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誰動(dòng)了我的小鼻子
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兒童呼吸道疾病是目前很多家庭需要面臨的一個(gè)難題,因其發(fā)病率高,癥狀容易反復(fù),給兒童的身心造成嚴(yán)重?fù)p害,給個(gè)人、家庭甚至是社會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。盡管人們的生活水平提高,但是對(duì)呼吸道疾病仍舊存在很多理解上的誤區(qū),喂養(yǎng)上的錯(cuò)誤,以致孩子病情總是反復(fù),得不到緩解,甚至?xí)又亍kS著對(duì)呼吸道疾病認(rèn)識(shí)的不斷深入,醫(yī)療水平的不斷提升,治療方法也發(fā)生了很多變化。作者針對(duì)此種情況給廣大患兒家長提供了諸多疾病預(yù)防與治療的方法。作者認(rèn)為,在治療呼吸道疾病的同時(shí),家長們也要對(duì)常見的呼吸道疾病有初步的了解與認(rèn)知,并協(xié)助醫(yī)生做好前期喂養(yǎng)方法糾正與后期的用藥調(diào)養(yǎng)才是關(guān)鍵,這也是減少疾病反復(fù)發(fā)作的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。兒童發(fā)病后,家長便如坐針氈,亂用藥的現(xiàn)象屢見不鮮,尤其是在目前兒科崗位壓力大、門診緊張的形勢(shì)下,我們更需要冷靜下來思考,如何能及時(shí)有效緩解癥狀,如何充分調(diào)動(dòng)家長學(xué)習(xí)掌握兒童常見病診斷與簡單治療的積極性。因?yàn)閮和癁榛疾〉闹黧w,如果家長沒有對(duì)疾病有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),沒有真正參與進(jìn)來,那么即使投入再多精力也是枉費(fèi),所以本書的編寫初衷也就在于此。

黃圓媛 吳季龍 ·兒科學(xué) ·17萬字

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