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放射影像學(xué)
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教材的編寫體現(xiàn)國家關(guān)于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相關(guān)政策,凸現(xiàn)畢業(yè)后教育特色,建設(shè)具有中國特色的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)國家精品教材,打造我國畢業(yè)后教育的“干細(xì)胞教材”。遵從國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)新近頒布的“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)(試行)”的總則與細(xì)則。立足于住院醫(yī)師在特定培訓(xùn)階段、特定臨床時(shí)期的需求與要求,既高于院校教育階段,也注意與??漆t(yī)師培養(yǎng)階段的差異。在教材中體現(xiàn)PBL和CBL的教學(xué)模式,凸顯其專業(yè)特征、培訓(xùn)特色。堅(jiān)持三個(gè)對(duì)接的原則,強(qiáng)調(diào)“三個(gè)轉(zhuǎn)化”,強(qiáng)化“三個(gè)臨床”,提高“三種能力”,培養(yǎng)“三種素質(zhì)”,實(shí)現(xiàn)“三醫(yī)目標(biāo)”。強(qiáng)調(diào)“規(guī)范化”和“普適性”,編寫全國統(tǒng)一的規(guī)劃教材,重要目的就是實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)過程與內(nèi)容的規(guī)范化。臨床流程、思維與診治應(yīng)該按照相關(guān)的臨床診療指南、診療規(guī)范、臨床路徑、專家共識(shí),或者編寫專家組一致認(rèn)可的診療規(guī)范來進(jìn)行組織與編寫,不能是院?;?qū)<覀€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn)。

郭啟勇 王振常 ·綜合 ·27.6萬字

從五臟相關(guān)論治心血管疾?。亨囪F濤五臟相關(guān)學(xué)說應(yīng)用研究
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本書是973中醫(yī)基礎(chǔ)理論專項(xiàng)研究成果之一,主要內(nèi)容為系統(tǒng)論述鄧鐵濤教授從五臟相關(guān)論治心血管疾病的學(xué)術(shù)思想、應(yīng)用基礎(chǔ)診療理論、治療方藥及現(xiàn)代研究進(jìn)展,以五臟相關(guān)學(xué)術(shù)視角重新審視、整理心血管疾病的中醫(yī)學(xué)的理論、臨床及科研,具有重要的臨床指導(dǎo)價(jià)值。本書是對(duì)“五臟相關(guān)學(xué)說”的實(shí)踐及探索,是對(duì)傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)術(shù)思想的繼承與發(fā)揚(yáng)。本書運(yùn)用鄧鐵濤提出的“五診十綱”新的辨證方法辨識(shí)心血管疾病,從五臟相關(guān)角度闡述心血管疾病所屬病證的病因病機(jī)及其證治規(guī)律,并用五臟相關(guān)理論指導(dǎo)心血管疾病的方藥、針灸、外治法、預(yù)防及調(diào)護(hù)等。本書雖涉及“五臟相關(guān)理論”,但卻深入淺出,簡單易學(xué),可作為中醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生、學(xué)者、醫(yī)師的重要參考書籍,同時(shí)也極易被西醫(yī)學(xué)者和醫(yī)師理解和應(yīng)用。其中相關(guān)預(yù)防和調(diào)護(hù)的內(nèi)容同樣適用于保健與預(yù)防專業(yè)醫(yī)師,也可為大眾保健所用。

吳煥林 ·綜合 ·28.1萬字

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