任达华是不是代言乐乐捕鱼

本書以國(guó)醫(yī)經(jīng)典著作為基礎(chǔ)，挖掘《神農(nóng)本草經(jīng)》《本草綱目》等諸多本草學(xué)巨著花卉養(yǎng)生精髓，匯集古今花卉食療專著中的花療花膳方，收錄古今醫(yī)家以花療疾以花養(yǎng)生的絕學(xué)，以現(xiàn)代解讀方式闡釋了中醫(yī)花卉養(yǎng)生養(yǎng)顏養(yǎng)心的基本理論和具體方法，選出20余種于女性有益的花卉，分別對(duì)各類花卉的性味、歸經(jīng)、功能、主治和花療方、花膳方，各類花卉與常見蔬果的搭配，現(xiàn)代的花香精油療法進(jìn)行介紹。本書幫助讀者根據(jù)自身體質(zhì)選擇合適的養(yǎng)生花，科學(xué)有效地運(yùn)用鮮花療疾、保健、抗衰、養(yǎng)顏，具備較高的出版價(jià)值。

·31.8萬(wàn)字

會(huì)員

老年藥物治療手冊(cè)

老年人合理用藥是老年醫(yī)學(xué)面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，也是當(dāng)年老年醫(yī)學(xué)重點(diǎn)關(guān)注的工作命題。老年人由于自身身體機(jī)能的改變及用藥復(fù)雜性，其合理用藥不僅與藥品本身的作用特性（如藥理作用、適應(yīng)證、禁忌證和用法用量等）息息相關(guān)，更涉及多重用藥、共病管理等方面，甚至還應(yīng)考慮經(jīng)濟(jì)、倫理等社會(huì)因素。因此，要實(shí)現(xiàn)老年人的合理用藥，需建立在多學(xué)科協(xié)作的基礎(chǔ)上，不僅需要各臨床專科的專業(yè)協(xié)同，更需要護(hù)理、藥學(xué)、營(yíng)養(yǎng)、心理等學(xué)科的共同參與，合理運(yùn)用老年用藥評(píng)價(jià)工具，充分考慮和評(píng)估用藥的風(fēng)險(xiǎn)與受益，制定個(gè)體化的用藥方案，并在此基礎(chǔ)上建立相應(yīng)的用藥數(shù)據(jù)庫(kù)，完善藥物不良反應(yīng)報(bào)告、病歷與處方分析評(píng)價(jià)及特殊人群血藥濃度監(jiān)測(cè)等制度規(guī)范，為老年人合理用藥提供更多的理論指導(dǎo)依據(jù)。

·22.5萬(wàn)字

會(huì)員

實(shí)用社區(qū)護(hù)理（基層衛(wèi)生培訓(xùn)“十三五”規(guī)劃教材）

本套教材共14本，包含基層常見重癥、慢性病、護(hù)理、康復(fù)、預(yù)防、教學(xué)、基地管理等多項(xiàng)內(nèi)容，由國(guó)內(nèi)基層衛(wèi)生領(lǐng)域一線專家編寫而成，在編寫過(guò)程中，緊緊圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，牢牢抓住基層衛(wèi)生工作重點(diǎn)；注重教材編寫的“三基”“五性”“三特定”原則，注重整套教材的整體優(yōu)化與互補(bǔ)。本套教材的培養(yǎng)目標(biāo)是滿足基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及人員的需求，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)良好、專業(yè)技能扎實(shí)、協(xié)調(diào)溝通能力良好的基層衛(wèi)生服務(wù)人才，為居民提供更為優(yōu)質(zhì)、更為廣泛的醫(yī)療保健服務(wù)，真正落實(shí)“預(yù)防為主”的理念，實(shí)現(xiàn)對(duì)居民全生命周期的照護(hù)，本套教材可供基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在崗人員培訓(xùn)、全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和特崗計(jì)劃、全科醫(yī)生師資培訓(xùn)、農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)等使用。

·29.2萬(wàn)字

會(huì)員

醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物標(biāo)本制作

主要內(nèi)容為醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物標(biāo)本采集和標(biāo)本制作，如①針插標(biāo)本；②干制標(biāo)本；③玻片標(biāo)本；④液浸標(biāo)本；⑤人工琥珀標(biāo)本。操作技術(shù)描述具體，圖示步驟簡(jiǎn)單明了，每種方法可推廣到同類標(biāo)本制作。理論性和實(shí)用性兼顧，是指導(dǎo)醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物標(biāo)本制作的操作手冊(cè)。

