官术网_书友最值得收藏!

親愛(ài)的漢語(yǔ)3：兔子妙妙島
會(huì)員

親愛(ài)的漢語(yǔ)3：兔子妙妙島

作家張嘉驊以讓孩子深深地愛(ài)上漢語(yǔ)為出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng)作了這套專門給小學(xué)低中年級(jí)孩子的語(yǔ)文能力提升讀物。每一篇童話都生動(dòng)有趣，而且押著韻，所以讀起來(lái)朗朗上口。從押韻童話出發(fā)，作者以韻拼音，從音識(shí)字，以字帶詞，進(jìn)而講到古詩(shī)詞的韻律和行文，真正做到了從理解到應(yīng)用，從閱讀到寫作，統(tǒng)統(tǒng)一把抓，讓孩子在快樂(lè)的閱讀中慢慢感受漢語(yǔ)的無(wú)窮趣味和博大深邃。最主要的是，孩子還可以玩中學(xué)，因?yàn)樽骷夷X洞打開(kāi)，設(shè)計(jì)了走文字迷宮、走辨音過(guò)道、填字謎、摘文字果等紙上游戲。

張嘉驊 ·圖畫書 ·1.9萬(wàn)字

過(guò)去島
會(huì)員

過(guò)去島

一點(diǎn)神奇的藥水，讓一個(gè)老樹(shù)樁搖身一變，成了一條神氣的樹(shù)龍！凱凱和凱莉剛好坐在老樹(shù)樁上，被喚活的樹(shù)龍“呼”地一下帶到了天上，開(kāi)啟了一段神奇的旅程！樹(shù)龍帶著小男孩飛向過(guò)去島，一路上，孩子們遇到了公主，營(yíng)救了騎士，戲弄了巨魔國(guó)王……故事超過(guò)了時(shí)間、空間和地域的局限，是愛(ài)莎·貝斯蔻是具想象力的代表作之一。簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言，清新淡雅的繪圖，機(jī)智勇敢的人物形象，大大激發(fā)了孩子的閱讀興趣，啟迪孩子的想象思維。不僅孩子受益匪淺，家長(zhǎng)也能從中重拾那份久違的童真。

(瑞典)愛(ài)莎·貝斯蔻 ·圖畫書 ·3321字

羅莎琳德和小鹿
會(huì)員

羅莎琳德和小鹿

“爺爺，您為我畫一本圖畫書吧！第一頁(yè)我已經(jīng)想好了，一只小鹿正在草地上吃草，旁邊躺著小姑娘羅莎琳德……”一句稚嫩的話語(yǔ)，讓可愛(ài)的爺孫倆開(kāi)始創(chuàng)作這個(gè)故事。故事里有小鹿、小姑娘、獵人、獵狗和國(guó)王……本書以祖孫倆決定創(chuàng)作一本書為引展開(kāi)了故事情節(jié)，對(duì)話式的簡(jiǎn)練語(yǔ)言，清新明快的唯美畫面，適合父母與孩子共讀，引導(dǎo)孩子快速進(jìn)入故事情節(jié)，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

(瑞典)愛(ài)莎·貝斯蔻 ·圖畫書 ·2011字

西維亞公主
會(huì)員

西維亞公主

從前，有一個(gè)高大威嚴(yán)的國(guó)王，他有一個(gè)寶貝女兒——西維亞公主。一天，國(guó)王帶西維亞公主一起去散步，寵物狗奧斯卡也跟著他們?nèi)ァW斯卡追著一只長(zhǎng)耳朵野兔，野兔躲到了大棕熊背后，奧斯卡一下撞到了大棕熊的懷里。當(dāng)大棕熊看到隨后而來(lái)的西維亞公主，一下樂(lè)開(kāi)了花，這是怎么回事呢？作者以樸素的筆觸為讀者描繪了一幅幅人與自然和諧相處的畫面，純凈靈動(dòng)的畫風(fēng)猶如一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，讓孩子們對(duì)大自然產(chǎn)生無(wú)限熱愛(ài)敬畏之情。本書適合親子共讀，在溫馨的故事里體會(huì)的親情的溫暖，感受大自然安和寧?kù)o的美好。

