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“未名·人文社會(huì)科學(xué)是什么”叢書由著名院校著名學(xué)者傾心撰寫，旨在提高國民的人文素質(zhì)，普及社會(huì)科學(xué)知識(shí)。每種書均包括該學(xué)科的產(chǎn)生背景、研究對(duì)象、主要代表人物及思想，就、學(xué)科價(jià)值及學(xué)科發(fā)展到今天的一些前沿問題。此版在版式、文字上做出適當(dāng)修訂，插入80-100幅圖片。

·13.7萬字

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邏輯二十講

《邏輯二十講》作為一部通俗邏輯學(xué)著作，是殷海光先生多年從事邏輯教學(xué)與研究的結(jié)晶。本書以獨(dú)創(chuàng)性的對(duì)話體裁，使邏輯初學(xué)者免于枯燥無味和不得門徑之苦，循序漸進(jìn)，深入淺出；對(duì)每一命題、每一推理之對(duì)錯(cuò)，均有例證，清晰易懂；同時(shí)注重嚴(yán)格的推論訓(xùn)練和邏輯的應(yīng)用功能。唯有在中國大力普及和發(fā)展現(xiàn)代邏輯，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，培養(yǎng)辨別是非的能力，才能把人們的認(rèn)知能力從思維圈層的束縛中解放出來，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的真相。

·12.9萬字

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批判性思維（原書第12版）

本書第12版問世了，我們依然不忘初心：幫助訓(xùn)練學(xué)生的批判性思維、做出更好的決策，也讓從事批判性思維教學(xué)的老師更得心應(yīng)手地使用本書。為更好地實(shí)現(xiàn)我們的初愿，歡迎師生們聯(lián)系我們，提出你們的寶貴意見。一如既往，新版更新了例子，其中的人物和事件都是學(xué)生更熟知的。正如我們之前提到過的，對(duì)老師而言新近發(fā)生的事件，對(duì)于剛?cè)胄５拇髮W(xué)生來說可能已然是模糊的歷史。本書的其他變動(dòng)分述如下。章節(jié)具體變化：第1章全面介紹了我們的批判性思維觀，較之前更深入地探討了影響思維的認(rèn)知偏見。第2章中修改了一節(jié)：最佳解釋推理。第3章較為精簡(jiǎn)，但對(duì)模糊與抽象有充分探討，對(duì)定義的種類也有更新闡述。第4章有例行修訂并增加了一部分內(nèi)容：來自社交媒體的新聞。第5章更新了圖片，在“暗示”一節(jié)中增添了“意味深長地提及”這個(gè)子話題。第6章改動(dòng)較小，主要更新了例子和圖片。第7章變化不大，主要用學(xué)生更明了的語言表達(dá)各“訴諸”謬誤。第8章相對(duì)于之前的版本來說是全新的，新版將“假陽性”替換為更易理解的“錯(cuò)誤的歸納換位”。第9章更新為淺顯易懂的例子，單獨(dú)論述了“存在假設(shè)”，使人們更難忽略它。第10章最值一提的變動(dòng)是重新納入了真值函數(shù)論證模式（簡(jiǎn)版），以便滿足不同的教學(xué)需求。第11章對(duì)概括和類比的順序做了微調(diào)，有關(guān)因果假說的分析保持不變。第12章主要修改了一些例子。

·17萬字

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邏輯思維訓(xùn)練500題（白金版）

邏輯思維能力強(qiáng)一般被認(rèn)為是智商高的表現(xiàn)。邏輯思維能力的高低一般可以從計(jì)算力、溝通力、創(chuàng)造力、思維力、邏輯力、記憶力、觀察力等幾個(gè)方面考察。《邏輯思維訓(xùn)練500題(白金版)》就從這幾個(gè)方面匯編了500個(gè)經(jīng)典、有趣的邏輯思維訓(xùn)練游戲。這些題目縱橫古今，包羅萬象，蘊(yùn)含著文化的力量，閃爍著智慧的光芒。每道訓(xùn)練題都極具代表性、獨(dú)創(chuàng)性和趣味性，內(nèi)容豐富，難易有度，極具智慧性，可以訓(xùn)練大腦思維的邏輯性，讓我們養(yǎng)成用邏輯思維去思考問題的習(xí)慣，使我們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)甚至是為人處世上得到突破和提高。