·28.4萬(wàn)字

會(huì)員

手外科手術(shù)并發(fā)癥及其對(duì)策

本書將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)具有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的手外科專家，根據(jù)其長(zhǎng)期積累的臨床病例，并參考國(guó)內(nèi)外有關(guān)重要文獻(xiàn)，對(duì)各種手部手術(shù)可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤和并發(fā)癥加以詳盡的描述。并針對(duì)可能出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤和并發(fā)癥提出其預(yù)防措施，對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的錯(cuò)誤和并發(fā)癥提出其糾正的辦法和補(bǔ)救措施，以保護(hù)病人的最大利益。本書將有大量的圖示和具體的臨床病例照片。目前國(guó)內(nèi)尚無(wú)類似的參考書。本書的出版將對(duì)預(yù)防手部手術(shù)并發(fā)癥的發(fā)生和提高醫(yī)療質(zhì)量具有重要的作用，也必將成為中青年手外科、顯微外科、骨科醫(yī)師案頭必備之書，并為長(zhǎng)學(xué)制醫(yī)學(xué)生的重要參考書。

·21.6萬(wàn)字

生物化學(xué)（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

《生物化學(xué)》是一門研究生物體物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)功能、代謝途徑及物質(zhì)分子在體內(nèi)調(diào)控過(guò)程的學(xué)科，也是從生物化學(xué)和分子生物學(xué)角度認(rèn)識(shí)并解決人類疾病的診療和預(yù)防的核心課程。本教材在注重“三基”“五性”的基礎(chǔ)上，結(jié)合全國(guó)醫(yī)師資格考試大綱、全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試大綱及歷年考點(diǎn)，從臨床案例出發(fā)，通過(guò)對(duì)案例中部分中西醫(yī)臨床表現(xiàn)尤其是生化指標(biāo)的討論，引導(dǎo)學(xué)生探討其中蘊(yùn)含的生物化學(xué)知識(shí)，以期增進(jìn)學(xué)生對(duì)生物化學(xué)課程的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的熱情；幫助學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用本學(xué)科的知識(shí)，解釋與人類健康、疾病相關(guān)的防治及康復(fù)等問題，提高醫(yī)學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力。本教材中的水鹽代謝、酸堿平衡章節(jié)，以及適當(dāng)拓展的生物化學(xué)新成果和新技術(shù)的原理及應(yīng)用等章節(jié)，有助于開拓學(xué)生視野、提高學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，并運(yùn)用于中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)及臨床研究中，以詮釋中醫(yī)藥防治疾病的作用機(jī)制。

·33.3萬(wàn)字

會(huì)員

國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)全科醫(yī)生培訓(xùn)規(guī)劃教材全科醫(yī)生科研方法

全科醫(yī)生是一類重要的復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才，被稱為居民健康的“守門人”。目前，我國(guó)合格的全科醫(yī)生尚十分匱乏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的迫切需求。為了落實(shí)習(xí)近平主席在全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)上的講話,按照國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在《2016年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告》中加快培養(yǎng)全科醫(yī)生的指示,以及國(guó)務(wù)院《全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系規(guī)劃綱要（2015—2020年）》（國(guó)辦發(fā)〔2015〕14號(hào)）中加強(qiáng)全科醫(yī)生和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，逐步建立和完善全科醫(yī)生制度的要求，啟動(dòng)國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)“全科醫(yī)生培訓(xùn)規(guī)劃教材”第2版的編寫工作，供住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)以及轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)使用。本書全面系統(tǒng)地闡述了全科醫(yī)生應(yīng)掌握的科研方法，詳細(xì)介紹了全科醫(yī)生的科研設(shè)計(jì)、實(shí)施、資料分析以及論文撰寫的相關(guān)方法。

