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《史記》作為中國歷史上非常有影響力的史書,其在中國文化傳承和基礎教育中的重要性不言而喻。我國的中學語文課本中的多篇課文就選自《史記》。本套書精心選取了《史記》中廣為流傳、耳熟能詳的10個故事(全部來自語文課本!),并采用了繪本的形式,圖文并茂地展現波瀾壯闊的歷史故事,讓孩子們從通俗易懂的文字和生動有趣的畫面中了解鮮活的歷史,并通過這些歷史故事感悟人生智慧。
樂凡著 劉珈汐繪 ·圖畫書 ·464字
《要錢不要命》:一個年青人,在洪水中,為了不放棄錢財而讓大浪卷走生命的故事。故事諷刺了那些見錢眼開、掉進錢眼里的人,寧愿放棄自己的生命也不愿意丟掉錢財的人。“錢乃身外之物”,告誡我們不應該把錢看得太重,要把目光放長遠!
武建華 ·圖畫書 ·464字
在烏鴉約翰尼的花園,生活著很多動物,各有各的生活。他們平時都在干什么呢?老鼠在建小房子;貓咪坐在墊子旁;貓頭鷹是個有趣的老爺爺……狐貍卻要銬住大家。約翰尼放了他們,一起快樂吃早餐。
(英)李奧納多·布魯克 ·圖畫書 ·458字
在烏鴉約翰尼的花園,生活著很多動物,各有各的生活。驢子唱歌跑調惹人煩,黃鼠狼患了麻疹,大家要趕走他。后來,動物們都能開心地玩耍嗎?
現代教育大力提倡素質教育,美術教育對于塑造孩子的人格,提升其生活情趣和審美意識等具有重要的意義。兒童正處于人生最純真的時期,童心無瑕、童真可愛、聰慧乖巧,他們擁有偉大的想象力,作畫時隨心所欲,形狀、顏色、構圖變化無窮。“兒童美術從入門到提高”系列圖書以提高兒童的審美能力為宗旨,避免枯燥的說教,將繪畫技法與知識融于范畫中,范畫編排順序合理,步驟清晰,利于入門者學習和逐步提高;為避免機械性重復,激發孩子的想象力,很多范畫后配有啟發性參考圖;同時,書中配有二維碼,掃碼可觀看視頻,學習更直觀。本書特別適合6~12歲的兒童以及初學繪畫的讀者學習參考,也可作為繪畫初級培訓教材使用。
王兆慈 ·圖畫書 ·456字
樂凡著 劉珈汐繪 ·圖畫書 ·454字
中國恐龍明星——恐龍五寶駕到!許氏祿豐龍、將軍廟單脊龍、合川馬門溪龍、棘鼻青島龍、顧氏小盜龍都是發現于中國的明星恐龍。它們是五種在中國的不同地區被發現、生存在不同時代的恐龍。實驗室里,科學家將它們復活,明星恐龍朋友們——祿祿、疆疆、溪溪、青青和遼遼——來到了我們生活的現實世界!這是它們的首次登場,我們可以了解到它們的身世來歷、形態特點、性格特征等,我們也更加期待他們將更多精彩的故事講給我們聽。
王原 葛旭等 ·圖畫書 ·442字
好好說再見,教你如何坦然面對死亡,當我們或我們的親友走到生命盡頭時,直面死亡不只是我們自己的一腔孤勇,同時也是需要我們散開心扉與他們一同經受的磨礪。承認我們或他們的離去會給對方帶來難以釋懷的傷痛,從而做好面對死亡的準備,包括自身與死亡的和解,也包括幫助他人度過最后的時光。正因為死亡是人生旅途的最后一站,才更要好好地道別,并在這個過程中獲得成長。坦然面對死亡是對生命真正的尊重。
田端紅 蘇和田 ·圖畫書 ·434字
炎炎夏日即將過去。這一天,阿志坐在湖邊,期盼能有風吹動小帆船。風娃娃維蘿跳到他面前,吹了一口氣,船兒起航了。維蘿想感受風吹在臉上的感覺,抓起阿志的手,奔跑起來。他們跑過了田野,又跑過了山坡。不一會兒,他們跑累了,來到蘋果園歇腳。很快,薔薇果娃娃、樹葉娃娃和云馬相繼加入了他們的歷險。這將是一段多么奇妙的旅途啊!
(德)辛芘·馮·奧爾弗斯 ·圖畫書 ·434字
《雪娃娃》,朵兒望向窗外,一個人在家很聊,外面正在下雪。天地間有數不清的雪娃娃在旋轉著、飛舞著,他們大聲地呼喊著:“朵兒,快點來,我們帶你去白雪王國。”白雪王國是什么樣子的呢?白雪王國里一片白茫茫,亮晶晶,里面住著白雪女王和小公主。王國里正在為公主慶祝生日,非常好玩。朵兒玩的很開心,可一不小心就摔倒了,她哭著要回家去。是啊,外面的世界再美好,也沒有自己的家溫暖。小朋友們一定要牢記啊!
