九大财神像工艺什么东西做最好

本書為柳少逸先生作品，是其“方證立論法式”系列講座整理稿，全書共分四部分。第一部分為方證法式概論，闡述了“以方證立論”是柳氏醫學流派的臨床思辨方法，闡發了方劑學的產生和發展，為方證立論提供了堅實的理論支持，和廣闊的應用范圍，即有眾多的可用之方。其他三部分分別從同病異治（病證）、異病同治（方劑）及針灸推拿三個方面討論以方證立論法式在臨床上的應用。中醫方證辨治法式是臨床辨證論治思路之一，對臨床醫生具有較大指導意義。

·21.6萬字

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病理生理學（第3版）（全國高等學歷繼續教育“十三五”（臨床專升本)規劃教材）

本次修訂全國高等學校醫藥學成人學歷教育臨床醫學專業（專科起點升本科）教材29種（含12本專本共用）。本套教材將采用涵蓋紙質教材、數字資源以及網絡課程、平臺功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學性、先進性、啟發性、適應性，同時注重內容安排合理，深淺適宜，適應成人學歷教育教學的需求。注重遵循醫藥學成人學歷教育教學規律，體現醫藥學成人學歷教育的特點。在繼承和發揚上一版教材基本精神的同時，旨在提高全國高等學校醫藥學成人學歷教育教材的實用性，使更多的醫療工作人員從中受益。

·27.3萬字

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兒科急診醫學手冊

1.本書為《兒科急診醫學》（第45版）的配套使用手冊。本書在《兒科急診醫學》（第4版）的基礎之上，擇其要點精簡組稿形成手冊，供讀者隨身攜帶，隨時查閱。

·39.5萬字

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災難醫學：裝備篇

本書對災害醫學救援裝備的相關知識進行了較為全面的闡述，實用性和可操作性強，可作為各級衛生應急隊伍和醫學救援人員的培訓教材使用。全書分為總論和各論兩大部分，其中總論部分分為四章，分別對醫學救援、醫學救援裝備、裝備的研制和管理進行了詳細的闡述；各論部分分為七章，分別對搜索與營救裝備、現場救援裝備、綜合救治平臺、防疫心理救治裝備、核化生事故救援裝備、后勤保障裝備進行了分門別類的闡述。

·22.8萬字

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冠心病中醫診療與康復

本書是中西醫結合治療冠心病的醫學專著。書中介紹了冠心病的中西醫認識、診斷和治療的知識，有作者獨到的病機認識和辨證治療的見解、思路、經驗和心得。繼承和發揚結合，中醫與西醫互補。書中力求既按傳統中醫的思路，突出中醫的特點、特色，同時又能反映西醫最新診治進展，突出科學性、先進性和實用性，內容簡明扼要、易學易用。

·21.9萬字

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早產兒臨床管理實踐

1.針對臨床工作中遇到的早產兒常見問題進行解讀和處理。針對每一個問題的處理采用流線型設計，重點突出，偏重于解決臨床工作中遇到的實際問題。2.本書的主要編者情均為副主任以上醫師，長期從事新生兒臨床工作，具有豐富的臨床經驗，均有出國學習和工作的經歷，均在國外從事1年以上的臨床工作，熟悉這方面的最新進展和處理流程。3.本書采用小32開本，突出實用性，便攜性。

·28.9萬字

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顱骨病變的影像學診斷

本書圍繞顱骨現代影像學與臨床的密切結合，參考國內外文獻，結合臨床實踐，以豐富的圖文資料系統地闡述顱骨各種疾病的影像學診斷及鑒別診斷，使其成為廣大臨床醫師和影像學醫師重要的參考書。經查目前國內外尚無針對顱骨病變的醫學專著，本書的編寫與出版將填補這方面的空白。

