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本書是余秋雨先生面向普通公眾講授的中國文化通識課。中國文化一直是余秋雨先生研究、寫作的主線，數十年來他獨立完成了從空間、時間、人格、美學等維度梳理中國文化的工作。如果說成為幾代人傳統文化啟蒙讀本的《文化苦旅》是開端，那么《中國文化課》就是總結。在書中，余秋雨先生從多個維度探討中國文化的內涵，通過“以心帶史”的感性方式激活遠去的歷史，以中外對照的全球視野反思中國文化，真正做到在普及的基礎上突破了常識性和常規化。在書中，他講解50余位改變中國的文化人物，解讀20余部鑄就民族性格的原典著作；追索數千年文化史，確認中國文化的世界身份；放眼四大古文明，反思中國文化的利弊得失；開列記憶篇目，釋譯經典文本；將中國的歷史、文學、美學、哲學、宗教等跨越時空的精神財富共享給讀者。

·31.5萬字

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揭秘福爾摩斯：名偵探背后的虛構與真實世界

享譽世界的福爾摩斯是如何被創造出來的？柯南·道爾在故事中投射了哪些他真實的人生經歷？本書結合柯南·道爾的生平，深入分析福爾摩斯故事的創作背景與故事演變，兼及該系列作品對偵探小說的巨大影響，衍生的影視作品、地標建筑等，輔以大量原著插圖、影視劇照等，探尋小說內外的福爾摩斯！

·16.2萬字

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開門七件事：柴米油鹽醬醋茶的文化記憶

柴、米、油、鹽、醬、醋、茶，自古以來就被人們合稱為“開門七件事”。“開門七件事”是漢民族生活的基本內容和主要內容。本書以“開門七件事”題材的熟語（俗語、諺語、成語、慣用語、歇后語）、對聯、詩歌為考察對象，介紹了“開門七件事”的由來和多種民俗形態、民俗事象、功用價值，全面展示“七件事”熟語、對聯、詩歌中所表現的生活內容、生活感悟和思想情感。“開門七件事”熟語、對聯、詩歌是與所有人生活最貼近、感情最親近、行為最貼合的一種習俗，全書依據柴、米、油、鹽、醬、醋、茶七個方面，分立七章，列舉大量具有代表性的熟語、對聯和詩歌，深刻分析了“開門七件事”這一文化符號體系的文化含義，并揭示其深刻的生活哲理，反映了漢民族乃至整個中華民族的文化品格和世態人情。本書梳理和解析了上千條與“開門七件事”有關的熟語，并介紹了與“開門七件事”有關的對聯和詩歌，視角新穎，考據翔實，例證充分，語料豐富全面，語言生動活潑。書中配有與“開門七件事”主題相關的圖片，喚醒“開門七件事”的歷史記憶和現實的真切感受。

·24.5萬字

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走進壽鄉：溧陽

《走進壽鄉——溧陽》系統介紹了溧陽作為“中國長壽之鄉”的長壽成因、風土人情、地域地貌、山川綠野、人文歷史、物產資源，彰顯了溧陽長壽文化和現代人與社會、人與環境、人的自身的和諧發展。

·10.9萬字

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道德經（全譯本）

《道德經》，又稱《老子》，是先秦時期老子的作品。分為上下兩篇，上篇為《道經》，下篇為《德經》，故后人合而稱之為《道德經》。全文約五千字，文字簡練，晦澀難懂。近代古文家葉玉麟先生為《道德經》作注，出版《白話譯解老子道德經》，通俗易懂、可讀性強，是釋讀國學經典的典范，當時受到歡迎，可惜后來湮沒無聞。本書對該書重新出版，對內容做了一些校正，以適合當下普通讀者的閱讀需要。

·3.5萬字

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給孩子的有趣漢字書

本書選取最新人教版小學語文課本中需要學習的漢字，旨在通過介紹漢字的產生源頭、造字本義，以及其從甲骨文、到金文、篆文、隸書的字形演變軌跡，讓孩子對語文課上所學到的漢字的深厚文化內涵有更加深入的了解，充分體會中國漢字的無窮魅力，增加學習的趣味性，培養孩子的傳統文化底蘊。書中還精選了近百幅精美的圖畫，對漢字予以補充說明，使文字更加直觀，可讀性更強。

·1.2萬字

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中華文化公開課：體育文化十講

中國古代體育更注重運動者本身的體驗，從某種意義上說更接近體育的實質。射箭、馬術、蹴鞠、投壺、圍棋、象棋、五禽戲、八段錦、少林拳、太極拳等體育項目不但具有較強的競技性，而且還有濃烈的娛樂色彩。

·16.6萬字

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中華文化公開課：軍事文化五講

中國軍事文化源遠流長，內容豐富，異彩紛呈，在世界軍事史上擁有杰出的成就。它們不僅是戰爭經驗的總結，也是智慧的結晶。

·17.7萬字

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中華文化公開課：文化名人六講

功高蓋世的政治領袖，真知灼見的思想巨擘，有勇有謀的傳奇英雄，妙筆生花的文壇泰斗，匠心獨運的藝術大師，鑄造科技輝煌的科學精英，白手起家的商界奇才……閱讀這些杰出人物的傳奇故事，就可以理清中國數千年復雜的歷史脈絡，從而還原歷史，使已經遠去和消逝了的歷史情境在我們腦海里再現、演繹，使我們的思想自由游弋于歷史的海洋……

