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吳鞠通所著的《溫病條辨》被公認為理、法、方、藥系統完整、集溫病學之大成的代表作,直至今天仍然有效地指導著臨床實踐。《溫病條辨通俗講話》是對吳鞠通原著進行通俗講評。因《溫病條辨》主要繼承了葉天士的學術思想,問世之后溫病學的內容又由后世學者不斷豐富和補充,所以該書補充了一些葉天士《溫熱論》的內容和《溫病條辨》未涉及或雖有論述但又不夠完善的內容,以便讀者對溫病學有更全面、深入的了解。
劉景源 ·中醫 ·30萬字
本書全面系統地介紹了拉筋拍打的中醫經絡學基礎和現代醫學的理論依據,分析了拉筋的方法、常見問題,詳細介紹了諸如牛角松筋術、正骨復位法、解結松筋術、身體各部位原始痛點松筋術等各種簡便易行的拉筋術,循經拍打養生的要點、注意事項,以及八式穴位拍打養生功,十四經絡循經拍打法,人體各大穴位拍打法等。本書幫助讀者針對癥治療各種家庭常見疾病,通過相應的拉筋拍打方法來實現美膚、瘦身、抗衰等目的,適合廣大群眾在家庭養生保健中使用,具備較高的出版價值。
張威 ·中醫 ·28.5萬字
本書90卷,是清政府組織編纂的大型醫學叢書,也是清代廣為流傳的醫學教科書。將中醫內容分門別類,采精發蘊,編成醫書15種。即:傷寒論法、金醫要略法、刪補名醫方論、四診心法要訣、運氣要訣、傷寒心法要訣、雜病心法要訣、婦科心法要訣、幼科雜病心法要訣、痘疹心法要訣、幼科種痘心法要旨、外科心法要訣、眼科心法要訣、刺灸心法要訣、正骨心法要訣。內容涉及臨床各科疾病的辨證論治,深入淺出,切合臨床,便于誦習。
(清)吳謙等編 鄭金生整理 ·中醫 ·38.5萬字
細胞因子中IL-1、IL-6、IL-8、IL-10、TNFα和可溶性IL-2R已在醫院檢驗科常規檢測,用于敗血癥、自身免疫病、感染性疾病、血液病、腫瘤等的輔助診斷。慢性非傳染性疾病如心腦血管疾病、COPD、糖尿病等均有長期慢性低度炎癥存在,超敏CRP常規用于冠心病的風險評估。本書系統的對白細胞介素-1到38、干擾素α、β、γ、轉化生長因子β、腫瘤壞死因子α逐個介紹基因和蛋白的結構、產生和調節、受體和信號轉導、功能、與疾病的關系;詳細介紹了細胞因子的免疫學檢驗方法。
崔天盆 ·基礎醫學 ·27.5萬字
本書是在“新世紀全國高等中醫藥院校創新教材”(第二版)基礎上的修訂,為第三版,可供中醫藥院校學生使用,也可供中醫愛好者閱讀。本教材正文分上中下三篇,論述了絡病學的現代詮釋、學術地位及學科價值,總結其發展過程,闡述其發病原因、發病特點、病機、辨證、治法方藥,并重點列舉10余個病種的絡病辨證治療。附篇探討絡脈與絡病理論的現代生物學和病理生理學基礎,供課后閱讀,啟迪思路。
吳以嶺 ·中醫 ·35.6萬字
本書設“原文”“發微”“醫案醫話選”三個欄目。原文篇保留原文順序,讓讀者體會仲景設置諸條文之深意。發微篇在臨床實踐的基礎上熔冶了寒溫兩派的相關學說。此外,大量引用近代、當代的臨床實際經驗,用以驗證、闡明過去認為難以理解或有歧義的某些證候;結合臨床實踐、實驗研究及與日本漢方醫觀點的對比,對一些方藥的基本功能、配伍理論提出新的看法。
柯雪帆 ·中醫 ·33.5萬字
該書包括鄧老高足講授鄧鐵濤學術經驗專著14篇,涉及嶺南醫學、中醫五臟相關理論、中醫養生、中風病康復、“痰瘀相關”理論、脾胃學說的運用和鄧老對冠心病、高血壓、腎病、消化病證、重癥肌無力等的診治經驗以及用藥心得。是學習、研究鄧鐵濤教授學術思想、臨床經驗不可多得的著作
冼紹祥 ·中醫 ·21.5萬字