·32.4萬(wàn)字

會(huì)員

葉橘泉近世國(guó)藥處方集

葉橘泉先生（1986-1989），中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員（現(xiàn)稱院士）、一級(jí)教授。“方證藥證”學(xué)說(shuō)倡導(dǎo)者、實(shí)踐者，杰出的中醫(yī)經(jīng)方臨床家、教育家、中藥學(xué)家。葉橘泉先生早在20世紀(jì)20年代就首次提出了“方證學(xué)”的概念，此后他不斷地向中醫(yī)界呼吁“應(yīng)該重視中醫(yī)方證學(xué)的研究”。隨著時(shí)間的推移，葉橘泉先生關(guān)于“方證學(xué)”的理論和實(shí)踐已為越來(lái)越多的人所認(rèn)同。只要大家能熟練掌握這種“方證學(xué)”，中醫(yī)必將出現(xiàn)新的鼎盛時(shí)期，當(dāng)今全世界悄然興起的中醫(yī)熱就是證明。葉先生在大半個(gè)世紀(jì)為中醫(yī)發(fā)展而奔走呼號(hào)、身體力行、充滿艱辛的一頁(yè)將永遠(yuǎn)留存在我國(guó)中醫(yī)學(xué)的史冊(cè)中。今天我們整理出版《葉橘泉醫(yī)集》，為的是將其寶貴經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)體系完整地保存下來(lái)，同時(shí)也為了讓后繼者永遠(yuǎn)懷念他。他的學(xué)術(shù)生命將在一代又一代后學(xué)者的血液中延續(xù)。

·20.5萬(wàn)字

會(huì)員

老年胃腸病學(xué)

作者結(jié)合自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)介紹老年患者胃腸道疾病的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷和治療，尤其是與中青年患者的不同點(diǎn)，還介紹了老年患者胃腸鏡診療特點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、老年胃腸病患者的臨床用藥和飲食營(yíng)養(yǎng)等,本書特點(diǎn)在于對(duì)老年胃腸道疾病專項(xiàng)編寫，突出老年人疾病特點(diǎn)，為各級(jí)醫(yī)療人員對(duì)我國(guó)老年人胃腸疾病的診治提供系統(tǒng)知識(shí)及臨床實(shí)踐指導(dǎo)。中國(guó)已快速步入老齡化社會(huì)，老年人口逐步增多，老年人患胃腸道疾病的比例增大，針對(duì)老年人胃腸道疾病特點(diǎn)制定針對(duì)性的診治方案非常必要，本書以此盡微薄之力。

·28.7萬(wàn)字

分析化學(xué)：下（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

儀器分析是化學(xué)學(xué)科的一個(gè)重要分支，它是以物質(zhì)的物理和物理化學(xué)性質(zhì)為基礎(chǔ)建立起來(lái)的，利用較特殊的儀器，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行定性分析、定量分析、形態(tài)分析的一種分析方法。本書為全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材之一。可供全國(guó)高等院校中藥類各專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)使用，也可供有關(guān)科研和藥品檢驗(yàn)部門的人員參閱。

·21.1萬(wàn)字

會(huì)員

放射性和化學(xué)性污染物質(zhì)的衛(wèi)生檢驗(yàn)新方法新技術(shù)

內(nèi)容：分10個(gè)部分介紹2類放射性污染物質(zhì)、多種化學(xué)性污染物質(zhì)的20多種衛(wèi)生理化檢驗(yàn)新方法、新技術(shù)。特色：以主編本人近年來(lái)科研工作成果為素材，根據(jù)所獲上級(jí)課題，選擇具有代表性的污染物質(zhì)為檢測(cè)對(duì)象，系統(tǒng)闡述衛(wèi)生檢驗(yàn)新方法各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)的研究手段、研究方法和技術(shù)評(píng)價(jià)。用較少的篇幅論述新方法的原理，以實(shí)用性為目的論述新技術(shù)。對(duì)衛(wèi)生檢驗(yàn)專業(yè)的學(xué)術(shù)專家和技術(shù)人員都具有可讀性、實(shí)用性和學(xué)術(shù)價(jià)值。

·20.1萬(wàn)字

會(huì)員

護(hù)理管理學(xué)(第4版)（全國(guó)高等學(xué)歷繼續(xù)教育“十三五”（護(hù)理專科)規(guī)劃教材）

本次修訂全國(guó)高等學(xué)校醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育護(hù)理學(xué)專業(yè)（專科）教材10種。本套教材將采用涵蓋紙質(zhì)教材、數(shù)字資源以及網(wǎng)絡(luò)課程、平臺(tái)功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅(jiān)持基本理論、基本知識(shí)、基本技能和思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適應(yīng)性，同時(shí)注重內(nèi)容安排合理，深淺適宜，適應(yīng)成人學(xué)歷教育教學(xué)的需求。注重遵循醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育教學(xué)規(guī)律，體現(xiàn)醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育的特點(diǎn)。堅(jiān)持以人為本的現(xiàn)代護(hù)理理念，從理論到實(shí)踐努力做到與臨床接軌，堅(jiān)持整體護(hù)理理念，注重教材內(nèi)容的實(shí)用性。