·13.3萬字

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哲學(xué)是什么

·14.7萬字

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1分鐘漫畫邏輯思考

本書設(shè)計(jì)了33個(gè)邏輯思考的問題，從知名哲學(xué)問題到原創(chuàng)的謎題都有，包括礦車的開關(guān)問題、忒修斯之船、阿基里斯悖論、賭徒謬誤、黑白瑪莉和不可能成立的算式……只要改變一點(diǎn)點(diǎn)設(shè)定，就會(huì)讓我們產(chǎn)生不同的想法并從各種觀點(diǎn)來思考問題，而后一步步地推論出自己的答案，你的大腦就是實(shí)驗(yàn)室，而你的道德觀念、過去累積的知識(shí)、邏輯思考、專注力和想象力就是實(shí)驗(yàn)器材，在享受故事情節(jié)和巧妙圈套的過程中，自然會(huì)培養(yǎng)出邏輯思考能力，并且從思考中得到新的發(fā)現(xiàn)和體悟。更能訓(xùn)練自己在商務(wù)場(chǎng)合或緊急事故發(fā)生時(shí)，做出謹(jǐn)慎、聰明、迅速及冷靜的關(guān)鍵應(yīng)變判斷。

·4.4萬字

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趣味邏輯（修訂版）

邏輯學(xué)是一門思維科學(xué)，它的研究對(duì)象是人們的思維形式及規(guī)律。正確的思維方法，對(duì)于我們思考、解決問題，表達(dá)和論證觀點(diǎn)，日常有效的交流與溝通都有著至關(guān)重要的作用。本書通過一個(gè)個(gè)有趣的問題和精彩的解答，引出形式邏輯的基本概念、推理過程、邏輯原理，帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)極其精彩且燒腦的邏輯世界，體會(huì)妙趣橫生的思考之美，讓人在不知不覺中重塑思維方式。本書是一本經(jīng)典的邏輯學(xué)普及讀物，從上個(gè)世紀(jì)80年代初版，迄今已行銷上百萬冊(cè)。

·16.9萬字

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培養(yǎng)你的邏輯腦：人人都需要的思維導(dǎo)圖課

所謂“思維模型”，即思考框架，是將知識(shí)工具化，運(yùn)用這套框架去分析問題，解決問題。用模型來思考的人，持續(xù)超越那些不用模型的思考者；掌握多種模型的人，也持續(xù)超越那些掌握單個(gè)模型的人。掌握多種思維模型，就像站在一間擁有很多窗戶的房子里，以不同的方式看向世界。本書從《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》《卓有成效的管理者》《博恩崔西的時(shí)間管理課》《GettingThingsDone》《番茄工作法圖解》等經(jīng)典書籍中汲取方法論與實(shí)踐結(jié)合，涵蓋時(shí)間管理、公共表達(dá)、高效學(xué)習(xí)、個(gè)人戰(zhàn)略等方面，用27種經(jīng)典思維模型，提高行動(dòng)、溝通、預(yù)測(cè)和探索等能力。讓你的思考更高級(jí)，決策更精確！

·8.3萬字

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創(chuàng)新思維訓(xùn)練450題 (最強(qiáng)大腦思維訓(xùn)練系列)

現(xiàn)今社會(huì)，創(chuàng)新是一個(gè)人贏得競(jìng)爭(zhēng)和凸顯自我的有力武器，老舊、單一、呆板的方式和方法已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的要求。本書精選了450個(gè)創(chuàng)意思維訓(xùn)練題，這些豐富多彩的游戲和故事潛藏著深刻的寓意，閃爍著智慧的光芒。讀者看后或是會(huì)心一笑；或是恍然大悟；或是點(diǎn)頭稱贊；或是由衷敬佩。這些新穎、奇特、不按常理出牌的應(yīng)對(duì)之詞和應(yīng)變之策，讓人在心生敬佩之余，大大開闊了思路和視野，獲得更多智慧的啟迪。