·17.5萬字

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中華文化公開課：科技文化九講

古代中國的科學技術長期處于世界領先地位，是華夏文明的一個重要組成部分。在幾千年的歷史長河中，勤勞、智慧的中國人創造出高度發達的科技文化，讓中國古代文明豐富多彩、燦爛輝煌。

·16.5萬字

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節氣的旅程：帶孩子沐浴二十四節氣

本書以李夢魚（喬喬）小朋友假期去采風的經歷，發掘自然變化，每個節氣配有相關的天文、氣象、物候、農事、民俗文化等知識點，引導每個有孩子的家庭都走出城去，使孩子對氣候和動植物等產生興趣，在自然中了解民風習俗。

·0字

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中華文化公開課（套裝14冊）

中華文化，文化中國，祖先留下的文化，能讓我們完成一種樸素的回歸。《中華文化公開課》套裝書系14冊，具體包括禮儀文化十、茶文化十二講、文化名人六講、民俗文化十講、體育文化十講、科技文化九講、軍事文化五講、酒文化十三講、考古文化六講、生肖文化十六講、文化遺產十講、文學史九講、飲食文化十三講、哲學史五講、上至天文地理，下至衣食住行，全方位解讀5000年文化精粹，囊括中國傳統文化的方方面面，是了解中國優秀傳統文化的使用指南，更是理解中國傳統文化的小型百科書。讓讀者在知識性、趣味性、資料性、可讀性中掌握寶貴的文化遺產和精神文明。濃茶烈酒、多彩民俗、優雅禮儀、燦爛文學、先進科技、名人歷史……《中華文化公開課》帶你穿越時代，在一字一句中挖掘文化秘密，在一茶一酒中暢游文化長河。

·235萬字

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人間至味醉湘西

本書以環境優美、民風淳樸的湘西大地為背景，以地域飲食文化為線，解讀獨特的湘西飲食文化里的典故、歷史、文化、民俗風情等。本書共七部分，分別為野蔌山蔬次第嘗、山野肉珍饈外香、小梅風韻最妖嬈、吊腳樓內味猶爽、千嬌百媚濃家常、樂如疏食曲肱眠、溫馨漫溢沁心間等，將地域文化與特色食材相結合，呈現湘西的魅力生活畫卷。

·10.2萬字

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中國水文化遺產考略

本書是作者多年從事水文化遺產宣傳教育研究的成果總結，全書分“水文化文物鑒賞”和“水文化文物論略”兩部分。前部分選取有一定代表性的文物，從歷史地理、風土人情、生活方式、傳統習俗、思維觀念等方面，鑒賞其中所體現的水環境、水歷史、水哲學、水美學等多元文化內涵；后部分則分篇論述了古代鎮水神物的文化背景和文化價值、水文化遺產價值判斷和水文化創意設計、古代排水文化、我國水利文獻的發展分期和不同階段特點，以及水下考古、海上絲綢之路文物、古代越族水文化精神等，側重于探析水文化文物和遺產的價值、流傳、保護和利用。

·14.6萬字

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風起苗舞：苗族卷

本書以客觀的敘述、散文化的文字、真實的圖片，圖文并茂地介紹苗族的地理分布、自然環境、歷史來源、傳統經濟生活、語言、文化藝術、生活習俗以及民間宗教信仰等。

·5.4萬字

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知道點世界文化

什么是摩西“十誡”？蒙娜麗莎的微笑背后隱藏著什么樣的秘密？“投身飼虎”是一個怎樣的故事……這些我們都應該知道點。

·13萬字

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知道點中國文化

“四書五經”是如何成為儒家經典的？古代帝王如何建造自己的陵寢？古代的天文學家是如何繪制星象圖的？……我們都該知道點。

·8.7萬字

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張北高原歷史文化研究文萃（全4卷）

張北高原泛指河北省張北、沽源、康保、尚義四縣，內蒙古正藍旗、太仆寺旗、化德、商都四旗縣在內的內蒙古高原東南部，清末民國以來俗稱“壩上”。本書是研究張北高原歷史文化的專題文集，內容涉及壩上的建置沿革、史跡掌故、社會狀貌、風土人情、文化延脈等，多數文章屬近代史研究范疇。當代及現代研究未入。所收除國內外公開發行的圖書、期刊等資料，尚有“知網”等文庫的博、碩論文，一部分選自《研究動態》和當地政協文史委員會出版的文史資料。

·135萬字

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現當代中國戲劇文化觀潮

全書從戲劇人、戲劇演出、戲劇教育、戲劇歷史四個部分，關注全國戲劇舞臺動向、藝術教育中戲劇人才的培養、戲劇發展熱點等，展示出現當代中國鮮活的戲劇景觀。本書具有較高的觀察高度及歷史厚度，不失為一部現當代中國戲劇研究的學術力作。

·24.3萬字

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基于傳播問題的跨學科閱讀：“隨波逐流”讀書筆記

一群相約星期二晚間讀書會的師生以閱讀作為交流，追求基于傳播問題的跨學科閱讀，感受讀書生活的交流意義，沉浸于與作者的對話，達成主體間的意義分享；通過體驗連接文本與現實，建構同情式理解；以詮釋性閱讀和參照式閱讀豐富協商式理解，用問題式閱讀和批判式閱讀抵抗單向度理解。這群以改善人類交流為志業的師生，試圖從跨學科閱讀中尋找交流智慧，祈望通向“隨波逐流”式的開悟狀態，以超越交流的困境。從這個意義上而言，這本書為傳播學科領域的閱讀創新提供了一種可能性。

·25.1萬字

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中國文化課