·24.3萬字

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病理生理學（案例版）

該教材是根據醫學院校醫學類專科起點本科學歷教育（專升本）專業基礎課程而撰寫的，在第1版的基礎上修訂而成。教材的編寫目的在于：①在有限的時間內讓學生對病理生理知識有概括的了解；②傳授一些在臨床上能學以致用的內容；③為部分有志于臨床醫學探索的學生打下初步的西醫理論基礎。總的來說，要以開拓學生思路，在方法上予以啟迪，充分展示現代醫學基礎研究的新進展、新思路、新方法，培養學生的創新意識和創新能力為教材編寫的指導思想。

·28.5萬字

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實用遺傳代謝病學（第2版）

1.本書按照遺傳代謝病種類分目進行編寫，如氨基酸代謝病、脂肪酸代謝病、有機酸代謝病等類別，內容全面實用。編寫時側重疾病診斷部分，供臨床醫生參考。2.本書編寫同時包含國內外遺傳代謝病研究的最新信息，與時俱進，增加新進展性內容。

·28.7萬字

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全國名老中醫喻文球外科臨證治驗

喻文球教授是江西省中醫外科、中醫皮膚科的主要創始人，國家級名中醫，江西省名中醫，國家中醫藥管理局第三、五批學術繼承人指導老師，行醫四十余載，在長期的臨床實踐中，對中醫外科理論進行創造性發揮，他重視脾腎在外科病治療中的作用，在治療外科疾病中也積累了豐富的經驗。喻文球老師是從最基層的鄉村醫生做起，臨床經歷豐富，通過自己孜孜不倦的刻苦努力，加之他自身的悟性很高，思維敏捷、活躍，又有幸跟隨國內中醫外科、皮膚科多位名醫學習，不斷的充實提高，最終形成了自己獨特的臨床風格。本書旨在傳承、發揚當代中醫外科名老專家的學術思想、臨床經驗、診療技術。

·20.9萬字

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放射影像學（第2版）

本套教材繼續堅持三個對接的原則，強調“三個轉化”，強化“三個臨床”，提高“三種能力”，培養“三種素質”。本套教材延續上版教材PBL和CBL的教學模式，凸顯其專業特征、培訓特色。按照住院醫師規范化培訓標準中規定的相關學科專業設置規劃教材品種，根據調研、論證結果以及第1版教材使用期間的意見與建議，新增6個品種，一共46個品種。

·33萬字

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肌電圖診斷與臨床應用（第2版）

本書的特點是實用，準確，簡明，可操作性強，主要介紹的是最基本，常用并且和臨床緊密相關的知識及目前國內外的進展。除了包括肌電圖檢查基礎理論知識外，重點以大量的篇幅和圖譜詳細介紹了神經肌肉的解剖，描述了神經傳導和肌電圖檢查的具體操作步驟，技術要點，診斷誤區，以及和臨床的相關性，涉及到了幾乎全身常用的神經和肌肉。詳細分析了各種單發性，多發性周圍神經病，神經叢，神經根病，神經肌肉接頭疾病和肌肉本身病變的臨床表現，肌電圖改變和診斷標準，所涉及的病種包括神經內，外科，骨科，內科等，尤其涉及到了很多骨科常見的周圍神經外傷的臨床和肌電圖定位知識。在每一章后面都有具體的臨床病例分析，包括臨床表現，肌電圖改變和臨床與肌電圖分析，以幫助讀者理解和記憶。

·24.4萬字

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國醫大師周仲瑛辨機論治風濕病臨證經驗

本書為國醫大師周仲瑛辨機論治風濕病臨證經驗，由周學平教授主編，周老審閱，參編者皆為周老工作室成員。本書編寫旨在通過對大量醫案資料的梳理與分析，系統總結周師治療風濕病的學術思想與臨床經驗，體現病機辨證的思維模式與中醫辨治的靈活性，彰顯中醫治療此類疾病的特色和優勢，并進一步挖掘周師以病機為核心的原創思維及具有個性的診療經驗。總論較全面地介紹周師診療的辨證論治方略、臨證要領，重點突出以病機為核心的辨證思路，體現其學術思想的精髓，總結周師治療風濕病的方藥應用特色。各論以病機為主線、病機證素條目為綱，提煉各病種的辨證論治規律；并列舉若干醫案，以冀通過臨床診療過程的真實記錄，充分體現周師原汁原味的個人經驗、臨證技巧和學術觀點。