(德)辛芘·馮·奧爾弗斯 ·圖畫書 ·432字
丹尼很愛自己的媽媽。這一天是媽媽的生日,他想要給媽媽準備一個特別的禮物。他想來想去想不出好的主意,于是他打算去向別人求助。一路上,他碰到了母雞、母鴨、山羊、綿羊還有奶牛,這些動物都樂意幫助丹尼,可是他們給的禮物媽媽都已經有了。大家告訴丹尼應該去問問熊先生。最后,丹尼一個人勇敢地來到山中,找到了熊先生。熊先生并沒有像其他動物那樣送東西給他,而是告訴丹尼什么樣的禮物才是很好的。
(美)瑪喬麗·弗拉克 ·圖畫書 ·430字
安格斯厭倦了和同一只貓待在一起的日子,越來越對外面的世界感到好奇。他想知道送牛奶的人從哪里來,門外的路通向何方,汽車是哪一種動物等等。終于有一天,安格斯溜出了家門。他在大馬路上碰到了另外一只比他更高跟大的狗。他還惹怒了一只山羊,差點被羊角抵到。他終于見到了會嘀嘀叫的汽車。然而,天黑了,下起了大雪,安格斯迷路了。還好,第二天一早,他跟在送奶工馬車的后面,回到了同一棟房子,見到了同一只貓。
(美)瑪喬麗·弗拉克 ·圖畫書 ·428字
蘇格蘭梗犬安格斯長大了,知道了很多事。一天,他在客廳的沙發上發現了一只陌生貓咪。一開始,他對這個不速之客很敵視,卻拿她毫無辦法。某天,貓咪不見了,怎么也找不到,安格斯很失落。后來貓咪再次出現,安格斯和她成了好朋友。
(美)瑪喬麗·弗拉克 ·圖畫書 ·427字
小比利是個喜歡穿藍祙子的小男孩,他俏皮、可愛、活潑……東方升起太陽,清風吹動窗簾,藍襪子小比利起床了,新鮮有趣的一天開始了。他捉到一條魚,又放回池塘;他和小狗玩蹺蹺板,不小心摔倒了;他扯出衣服當玩具,媽媽看了很生氣;他給兔子們挖胡蘿卜……后來,他在天使們保護下睡著了。
(德)辛芘·馮·奧爾弗斯 ·圖畫書 ·420字
在美麗的蝴蝶王國里,居住著很多蝴蝶。蝴蝶媽媽們細心照顧可愛的小寶寶。小寶寶們每天都努力練習各種生存技巧。不久的將來,他們也會擁有美麗的翅膀。在藍天白云下,成群結隊地飛向遠方,探索美麗的世界。作者用優美的圖畫和簡單的文字向孩子講述成長的故事,告訴孩子成長的快樂。
(德)辛芘·馮·奧爾弗斯 ·圖畫書 ·419字
從前有只小狗,名叫安格斯。他好奇心很強,很想知道綠樹籬笆那一邊整天“嘎嘎”叫的是誰。一天,門開了,他趁機跑了出去。他鉆過綠樹籬笆,發現“罪魁禍首”是兩只鴨子。他想嚇嚇她們,卻被追得逃回了家。
(美)瑪喬麗·弗拉克 ·圖畫書 ·416字
《獅子王》,王獅子要找一位幫他統治動物王國的助手,他出來一道難題——誰能做出美食令他滿意,就讓這個動物來幫他統治其他動物。大家紛紛拿出看家本領:鸛鳥、豬、驢、熊、魚、海豹……等等所有動物都獻上了自認為很好吃的食物。但是,只有狡猾的狼懂獅子王的胃口,他獻上了一頭沒有經過任何加工的羊給獅子王。獅子王果然大大贊賞。于是,狼最后如愿以償當上了“一人之下萬人之上”的統治者。
(德)辛芘·馮·奧爾弗斯 ·圖畫書 ·405字
根娃娃是大地的孩子,住在地底下。冬天他們和昆蟲一起冬眠。春天到了,大地母親喚醒所有根娃娃,為春天裁剪新衣裳,給昆蟲涂上顏色。他們帶著春的訊息,來到地面上。他們跳著笑著,度過了春、夏、秋。冬天再次到來,他們又要回去了,大地母親在家門口等著呢。
(德)辛芘·馮·奧爾弗斯 ·圖畫書 ·403字
在一個靜謐的森林中,七只小蝌蚪幸福地生活在池塘里。有一天,森林里來了一位兔子伯伯,在池塘邊開了一間裁縫店,于是,有趣的事情一件接著一件發生……作者用滿滿的愛心描繪出七只活潑的小青蛙,通過一個個幽默的成長故事,讓我們看到它們面對困難時表現出的勇敢與自信。畫面隨處可見的暖心細節流露出兔子伯伯對孩子們的細心關愛與呵護。故事的每一頁都充滿新奇,激發孩子的閱讀興趣。文字詩意而富有韻律,節奏舒緩而富有趣味,適合靜靜翻閱或親子共讀。
(日)阿部直美著 塩田守男繪 ·圖畫書 ·378字
養育孩子不只是教會他們穿衣吃飯那么簡單,父母應該做的是拓展孩子的思維,幫助孩子獲得無限發展的能力。《給孩子的思維拓展繪畫書:全4冊》兼顧了兒童認知和思維拓展,孩子們在學習基礎認知的同時能夠開拓思維,具體有:《字母變變變》——字母能變成什么呢?A能變成小魚、B能變成蝴蝶、C能變成鰩魚……畫完了給他們涂上顏色吧。《數字變變變》——變變變,一起來跟數字變魔術吧,你能猜到胡蘿卜、小天鵝、電吹風都是什么變的嗎?《形狀變變變》——你都知道什么形狀呢?形狀會如何變化呢?讓我們來一起學習形狀練涂色吧!《漢字變變變》——漢字也是一幅畫,這你能想得到嗎?玩涂鴉的同時還能學漢字,太好玩了!
智典棒棒糖 ·圖畫書 ·377字
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