本次修訂全國高等學校醫藥學成人學歷教育臨床醫學專業(專科起點升本科)教材29種(含12本專本共用)。本套教材將采用涵蓋紙質教材、數字資源以及網絡課程、平臺功能融為一體的“融合教材”編寫模式,堅持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學性、先進性、啟發性、適應性,同時注重內容安排合理,深淺適宜,適應成人學歷教育教學的需求。注重遵循醫藥學成人學歷教育教學規律,體現醫藥學成人學歷教育的特點。在繼承和發揚上一版教材基本精神的同時,旨在提高全國高等學校醫藥學成人學歷教育教材的實用性,使更多的醫療工作人員從中受益。
陶儀聲 ·醫藥教材 ·39.6萬字
本書以介紹肛腸外科實用手術技巧為主軸,在學習古今前賢的基礎上,結合自己多年的臨床實踐經驗和手術治療體會,同時薈萃了國內外肛腸疾病研究的最新成果,對每一術式的操作技巧均進行了詳細介紹。既闡明了手術的基礎理論,又敘述了手術的方法技巧。主要介紹了肛腸外科常見的一些手術操作技巧,尤其對一些中小手術,作者做了詳細的敘述和圖解,使讀者可以比較容易掌握肛腸外科的一些最基本的手術操作和技巧。全書分肛腸手術的基本知識、基本理論、基本技術和各種疾病的常用手術。每一手術包括歷史、適應證、禁忌證、術前準備、麻醉體位、手術技巧及圖示、術中注意事項、術后處理等。內容豐富、重點突出、圖文并茂、深入淺出、通俗易懂、實用性強,插圖均為手工繪制,具有可讀性和實用價值,期望會對讀者有一定啟發和幫助。
李春雨 ·外科學 ·46.7萬字
對于晚期肺癌,我們的目標是延長患者壽命,尤其是高質量的壽命。而對于早期肺癌,我們的目標就倆字:治愈!要達到這個目標,科學家、醫生和患者需要大力配合。對于患者和家屬,確診后積極地學習肺癌的科學知識和了解真相很重要。菠蘿的這本科普書《深呼吸:菠蘿解密肺癌》會讓你系統而全面的了解肺癌,讓你獲知當今國際上前沿的肺癌防治手段。為什么要做基因檢測??為什么同樣得了肺癌,他/她卻能活超過10年??怎樣能延緩耐藥?耐藥就沒救了嗎??治療過程中的副作用如何應對??腦轉移患者該如何選擇治療方案?…………不夸張的說,對一些人這本書將是一本救命的書。
李治中 ·臨床醫學 ·32.2萬字
以多學科治療為主線,以不同期和類型的結直腸癌為綱,結合病例分析,介紹多學科協作治療在結直腸癌的應用。主編及其團隊倡導并實踐腫瘤多學科綜合診療模式,組建融合外科、放療、化療、影像、病理等多學科為一體的治療團隊,堅持開展全院每1-2周一次的單病種查房會診討論,在中南地區獨具特色,積累豐富經驗。
魏少忠 ·臨床醫學 ·36.1萬字
《兒科危重病癥防治手冊》共分十四章,新生兒疾病及兒科其他危重病癥與急性中毒診治原則?!秲嚎莆V夭“Y防治手冊》在編寫方法上力求簡潔,減少了發病機制等的理論闡述,重點介紹危重癥的臨床表現、診斷、鑒別診斷及治療方法。為滿足兒科醫師的需求,編者組織專家編寫了此書。
孫緒丁 卓琳 ·兒科學 ·24.3萬字
本書綜合講述全國少數民族的醫學基本理論、特色診療方法和基本用藥概況,生產工藝、文化傳承等。例如藏醫學、蒙醫學、維吾爾醫學、壯醫學、苗醫學、傣醫學、瑤醫學、彝醫學、土家醫學、朝鮮醫學、畬族醫學等。
洪荒 ·中醫 ·26.1萬字
本套叢書為執業藥師考試備考用書,結合作者多年的考培經驗編寫而成。作者認真分析歷年執業藥師出題思路,按2015年最新考題章節分布確定每章出題數量,每題都在書最后附有答案和解析。每門課程出題2000道,基本覆蓋考試所有知識點。2020年大綱全面修訂,此次為根據新大綱修訂再版。