(瑞典)愛(ài)莎·貝斯蔻 ·圖畫書 ·1893字

多萊爾的希臘神話書
會(huì)員

多萊爾的希臘神話書

希臘神話是文學(xué)和眾多藝術(shù)門類的基礎(chǔ)，沒(méi)有小孩會(huì)小到，也沒(méi)有大人會(huì)大到不適合看希臘神話。沒(méi)有希臘神話的教育是不完整的。《多萊爾的希臘神話書》初版于1962年，世界著名的童書繪本藝術(shù)家多萊爾夫婦去希臘小島考察后，將希臘神話繁雜的譜系加以梳理，用簡(jiǎn)煉而優(yōu)美的語(yǔ)言講述，配以真實(shí)、稚趣又幽默的插圖。此書多年來(lái)暢銷不衰，至今仍位于亞馬遜圖書排行榜前列，并入選紐約公共圖書館“百年百佳書”，成為影響了一代代人的極受歡迎的希臘神話之書。

(美)英格麗·多萊爾等繪著 ·圖畫書 ·7萬(wàn)字

畫給孩子的中國(guó)歷史（精裝彩繪本）
會(huì)員

畫給孩子的中國(guó)歷史（精裝彩繪本）

這是一本妙趣橫生的歷史繪本圖畫書，是專為孩子量身定制的中國(guó)古代歷史的人文知識(shí)圖書，從上古時(shí)代一直講述到清朝，還原了每一個(gè)朝代的鮮明特點(diǎn)，包括疆域、文化、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、軍事等。語(yǔ)言活潑幽默，插畫可愛(ài)靈動(dòng)，恰如其分地凸顯了每一個(gè)朝代的特征，能讓小讀者在好玩的感覺(jué)中學(xué)習(xí)到中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓，了解歷史知識(shí)，開(kāi)闊胸襟和眼界。

柳萍著 高文哲繪 ·圖畫書 ·2.9萬(wàn)字

我的第1本識(shí)字字典
會(huì)員

我的第1本識(shí)字字典

本書所收漢字均為學(xué)習(xí)及日常生活中適合學(xué)齡前兒童掌握的，符合孩子的認(rèn)知水平。每個(gè)字除了設(shè)有基本的讀音、組詞、筆順、例句欄外，還特設(shè)描紅欄能夠讓孩子自己動(dòng)手寫一寫，加深對(duì)字的理解。每個(gè)字均配有精美的插圖，這樣一來(lái)既可以增加孩子閱讀的興趣，還可以讓孩子看圖識(shí)字，從而鍛煉孩子的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

諾貝爾早教研究中心 ·圖畫書 ·3288字

中國(guó)歷史故事連環(huán)畫（春秋戰(zhàn)國(guó)故事）
會(huì)員

中國(guó)歷史故事連環(huán)畫（春秋戰(zhàn)國(guó)故事）

本套叢書以兒童喜愛(ài)的彩色連環(huán)畫形式來(lái)講述中國(guó)經(jīng)典歷史故事。故事時(shí)間跨度較大，從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一直到清朝末期，選取的故事均較為經(jīng)典，但同時(shí)照顧到讀者的年齡，故事也同時(shí)有一定的教育意義，將古典的連環(huán)畫與現(xiàn)代的卡通畫法融為一體，可以讓少年兒童了解中國(guó)的歷史，激發(fā)他們學(xué)習(xí)歷史的興趣。書中每個(gè)故事的最后都會(huì)有“知識(shí)點(diǎn)擊”欄目，即將該故事中涉及的重要人物和歷史事件進(jìn)行解讀，擴(kuò)展知識(shí)面，豐富圖書的內(nèi)容。