·22.3萬(wàn)字

會(huì)員

致為精神衛(wèi)生共同奮斗的70年

新中國(guó)成立以后，精神衛(wèi)生工作經(jīng)歷了逐漸發(fā)展的過(guò)程，特別是近十余年得到相對(duì)快速的發(fā)展，取得了顯著成效。為系統(tǒng)梳理新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)精神衛(wèi)生工作的發(fā)展歷程，總結(jié)為廣大精神衛(wèi)生工作者保留珍貴歷史資料，國(guó)家衛(wèi)生健康委疾控局組織專家編寫了《致我們?yōu)榫裥l(wèi)生共同奮斗的70年》。全書整體以編年體形式按照時(shí)間順序講述新中國(guó)成立以來(lái)精神衛(wèi)生重大事件和發(fā)展歷史；每個(gè)章節(jié)以紀(jì)傳體形式編寫，多以親歷者（或同事）口述，生動(dòng)有趣，可讀性強(qiáng)。

·33.2萬(wàn)字

中藥化學(xué)（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

《中藥化學(xué)》作為“十四五”規(guī)劃核心示范教材，打破了此前圍繞每一種成分類型開展結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、提取分離、檢識(shí)和結(jié)構(gòu)測(cè)定固定體例的限制，將本課程的全部?jī)?nèi)容按照基本理論與基礎(chǔ)知識(shí)、常用的研究方法與實(shí)際工作所需的基本技能，以及本學(xué)科的相關(guān)擴(kuò)展知識(shí)等劃分為上篇、中篇及下篇。

·29.8萬(wàn)字

會(huì)員

嶺南傳統(tǒng)天灸大全

本書收集整理嶺南針灸臨床上各種天灸方法，深入淺出并較全面的介紹嶺南傳統(tǒng)天灸療法。主要內(nèi)容包括嶺南傳統(tǒng)天灸的源流、種類和材料、藥物制作、原理、傳承、各病癥治療及預(yù)防保健等方面，對(duì)于臨床針灸工作者和患者具有一定的參考價(jià)值。

·20.3萬(wàn)字

會(huì)員

區(qū)域臨床檢驗(yàn)與病理規(guī)范教程：女性生殖系統(tǒng)與乳腺疾病

簡(jiǎn)述各系統(tǒng)疾病（包括病因、病機(jī)、癥狀、體征等）；最新診斷標(biāo)準(zhǔn)、診斷流程和鑒別診斷。介紹各系統(tǒng)疾病檢驗(yàn)、病理和其他實(shí)驗(yàn)室檢查，重點(diǎn)闡述就同一臨床問題不同檢查方法的準(zhǔn)確性、篩選原則、成本效益分析等。基于臨床問題（診斷、治療中、預(yù)后、隨訪等）總結(jié)實(shí)驗(yàn)室檢查意義。

·29.3萬(wàn)字

會(huì)員

重癥超聲

重癥超聲在國(guó)際上處于起步階段，國(guó)內(nèi)最先由協(xié)和醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科由國(guó)外引進(jìn)，已舉辦多期學(xué)習(xí)班，重在推廣、普及，現(xiàn)已指導(dǎo)國(guó)內(nèi)30多加醫(yī)院開展了重癥床旁超聲的臨床應(yīng)用，重癥超聲在國(guó)內(nèi)發(fā)展前景非常廣闊，甚至?xí)谝欢ǔ潭壬细淖冎匕Y患者的治療理念。本書主要講述重癥超聲的理念及不同臟器、不同疾病重癥超聲的特點(diǎn)。目前國(guó)內(nèi)無(wú)此類圖書。

