段,成人應(yīng)特別注意協(xié)助他們渡過(guò)交友的難關(guān),培養(yǎng)自信。”如何才能幫助孩子培養(yǎng)良好的情商呢?閱讀相關(guān)的優(yōu)秀書籍,讓孩子汲取其中的思想精華,并內(nèi)化為自身的行動(dòng)之源,是幫助孩子培養(yǎng)情商的有效途徑之一。為此,我們精心篩選100多篇優(yōu)秀的情商故事,從樹立自信、正確面對(duì)困難和挫折、自我情緒調(diào)適、待人處世四個(gè)方面入手,輯錄成此書,以饗讀者。

史習(xí)斌 陳雄主編 ·勵(lì)志成長(zhǎng) ·11.1萬(wàn)字

最新章節(jié) 第15章 把浩瀚的海洋裝進(jìn)胸膛——寬容體諒 2023-08-16 15:39:18

QQ閱讀手機(jī)版

主站蜘蛛池模板: 莱西市| 衡东县| 新化县| 广南县| 长沙县| 西宁市| 晋中市| 且末县| 通山县| 北流市| 南开区| 潞城市| 清涧县| 泗阳县| 沙田区| 绥棱县| 九寨沟县| 化州市| 郴州市| 伊通| 美姑县| 克拉玛依市| 西贡区| 扶沟县| 康保县| 绥化市| 梁山县| 彰化县| 清河县| 精河县| 桐庐县| 威海市| 班戈县| 乌苏市| 禄丰县| 敦煌市| 贵定县| 青河县| 荔浦县| 和静县| 吐鲁番市|