稚子文化編繪 ·圖畫書 ·3.6萬(wàn)字

給孩子看世界名畫
會(huì)員

給孩子看世界名畫

書中100幅世界名畫，跨越近2萬(wàn)年時(shí)空，館藏于45個(gè)世界知名博物館（部分原始壁畫和私人收藏），出自80位世界頂尖藝術(shù)大師的傳世之作。他們有（不分先后）：浮世繪三大家、荷蘭三大畫家、印象派四大巨頭、后印象派三大巨匠、文藝復(fù)興代表、新古典主義代表、浪漫主義代表、現(xiàn)實(shí)主義代表、立體主義代表、表現(xiàn)主義代表、抽象派代表、野獸派代表等。人類熱愛(ài)畫畫是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？沒(méi)人知道。但人類的繪畫一直在發(fā)展。從原始壁畫開(kāi)始，人類便沒(méi)有停止過(guò)對(duì)美的認(rèn)知與描繪。本書全文框架以作品時(shí)間線為序，向孩子展現(xiàn)了一個(gè)美術(shù)作品“史”的概念。從書中你能清晰地感受到繪畫的一路成長(zhǎng)，從努力地想把一切畫得逼真，到慢慢地走向了抽象；從注重宏大題材，到慢慢注重人和自然等客觀事物“小”的表達(dá)。畫畫是我們每個(gè)人都能參與并享受的一件事。無(wú)論大人小孩、男女老幼。世界上從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。推薦這本書給每一位年輕的父母，于一天的閑暇時(shí)光中，與孩子一起看一幅世界名畫，分享畫中有趣的故事，感受不同時(shí)期的藝術(shù)表達(dá)，體驗(yàn)人類繪畫美的豐富與璀璨。

果麥 ·圖畫書 ·1.7萬(wàn)字

中國(guó)歷史故事連環(huán)畫（隋唐故事）
會(huì)員

中國(guó)歷史故事連環(huán)畫（隋唐故事）

本套叢書以兒童喜愛(ài)的彩色連環(huán)畫形式來(lái)講述中國(guó)經(jīng)典歷史故事。故事時(shí)間跨度較大，從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一直到清朝末期，選取的故事均較為經(jīng)典，但同時(shí)照顧到讀者的年齡，故事也同時(shí)有一定的教育意義，將古典的連環(huán)畫與現(xiàn)代的卡通畫法融為一體，可以讓少年兒童了解中國(guó)的歷史，激發(fā)他們學(xué)習(xí)歷史的興趣。書中每個(gè)故事的最后都會(huì)有“知識(shí)點(diǎn)擊”欄目，即將該故事中涉及的重要人物和歷史事件進(jìn)行解讀，擴(kuò)展知識(shí)面，豐富圖書的內(nèi)容。

稚子文化編繪 ·圖畫書 ·3.6萬(wàn)字

中國(guó)歷史故事連環(huán)畫（清朝故事）
會(huì)員

中國(guó)歷史故事連環(huán)畫（清朝故事）

本套叢書以兒童喜愛(ài)的彩色連環(huán)畫形式來(lái)講述中國(guó)經(jīng)典歷史故事。故事時(shí)間跨度較大，從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一直到清朝末期，選取的故事均較為經(jīng)典，但同時(shí)照顧到讀者的年齡，故事也同時(shí)有一定的教育意義，將古典的連環(huán)畫與現(xiàn)代的卡通畫法融為一體，可以讓少年兒童了解中國(guó)的歷史，激發(fā)他們學(xué)習(xí)歷史的興趣。書中每個(gè)故事的最后都會(huì)有“知識(shí)點(diǎn)擊”欄目，即將該故事中涉及的重要人物和歷史事件進(jìn)行解讀，擴(kuò)展知識(shí)面，豐富圖書的內(nèi)容。

稚子文化編繪 ·圖畫書 ·3.4萬(wàn)字

吃透中國(guó)神話
會(huì)員

吃透中國(guó)神話

吃透中國(guó)神話，傳承中華文化！中國(guó)神話展現(xiàn)了這個(gè)古老民族豐富的想象力，傳承著諸多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化基因。跟著不白吃，走進(jìn)中國(guó)神話，探索中華民族的起源，知道我們是誰(shuí)，我們從哪里來(lái)，我們何以成為我們。從盤古開(kāi)天辟地到女媧的傳說(shuō)，再到始祖伏羲和三皇五帝，鯀禹治水、羿射九日、夸父追日、愚公移山，其中蘊(yùn)含的的敢于創(chuàng)新、創(chuàng)造與擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢档妹恳粋€(gè)中國(guó)人學(xué)習(xí)。