·42.4萬(wàn)字

會(huì)員

心理咨詢與治療：臨床研究與分析

本書對(duì)中國(guó)心理治療與咨詢從業(yè)人員進(jìn)行流行學(xué)現(xiàn)狀研究的同時(shí)，闡述了心理治療的臨床研究與過(guò)程分析的相關(guān)理論，例舉多種心理治療的量化實(shí)驗(yàn)研究和質(zhì)性案例分析等原創(chuàng)性研究，同時(shí)，介紹了多種針對(duì)性的心理治療干預(yù)技術(shù)。此外，研究與討論了心理治療的生物學(xué)影響、文化與心理治療、以及心理治療中的不良效應(yīng)等。特色：（1）實(shí)驗(yàn)研究?jī)?nèi)容與數(shù)據(jù)的原創(chuàng)性：本書基于申請(qǐng)者參與主持的國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目的全國(guó)多中心研究成果，以及美國(guó)中華醫(yī)學(xué)基金、國(guó)家自然科學(xué)基金和社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目中的相關(guān)研究成果。（2）研究與分析方法的先進(jìn)性：本書中的原創(chuàng)性研究?jī)?nèi)容中，對(duì)心理治療與咨詢研究采用量化實(shí)驗(yàn)研究和質(zhì)性案例分析相結(jié)合的方法。在進(jìn)行結(jié)果研究的同時(shí)加強(qiáng)過(guò)程研究；在進(jìn)行隨機(jī)對(duì)照式量化研究的同時(shí)有發(fā)現(xiàn)式的質(zhì)化研究；在研究治療與效果簡(jiǎn)單的線性關(guān)系的同時(shí)加入復(fù)雜的非線性研究。將這些相輔相成的研究方法并重，發(fā)現(xiàn)了大量新信息與新結(jié)果，對(duì)心理治療與咨詢操作技能的完善將帶來(lái)革命性進(jìn)步。（3）作者團(tuán)隊(duì)的高水準(zhǔn)與專業(yè)性：本書作者系由二十余位長(zhǎng)期從事心理治療與咨詢臨床與研究的中青年博士與碩士組成（85%具有博士學(xué)位）。他們的思維活躍、勤于耕耘，將科學(xué)研究與臨床實(shí)踐碰撞的火花集于作品之中。

·48.7萬(wàn)字

會(huì)員

病理生理學(xué)（第3版）（全國(guó)高等學(xué)歷繼續(xù)教育“十三五”（臨床專升本)規(guī)劃教材）

本次修訂全國(guó)高等學(xué)校醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（專科起點(diǎn)升本科）教材29種（含12本專本共用）。本套教材將采用涵蓋紙質(zhì)教材、數(shù)字資源以及網(wǎng)絡(luò)課程、平臺(tái)功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅(jiān)持基本理論、基本知識(shí)、基本技能和思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適應(yīng)性，同時(shí)注重內(nèi)容安排合理，深淺適宜，適應(yīng)成人學(xué)歷教育教學(xué)的需求。注重遵循醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育教學(xué)規(guī)律，體現(xiàn)醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育的特點(diǎn)。在繼承和發(fā)揚(yáng)上一版教材基本精神的同時(shí)，旨在提高全國(guó)高等學(xué)校醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育教材的實(shí)用性，使更多的醫(yī)療工作人員從中受益。

·27.3萬(wàn)字

會(huì)員

藥物分析

《藥物分析》全書共分十二章，主要內(nèi)容包括：藥物分析概論（第一章）、藥品標(biāo)準(zhǔn)與藥典（第二章）、藥物中雜質(zhì)的檢查與分析控制（第三章）、原料藥的重點(diǎn)分析項(xiàng)目（第四章）、藥物制劑的重點(diǎn)分析項(xiàng)目（第五章）、藥物穩(wěn)定性試驗(yàn)與分析（第六章）、藥物的分析方法與驗(yàn)證（第七章）、藥學(xué)研究的通用技術(shù)資料與要求（第八章）、藥物的體內(nèi)評(píng)價(jià)（第九章）、中藥分析概論（第十章）、生物藥物的分析要點(diǎn)（第十一章）和典型藥物的分析特點(diǎn)（第十二章）。該書簡(jiǎn)明扼要地介紹通用方法；結(jié)合實(shí)際的典型示例，重點(diǎn)突出，以點(diǎn)帶面；全面貫徹制藥工藝過(guò)程的關(guān)鍵工藝參數(shù)和關(guān)鍵質(zhì)量屬性控制的現(xiàn)代制藥理念；重點(diǎn)突出現(xiàn)代藥物分析技術(shù)的實(shí)用性，使之符合國(guó)家對(duì)制藥工程專業(yè)人才培養(yǎng)的精準(zhǔn)要求。《藥物分析》既可以作為高等醫(yī)藥院校和高等理工院校制藥工程、藥物制劑、藥學(xué)及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書，又可以作為藥品生產(chǎn)、科研、藥檢等相關(guān)部門從業(yè)人員的技術(shù)參考書

·36.2萬(wàn)字

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醫(yī)學(xué)

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