·11萬字

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可拓創(chuàng)新思維及訓(xùn)練

我們生活在泛在網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下的創(chuàng)意時(shí)代，人人都希望有智慧、更聰明。那么，諸葛亮等少數(shù)傳奇人物的智慧是怎樣獲得的呢？有沒有一套方法可以供普通人學(xué)習(xí)使用，掌握生成創(chuàng)意的規(guī)律，變得與他們一樣聰明呢？蔡文研究員等中國學(xué)者歷經(jīng)30年研究，創(chuàng)立了可拓學(xué)。可拓學(xué)是用形式化模型研究事物拓展的可能性及開拓創(chuàng)新的規(guī)律與方法，并用于解決矛盾問題的新學(xué)科。本書以通俗的語言、豐富的案例介紹可拓學(xué)理論、方法及其在創(chuàng)意生成與矛盾處理中的應(yīng)用，目標(biāo)是讓可拓創(chuàng)新方法成為企事業(yè)員工、大學(xué)生等“草根”階層創(chuàng)新的利器。本書適用于企事業(yè)單位管理層提高決策水平與管理能力，幫助中小企業(yè)老板及創(chuàng)業(yè)者提升創(chuàng)新性解決問題的能力，以及供各類高等院校、高職高專院校用作創(chuàng)新人才培養(yǎng)教材，還可作為個(gè)人創(chuàng)新能力提升和學(xué)習(xí)可拓學(xué)的輔助讀物。團(tuán)購本書一定數(shù)量的老師或培訓(xùn)師，如需訓(xùn)練題解答提示，請(qǐng)發(fā)郵件至787752689@qqcom申請(qǐng)。

·11.2萬字

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創(chuàng)新思維訓(xùn)練與方法（升級(jí)版）

本書根據(jù)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特殊背景，提出了一整套創(chuàng)新思維訓(xùn)練的技巧和創(chuàng)新的方法。主要介紹了創(chuàng)造性思維常用的6種思維方式和7種實(shí)用的創(chuàng)新方法，并對(duì)其進(jìn)行了詳細(xì)全面的闡述。案例貫穿全書，使本書頗具可讀性，更以多種形式充分調(diào)動(dòng)讀者的思維活性，達(dá)到觸類旁通、快樂學(xué)習(xí)的目的。本書是作者在授課的基礎(chǔ)上提煉而成的，有大量實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，既生動(dòng)有趣，又開拓思路。為了達(dá)到實(shí)用、有效的原則，本書還配備了《行動(dòng)手冊(cè)》，通過“21天創(chuàng)新訓(xùn)練法”引導(dǎo)讀者邊學(xué)習(xí)邊進(jìn)行自我訓(xùn)練，以實(shí)現(xiàn)短期內(nèi)有效提升創(chuàng)新能力的目的。本書既可作為高等院校和各類職業(yè)院校的教學(xué)用書，又適用于企業(yè)的管理、研發(fā)和銷售等人員，對(duì)于一切從事創(chuàng)造性勞動(dòng)的人們都能有所啟發(fā)。

·10.1萬字

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變通：靈活解決棘手和復(fù)雜問題的黑客思維

變通是一種創(chuàng)造性的、靈活的、不完美的，但是能解決問題的方法。當(dāng)時(shí)間緊迫、資源稀缺、存在高風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，如何解決復(fù)雜和棘手問題？作者從黑客思維里總結(jié)提煉了四種變通方法——借東風(fēng)、找漏洞、迂回戰(zhàn)和次優(yōu)解。作者用三年時(shí)間走遍了九個(gè)國家，研究了非營利性機(jī)構(gòu)、創(chuàng)新企業(yè)、好勝組織、特立獨(dú)行者、企業(yè)家、學(xué)者、醫(yī)生、原住民部落領(lǐng)袖等如何采用四種變通方法解決棘手和復(fù)雜問題，甚至是完成看似不可能的任務(wù)。例如，用可口可樂向非洲地區(qū)運(yùn)送藥品、在公海上幫助反墮胎國家的婦女墮胎、讓印度不同種姓的人居住在一起、用廢棄手機(jī)保護(hù)亞馬孫雨林等。同時(shí)作者也詳細(xì)介紹了如何培養(yǎng)變通心態(tài)、系統(tǒng)構(gòu)建黑客思維，從而靈活應(yīng)對(duì)工作和生活中的各種難題。