我是不白吃著繪 ·圖畫書 ·0字

我愛(ài)我的身體
會(huì)員

我愛(ài)我的身體

“這是眼睛”“這是鼻子”“這是耳朵”“這是肚臍”……孩子探索自己的身體，有助于自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)的形成。孩子對(duì)自己身體和他人身體的探索興趣是天生的，應(yīng)該得到尊重和鼓勵(lì)。在孩子探索身體的過(guò)程中，父母要幫助孩子正確認(rèn)識(shí)自己的身體，樹(shù)立科學(xué)的生命價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓孩子學(xué)會(huì)并說(shuō)出身體器官包括生殖器官的科學(xué)名稱，能幫助孩子準(zhǔn)確描述自己的身體感覺(jué)和需求。本書可以引導(dǎo)孩子悅納自己的身體，尊重自己的身體，也尊重他人的身體。

劉文利著 張欣怡繪 ·圖畫書 ·1835字

女媧補(bǔ)天
會(huì)員

女媧補(bǔ)天

中國(guó)上古神話傳說(shuō)之一，創(chuàng)世女神女媧是華夏民族人文先始，福佑社稷之正神。女媧補(bǔ)天的故事和女媧造人的故事一樣，都是中國(guó)人家喻戶曉的。相傳女媧捏土造人，并化生萬(wàn)物，使天地不再沉寂。女媧時(shí)代，隨著人類的繁衍增多，社會(huì)開(kāi)始動(dòng)蕩了。后人以兩位英靈人物，水神共工氏和火神祝融氏，在不周山大戰(zhàn)，結(jié)果共工氏因?yàn)榇髷《膊恢苌綖橛桑畫z用五彩石補(bǔ)天等一系列轟轟烈烈的動(dòng)人故事。

毛水仙 ·圖畫書 ·1388字

一園青菜成了精
會(huì)員

一園青菜成了精

這是一本改編自民間童謠的中國(guó)當(dāng)代的兒童圖畫故事書。本書由青年畫家郜光輝創(chuàng)作，書中繪畫出來(lái)一片奇妙的世界，青菜、蘿卜、豆芽、白菜、小蔥，平日清爽鮮脆的蔬菜一個(gè)個(gè)活了起來(lái)，和藕王展開(kāi)了一場(chǎng)大戰(zhàn)。場(chǎng)面熱鬧非凡，雙方陣營(yíng)勢(shì)均力敵，直到牛腿葫蘆放大炮，綠豆角子點(diǎn)火繩，把茄子、黃瓜、大蒜、辣椒打得落花流水，藕王節(jié)節(jié)敗退逃進(jìn)泥塘。童謠朗朗上口，字句間盡顯活潑與童趣，適合小學(xué)生閱讀和朗誦，讓他們徜徉在知識(shí)的海洋中，感受中國(guó)民間傳統(tǒng)文化的魅力。

郜光輝繪著 ·圖畫書 ·234字

晚安媽媽，晚安寶貝：愛(ài)聽(tīng)故事的小豬卡尼
會(huì)員

晚安媽媽，晚安寶貝：愛(ài)聽(tīng)故事的小豬卡尼

這是一套主要面向?qū)W前兒童的低幼睡前故事書，全4冊(cè)，包括104個(gè)短篇童話故事，104個(gè)故事音頻，超過(guò)300幅可愛(ài)的故事插畫，整體風(fēng)格童趣溫馨。讓孩子的睡前時(shí)光溫暖甜蜜，治愈孩子小小的心靈。作者充分利用自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)，從兒童心理和家長(zhǎng)需求出發(fā)，讓孩子能夠很輕松地自我代入。所有故事充滿想象力，靈感全部來(lái)源于生活，語(yǔ)言簡(jiǎn)單生動(dòng)，用潛移默化的方式培養(yǎng)孩子正確的人生觀和價(jià)值觀。