·21.3萬字

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腫瘤微創介入治療護理學

分為總論、經血管腫瘤介入治療護理以及非血管腫瘤介入護理。內容涵蓋目前臨床上所開展的腫瘤微創診療技術的護理，每一種腫瘤微創護理均包括適應證、禁忌證、操作方法、術前準備、術中配合、術后護理、并發癥的觀察與處理以及健康教育等。

·38.8萬字

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影像護理學

全書圍繞四個主題：第一個主題為影像護理學概述，包括影像醫學與影像護理學的發展、影像護理學的目的與任務、影像護理崗位標準等；第二個主題為影像技術基本知識，包括影像設備原理、成像原理、掃描原理、影像讀片等。第三個主題為護理基本知識，內容包括影像護理的理論知識、基本操作、心理護理等；第四個主題為影像科各項檢查的基本流程、急救護理技術及搶救流程、職業防護規范與流程等。

·36萬字

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風濕病中西醫結合診療指南

全書共分為三篇：第一篇是本書的重點內容，介紹28種風濕病中西醫結合診療方案，包括臨床表現、診斷要點、鑒別診斷、中西醫結合診治方案及預后。第二篇介紹治療風濕病臨床常用的、目前研究比較系統和深入、作用機理和作用靶點比較明確的中藥制劑及20余種中成藥在臨床中的應用。第三篇介紹治療風濕病常用西藥的臨床應用。

·36.1萬字

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新編臨床用藥速查手冊（第2版）

繼續按【通用名】【常用商品名】【英文名】【藥理作用/作用特點】【適應證】【禁忌證】【不良反應】【注意事項】【劑型規格】【用法用量】【臨床應用要點】模式編寫，涉及循環、呼吸、腎內、消化、血液、風濕免疫等各系統疾病內科用藥及相關指南要點

·26.3萬字

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四元療愈之路

《四元療愈之路》融入了東西方傳統醫學（包括西方草藥學）、近代西醫的最新研究成果以及三位作者多年的行醫、教學經歷，形成了對現代常見重大疾病病因、飲食、運動、非處方藥物補充展開百科全書式的闡述。這里的四元療愈是指：遵照營養傳統推薦的食物滋養我們的物質身體；用眾多純天然藥劑增強我們的生命力；通過運動療愈并穩定我們的情緒體；通過正念增強積極思考的能力。全書討論到的病癥包括：感染性疾病、癌癥、心臟病、高血壓、糖尿病、過敏及激素類疾病、消化系統疾病、慢性疲勞征、男性/女性疾病、肥胖、抑郁、背部疼痛、關節炎和神經系統疾病。除此之外，針對醫藥的藝術及如何做一名合格的病人作者也通過專門的章節進行了介紹。全書看目錄好像是一本醫學專著，但從內容來看，更像一本藝術類書籍，作者并非在描述疾病自身，而是通過豐富的知識體系挖掘到了每種疾病的“本質”，理念同東方的“標本兼治”不謀而合，非常適合東方文化的哲學理念，同時，其嚴謹的“治療方案”又透露出西方科學體系扎實的實踐色彩，非常難能可貴。

·25.5萬字

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骨科學（第2版）

本套教材的編寫體現國家關于住院醫師規范化培訓的相關政策，遵從國家衛生健康員會頒布的“住院醫師規范化培訓標準（試行）”的總則與細則，結合住培考核大綱（理論和臨床實踐），精益求精，打造具有中國特色的畢業后醫學教育培訓國家精品教材；凸現畢業后教育特色，打造我國畢業后醫學教育的“干細胞教材”；體現全面性和規范性，打造具有針對性、實用性、適用性的培訓教材。強調創新性、兼顧性，提高可讀性，樹立大教材觀，使教材建設成為推動住培發展的重要動力。

·49.4萬字

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臨床藥物治療學：消化系統疾病

柳氏中醫方證法式