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中藥安全與合理應(yīng)用導(dǎo)論(全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材)

該教材系我國首部規(guī)劃教材《中藥安全與合理用藥導(dǎo)論》的再版,內(nèi)容追蹤國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域前沿,及時吸納最新的研究成果與規(guī)范要求,進一步貫徹落實《藥品管理法》中的藥物警戒制度,具有明確的時代特色。教材修訂中融入中藥安全應(yīng)用的臨床實例,強化以實例帶動理論知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析中藥不良反應(yīng)的影響因素、監(jiān)測管理、預(yù)警和防范措施的實踐技能,以及各系統(tǒng)中藥安全用藥、特殊人群用藥、中藥飲片、含西藥成分中成藥、含毒性藥材中成藥的用藥管理與警戒實踐的能力。本教材充分結(jié)合中藥安全用藥的知識點、創(chuàng)新點、監(jiān)管措施和執(zhí)業(yè)需求,既可作為中藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床等專業(yè)的教材,也可作為研究生教學(xué)和執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師的參考用書。本次修訂創(chuàng)新性地開發(fā)數(shù)字增值服務(wù)內(nèi)容,各章節(jié)配有PPT課件、思考題,并為了適應(yīng)新形勢教學(xué)發(fā)展需求,編寫團隊精心制作微視頻,加深學(xué)生感性認(rèn)知,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。此外,教材修訂新增思政元素,培養(yǎng)學(xué)生傳承中藥安全用藥思想,創(chuàng)新中藥安全與警戒用藥新知,培育學(xué)生尊重生命關(guān)愛健康的人文精神等,全面促進學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。

張冰主編 ·醫(yī)藥教材 ·25.7萬字

中醫(yī)外科學(xué)習(xí)題集(全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書)

《中醫(yī)外科學(xué)習(xí)題集》是“全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育‘十四五’規(guī)劃教材”(即“全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材”第十一版)相配套的教學(xué)用書,可供全國高等中醫(yī)藥院校中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)使用。本習(xí)題集按照全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材《中醫(yī)外科學(xué)》的教學(xué)大綱及教學(xué)內(nèi)容進行編寫,并結(jié)合中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的考綱要求及題型,注重培養(yǎng)學(xué)生的臨證思維及實踐應(yīng)用能力;在前一版《中醫(yī)外科學(xué)習(xí)題集》的基礎(chǔ)上精心修訂,更新和補充了有關(guān)內(nèi)容,并增加了習(xí)題數(shù)量;在全面覆蓋教材知識點的同時,更突出知識點的實踐運用。本習(xí)題集按照教材的章節(jié)設(shè)置,以章為單位編排,分設(shè)總論、各論,共有十四章。題型包括填空題、選擇題、簡答題、問答題及病例分析題,其中選擇題包括A1型題(單項選擇題),A2型題(病例選擇題)、B1型題(配伍選擇題)及X型題(多項選擇題)。病例分析題為此次修訂中更新的重要題型,此類題型更貼合中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的需求,更注重所學(xué)知識在臨床實踐中的應(yīng)用。此類題型的大幅增加,有利于學(xué)生規(guī)范化臨床實踐思維的培養(yǎng)。

陳紅風(fēng)主編 ·醫(yī)藥教材 ·28.3萬字

護理倫理學(xué)(全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材)

《護理倫理學(xué)》是護理專業(yè)核心課程之一。通過本課程的學(xué)習(xí),可以幫助護理人員系統(tǒng)掌握倫理學(xué)知識,掌握護理領(lǐng)域中的倫理要求,從而提高解決倫理問題的實際能力,更好地為患者服務(wù)。本教材的編寫,旨在引導(dǎo)護理學(xué)專業(yè)學(xué)生用護理倫理學(xué)基本理論、基本原則、基本規(guī)范,分析和解決護理執(zhí)業(yè)過程及醫(yī)學(xué)實踐中的倫理問題,挖掘和提升護理執(zhí)業(yè)過程中的倫理和人文價值,培養(yǎng)護理專業(yè)學(xué)生的倫理、人文素養(yǎng),增強護理專業(yè)學(xué)生與患者、醫(yī)生等交流溝通能力,實現(xiàn)和諧的護患、護醫(yī)關(guān)系。圍繞紙質(zhì)教材,增加數(shù)字化教材。通過大量圖片、視頻、PPT、動畫、知識網(wǎng)絡(luò)資源、案例分析、思考與練習(xí)、模擬測試題、知識拓展等,全方位、多角度再現(xiàn)課程內(nèi)容,不僅極大的拓展了紙質(zhì)教材的內(nèi)容,而且可以隨時更新內(nèi)容。通過對大量案例的分析與討論,讓學(xué)生更加直接、更加生動的學(xué)習(xí)、理解、掌握護理倫理學(xué)的基本概念、基本原則、基本規(guī)范、基本理論,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、主動性和積極性。

崔瑞蘭主編 ·醫(yī)藥教材 ·20.4萬字

健康評估(全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材)

健康評估(healthassessment)是研究診斷個體、家庭或社區(qū)對現(xiàn)存的或潛在的健康問題或生命過程的反應(yīng)的基本理論、基本技能和臨床思維方法的學(xué)科。它既論述疾病的臨床表現(xiàn)及其發(fā)生機制、個體對疾病的反應(yīng),又講解問診、體格檢查的基本方法和技能以及如何運用科學(xué)的臨床思維方法去識別健康問題及人體對它的反應(yīng)。本教材供護理學(xué)專業(yè)使用,教學(xué)的目的在于了解個體在生命過程中的經(jīng)歷,包括健康、疾病和康復(fù);尋找促進健康或增進最佳身體功能的有利因素;識別護理需要、臨床問題或護理診斷,作為選擇護理干預(yù)方案的基礎(chǔ);評價治療和護理的效果。主要內(nèi)容包括健康資料的采集、常見癥狀評估、身體評估、心理及社會狀態(tài)評估、實驗室檢查、器械檢查、影像學(xué)檢查、護理診斷和護理文書書寫等。本版教材是對上一版教材的修訂。編委會認(rèn)真制定了編寫大綱和教學(xué)大綱,更新了內(nèi)容,精簡了不必要的重復(fù),保持了上版教材的優(yōu)點,突出護理學(xué)專業(yè)特色,注重教材的實用性和可接受性。

闞麗君 張玉芳主編 ·醫(yī)藥教材 ·27.5萬字

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