晚安媽媽 晚安寶貝著 吳家曄繪 ·圖畫書 ·3萬(wàn)字

燒焦的屁股+被欺負(fù)了
會(huì)員

燒焦的屁股+被欺負(fù)了

本書為安全認(rèn)知類圖書，書中共兩個(gè)故事，一個(gè)繪本故事——用火安全，附加一個(gè)連環(huán)畫——面對(duì)欺凌，文后還有涂色強(qiáng)化安全意識(shí)。書中都是圍繞孩子必然碰到的問(wèn)題，提高孩子的安全意識(shí)、強(qiáng)大自己的內(nèi)心，提升與伙伴相處和解決問(wèn)題的能力。

宋樹(shù)峰 崔寧 ·圖畫書 ·1979字

白衣超人
會(huì)員

白衣超人

《白衣超人》以我國(guó)正在遭受的新冠肺炎疫情為背景，講述了一個(gè)不幸感染的小男孩在醫(yī)院接受隔離治療的故事。在治療過(guò)程中，小男孩對(duì)醫(yī)生的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，醫(yī)生也告訴他一個(gè)自己的小秘密……最終，小男孩治愈出院，一直將超人視為偶像的小男孩也終于明白真正的超人應(yīng)該是什么樣子。

梅竹文 跳跳圖 ·圖畫書 ·1920字

給孩子講三國(guó)演義（平裝版）
會(huì)員

給孩子講三國(guó)演義（平裝版）

這是“經(jīng)典名著鑒賞解讀系列”系列之一，本書從尊重原著的角度，用改寫的方式將《三國(guó)演義》中的主要人物、地點(diǎn)、事件，分為64個(gè)分鏡，脈絡(luò)清晰地呈現(xiàn)在讀者面前。又從宏觀角度審視原著，并附上引申解讀，包括對(duì)原著深意和傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的解讀，呈現(xiàn)《三國(guó)演義》原著本身的文化內(nèi)核，兼顧趣味性和知識(shí)性，讓古典名著呈現(xiàn)出新的風(fēng)貌。

趙卓筠 ·圖畫書 ·11萬(wàn)字

中國(guó)歷史故事連環(huán)畫（元朝故事）
會(huì)員

中國(guó)歷史故事連環(huán)畫（元朝故事）

本套叢書以兒童喜愛(ài)的彩色連環(huán)畫形式來(lái)講述中國(guó)經(jīng)典歷史故事。故事時(shí)間跨度較大，從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一直到清朝末期，選取的故事均較為經(jīng)典，但同時(shí)照顧到讀者的年齡，故事也同時(shí)有一定的教育意義，將古典的連環(huán)畫與現(xiàn)代的卡通畫法融為一體，可以讓少年兒童了解中國(guó)的歷史，激發(fā)他們學(xué)習(xí)歷史的興趣。書中每個(gè)故事的最后都會(huì)有“知識(shí)點(diǎn)擊”欄目，即將該故事中涉及的重要人物和歷史事件進(jìn)行解讀，擴(kuò)展知識(shí)面，豐富圖書的內(nèi)容。

稚子文化編繪 ·圖畫書 ·3.5萬(wàn)字

QQ閱讀手機(jī)版

主站蜘蛛池模板： 鱼台县| 武义县| 巧家县| 青海省| 定安县| 巴彦县| 林芝县| 抚州市| 三穗县| 静安区| 扶绥县| 庄河市| 梁平县| 且末县| 繁昌县| 四子王旗| 万盛区| 丰台区| 吉安市| 连江县| 长沙县| 喀什市| 敖汉旗| 鄂温| 襄垣县| 哈尔滨市| 沙洋县| 大姚县| 墨脱县| 永仁县| 景泰县| 伊通| 乐昌市| 冷水江市| 永城市| 沅江市| 乐清市| 晋州市| 二连浩特市| 永吉县| 延长县|