·15.5萬字

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構(gòu)建底層邏輯

《構(gòu)建底層邏輯》是英國知名哲學(xué)家、邏輯學(xué)家艾薩克·瓦茨的代表作，是一部充滿實(shí)用智慧的作品。這部作品是他20多年思考的結(jié)晶，從學(xué)習(xí)的角度提出構(gòu)建底層邏輯、改善思維和思想的系統(tǒng)方法。這些方法具體、清晰、易操作，對(duì)當(dāng)時(shí)的人們產(chǎn)生了極大的影響。到目前為止，它仍然是同類作品中極全面、極富于啟發(fā)性的佳作。

·11.1萬字

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有毒的邏輯：為何有說服力的話反而不可信

“有毒的邏輯”在我們的生活中隨處可見。你每天看到、聽到的話，有多少經(jīng)得起推敲？你是否常常感覺別人說的話不太對(duì)勁，卻又找不到突破口來反駁？你一定希望能快速、準(zhǔn)確地識(shí)別出每天看見的各種說辭背后隱藏的邏輯謬誤，這本書就是你需要的“謬誤詞典”。本書是關(guān)于日常語言中的邏輯謬誤的代表作。在不到200頁的篇幅中，作者分門別類，足足闡述了170余種語言邏輯謬誤，包括訴諸情感、暗示、不正確推理、模棱兩可、過度簡(jiǎn)單化、錯(cuò)誤的比較……本書可以作為一本自查和預(yù)防手冊(cè)，幫助你不輕易被有毒的邏輯說服，也能更好地組織自己的語言，以理服人。

·9.6萬字

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哈佛邏輯課（暢銷5版）

邏輯與人類理性思維的關(guān)系猶如空氣與生命，我們絕不會(huì)因?yàn)榭諝饪床灰娒恢穸ㄋ鼘?duì)于生命的意義。人類與生俱來的邏輯思維能力，正是與動(dòng)物的重要區(qū)別之一。具有超常邏輯思維能力的人，走到哪里者是卓爾不群的。請(qǐng)讓我們跟隨知名教授和學(xué)子們，一同走進(jìn)邏輯思維世界。

·12.2萬字

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邏輯學(xué)的奇妙世界：提升批判性思維和表達(dá)能力

本書是由資深哲學(xué)教授寫作的邏輯入門書，將帶你運(yùn)用邏輯學(xué)中有趣的基本常識(shí)，“表達(dá)清楚”“輕松讓對(duì)方了解自己”。本書前半部分不使用邏輯術(shù)語，只從日常語言中提取邏輯學(xué)話題并進(jìn)行講解；在后半部分講解邏輯學(xué)的重要工具——符號(hào)，進(jìn)而帶你了解現(xiàn)代邏輯的基本體系——謂詞邏輯，手把手教你專業(yè)性地學(xué)點(diǎn)兒邏輯。本書對(duì)想在生活和工作中變得更有邏輯性的人都有用。本書的目的不是要讓你成為邏輯學(xué)方面的專家，而是帶你正規(guī)地懂一點(diǎn)兒基本邏輯常識(shí)，提升批判性思維和表達(dá)能力，輕松應(yīng)對(duì)生活和工作中的相關(guān)事項(xiàng)，透徹學(xué)好計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)，以及順利應(yīng)答公務(wù)員和CPA等考試中涉及邏輯的考試題。