吳正紅 鐘毅主編 ·醫藥考試 ·22.6萬字
全科醫學是一個臨床學科。全科臨床思維訓練是培養全科醫生的重要途徑。本書主編是中國從美國引進的臨床全科專家,自2011年10月開始,致力于全科醫生規范化培訓,在規范化培訓中植入美國式的全科臨床思維訓練。規培生講者將討論內容制作成PPT,在病案討論會上作報告,包括主訴、現病史、既往史、個人史、家族史、體格檢查等。規培生自由發言對病史、體征補充,提出應該完成的輔助檢查。規培生講者報告現在已有的輔助檢查結果,帶領規培生總結病史特點,提出整體醫學診療計劃,每項診斷后提出相關檢查項目及治療方案。規培生講者提出最終主要診斷,治療原則,治療效果,并對病案討論內容進行總結,相關最新指南解讀。最后規培導師點評。
李健 ·外科學 ·31.8萬字
本書主編為北京大學第六醫院于欣教授,書中共收納了55個病例,全書分為診斷和鑒別篇、治療篇、康復篇、特殊人群篇、倫理與法律篇。對每個病例進行了詳盡的介紹,內容全面、豐富。病例選自各位參編專家長期臨床工作中有隨訪記錄的經典案例,通過現有的臨床原始資料和專業醫生評估記錄作為撰寫素材,并且在每個案例后面附的“專家點評”,對于充分的理解病例的診斷難點以及治療思路具有重要的啟示意義。本書稿內容科學性高,思想正確,無政治錯誤。
于欣主編 ·臨床醫學 ·24.5萬字
本書在編寫結構上,以全國衛生管理及相關專業“十二五國家規劃”教材《衛生法學》為主要內容體系。選取近年來發生的重要及經典的案例結合法學基本理論、基本知識進行分析,設計實訓項目,便于學生在情境中鞏固、理解和應用衛生法學知識,培養學生的依法衛生管理的意識、思維和技能。
李宇陽 ·基礎醫學 ·27.9萬字
中醫臨床必讀叢書自面市來,受到了廣大讀者的歡迎與認可,本次是我們從106種古籍中選出30種進行修訂。修訂原則是:1、本次選出的古籍為臨床上常用、讀者需求量大的品種,上版多次重印。2、本次修訂力求原文準確,每種醫籍由專家嚴謹???,為讀者提供精確的原文。3、原則上只做原文,不做校記和注釋。4、在裝禎形式上在保持上版風格的基礎上,以精裝版面市,在版式上也為了方便讀者而重新設計。該書共十卷。卷一至卷八以內科雜病醫案為主,兼收外科及五官科醫案。卷九和卷十為婦科、兒科醫案。全書言簡意賅,切中肯綮,于學術多所體悟,于后學啟迪甚多。
(清)葉天士 蘇禮 ·中醫 ·31.9萬字
本書以中醫經典理論三焦及經絡學說為基礎,結合作者40年的臨床經驗。把三焦作為人體的橫線,經絡作為人體的縱線,縱橫確定病位,按發病部位辨證治療體表疾病,同時總結了作者個人的用藥經驗,配以典型醫案,思路明晰,可操作性強,有一定的臨床應用價值。
宮振甲 ·中醫 ·21.8萬字
以培養“技術技能型”人才為目標,以職業技能培養為根本,注重基本知識、基本理論和基本技能的培養。教材內容以“實用、夠用”為度,以講清概念、聯系臨床為教學重點,在盡量保持本學科系統性、完整性、科學性的基礎上,注意突出高職高專學生及成人教育特點,力求符合“通俗易學”和“系統嚴謹”的原則。本教材共分12個章節,科學系統地闡述了正常人體各組織器官的功能及人體功能的調節等生理學重要知識。全書體例統一,每章節前有學習要點,末尾有本章小結,文中穿插“知識卡片”,在每章后設思考題,增加了課本的可讀性和趣味性。另外,為符合當前教材特色,每章節增設PPT、選擇題答案二維碼。
晏廷亮 ·基礎醫學 ·21.7萬字
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