·8.9萬字

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邏輯思維簡(jiǎn)易入門（原書第2版）

邏輯思維是處理日常生活中難題的必備能力！本書是一本邏輯學(xué)和批判性思維的入門書，但涉及的主題十分廣泛，包括某些哲學(xué)和歸納問題、非形式謬誤以及命題和傳統(tǒng)三段論邏輯。本書旨在以本科初學(xué)者可以接受的方式討論上述話題，幫助讀者更好地分析、解釋和評(píng)估論證，是為并未接觸過哲學(xué)以及對(duì)分析性思維十分陌生的學(xué)生設(shè)計(jì)的，行文簡(jiǎn)易、直接，專業(yè)術(shù)語數(shù)量降至最少，符號(hào)也較簡(jiǎn)單。書中詳細(xì)介紹了20種日常生活中常見的非形式謬誤，幫助讀者識(shí)別有問題的推理，從而能夠區(qū)分好的論證和壞的論證。

·14.2萬字

會(huì)員

西南聯(lián)大邏輯通識(shí)課（在大師的講堂上聽課）

西南聯(lián)大多元自由的學(xué)術(shù)、教學(xué)環(huán)境，為師生提供了成長和發(fā)揮的巨大空間；西南聯(lián)大開創(chuàng)的中國通識(shí)教育系統(tǒng)，創(chuàng)造了教育神話，為中國教育現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。《西南聯(lián)大邏輯通識(shí)課》是中國邏輯學(xué)開山宗師金岳霖教授與其得意門生殷海光教授二人教學(xué)與研究的結(jié)晶。金岳霖教授重點(diǎn)講解邏輯作為認(rèn)識(shí)和表述世界的準(zhǔn)繩，有讓生活免于混亂和盲目的重要價(jià)值，而殷海光教授則以創(chuàng)新對(duì)話體，使初學(xué)者免于枯燥和不得門徑之苦，輕松掌握邏輯知識(shí)，并活用于生活，獲得美好清醒的人生。

·16.7萬字

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真相只有一個(gè)

一本插畫版的故事書，包含8個(gè)推理破案故事，解密邏輯思維。第1個(gè)故事是暴風(fēng)雪山莊謀殺案，和《東方快車謀殺案》的結(jié)構(gòu)高度一致，都是偵破密室殺人，沒有外來人員的封閉空間，如何進(jìn)行推理，如何邏輯自洽。第2個(gè)故事是商業(yè)街上的搶劫案，一個(gè)監(jiān)守自盜的故事，非常考驗(yàn)偵探的邏輯推理能力，從細(xì)節(jié)的不同常理之處發(fā)現(xiàn)真相。第3個(gè)故事是“包夜”的人，一個(gè)需要聯(lián)想生活常識(shí)，沒有探案線索的隨機(jī)殺人案。第4個(gè)故事是雨夜殺人魔，連環(huán)殺人案中案，真兇不止一個(gè)，如何發(fā)現(xiàn)真相，找到邏輯密碼。第5個(gè)故事是刺殺，帶一點(diǎn)古典色彩的仿民國連環(huán)案，發(fā)現(xiàn)真兇的方式用邏輯的方法徐徐展開。第6六個(gè)故事是誰在說謊，也是一個(gè)非常受歡迎的劇本殺故事。第7個(gè)故事是照片的價(jià)值，用證據(jù)說話，找到真相。第8個(gè)故事是囚徒困境，一種心理暗示和思維博弈的過程，一個(gè)可以反復(fù)回味的破案故事。一本有趣、有料的故事書，借用經(jīng)典推理故事場(chǎng)景，偵探攜手邏輯學(xué)博士用邏輯進(jìn)行推理，條分縷析，一一找到真相，抓住嫌兇。讓你掌握邏輯基本常識(shí)，清晰思考，理性生活。

·10萬字

簡(jiǎn)單的邏輯學(xué)

以簡(jiǎn)潔有趣的方式與清晰豐富的例子系統(tǒng)講解了邏輯學(xué)知識(shí)，帶你輕松掌握邏輯，打開思維之門，更好地應(yīng)對(duì)生活與事業(yè)中的各種問題與挑戰(zhàn)。

·5.2萬字

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