矿工模拟器官方下载中文版

《創新思維開發與訓練》旨在激發學生的學習熱情，樹立自信心，通過創新思維的開發和訓練，使學生在生活、學習和將來的工作中具有發現問題、分析問題、解決問題的能力，從創新精神和創新能力兩個方面培養學生的基礎綜合思維能力。《創新思維開發與訓練》共分為六個模塊：模塊一通過大量案例和游戲活動激發學生的創新意識，幫助學生樹立“人人皆可創新”的理念；模塊二介紹了各種不同的思維模式，通過游戲活動和練習改善學生的思維模式；模塊三介紹了常見的幾種創新方法，教會學生利用創新方法解決現實問題；模塊四引導學生不僅要學會發現問題，更要會提出問題、分析問題和解決問題；模塊五使學生初步建立產品創新的概念，并能利用法律武器保護創新成果；模塊六精選了一些獲獎案例，旨在啟發學生、激勵學生，希望學生能樹立信心、享受創新。

·15.8萬字

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現代邏輯視角下陳那因明研究

該專著系為“以今釋古”之作，以現代學科，特別是現代邏輯學為視角來解讀、整理古人思想。該著作一方面盡力規避掉入以今套古、以今替古、隨意發揮的危險；另一方面牢牢把握住了“本末關系”，古人思想、原著是本，視角、分析方法是末。本末不能顛倒。該研究專著既做到了使每一處的研究皆有所依，都可以從原著中直接找到文本依據；同時它又體現了“現代邏輯”這一視角、方法在分析、整理因明思想上的獨特優勢。全書分為邏輯篇和論辯篇。前者是研究的重心，其主要任務是從不同側面、角度整理、重建陳那因明的邏輯思想體系，后者是前者的延伸，側重于陳那邏輯思想的應用。

·16萬字

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維特根斯坦：從挪威的小木屋開始

1913年，26歲的維特根斯坦在挪威的山中建造了小木屋，《邏輯哲學論》的思想在其中孕育，這也是本書敘述的起點。以小木屋為契機，本書貫穿了維特根斯坦的生平和思想，并以參照、共鳴的方式向各種歷史上的及當代的文本作了致敬。《維特根斯坦--從挪威的小木屋開始（精）》是借以理解維特根斯坦的一把梯子，也是從哲學通向生活本身的一扇門。作者李宏昀旁征博引，妙筆生花，既生動地敘述了一個天才哲學家的一生，又深入淺出地化解了他的哲學思想，讀來十分有趣，是一本難得的通俗讀物。

·9萬字

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可拓創新思維及訓練

我們生活在泛在網絡信息環境下的創意時代，人人都希望有智慧、更聰明。那么，諸葛亮等少數傳奇人物的智慧是怎樣獲得的呢？有沒有一套方法可以供普通人學習使用，掌握生成創意的規律，變得與他們一樣聰明呢？蔡文研究員等中國學者歷經30年研究，創立了可拓學。可拓學是用形式化模型研究事物拓展的可能性及開拓創新的規律與方法，并用于解決矛盾問題的新學科。本書以通俗的語言、豐富的案例介紹可拓學理論、方法及其在創意生成與矛盾處理中的應用，目標是讓可拓創新方法成為企事業員工、大學生等“草根”階層創新的利器。本書適用于企事業單位管理層提高決策水平與管理能力，幫助中小企業老板及創業者提升創新性解決問題的能力，以及供各類高等院校、高職高專院校用作創新人才培養教材，還可作為個人創新能力提升和學習可拓學的輔助讀物。團購本書一定數量的老師或培訓師，如需訓練題解答提示，請發郵件至787752689@qqcom申請。

·11.2萬字

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惡補邏輯學的第一本書（第二版）

提問需要邏輯，邏輯讓我們娓娓而談、妙語連珠;談判需要邏輯，邏輯讓我們穩扎穩打、步步為營;掌握好邏輯的竅門，我們完全可以利用邏輯的力量去說服他人，搖身變成一個會說話的人;窺探了邏輯的真理，才能杜絕諸多無謂的麻煩和誤解。思維的一百面可以造就一百個成功方式，無論思維方式的形象與抽象、歸納與發散;還是思維方式的側向與逆向、追蹤與組合;抑或是思維方式的假設與類比、博弈與求易，都是帶領我們解決問題、走向成功的絕妙方法。領略不同的思維方式，克服固有的思維定感受邏輯思維的魅力，培養自己靈活處理問題的能力，這一切都有助于我們在人生的舞臺上大放異彩。

·9.3萬字

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大學生批判性思維研究：概念、歷史與實踐

《大學生批判性思維研究:概念、歷史與實踐》內容簡介：20世紀80年代以來，批判性思維教學在以美國為代表的西方國家受到高度重視，批判性思維成為當前教育的核心技能之一。眾多大學，甚至一些中小學也紛紛設置批判性思維課程來加強學生批判性思維的培養，許多學校把批判性思維課程納入教學計劃。與此同時，學術界圍繞批判性思維也開展了大量研究。當前，我國高等教育規模已經躍居世界第一，全面提高高等教育質量將是我國高等教育改革與發展的重要議題。本文首先分析批判性思維的概念與理論，以美國為例回顧批判性思維運動的發展歷史，并調查我國現階段大學生的批判性思維現狀，最后就如何在我國開展批判性思維教育的途徑提出了建議。《大學生批判性思維研究:概念、歷史與實踐》首先對批判性思維的概念與理論進行了梳理和辨析。批判性思維的概念紛繁復雜，來自哲學、心理學和教育學領域的概念各具特色。

·12.5萬字

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思維導圖：你的職場精進手冊

這本書通過層層遞進，一步步解析如何使用思維導圖去解決工作中的實際問題。詳細介紹思維導圖是什么，有什么好處；如何繪制思維導圖，包括手繪步驟、手繪工具；還有思維導圖軟件（本書以XMind軟件為例，其余軟件使用方法類似）的操作步驟和常用的思維導圖APP操作步驟；最后，也是非常重要的部分，講述思維導圖的職場應用。本書根據職場的四個不同階段（大學生求職、初入職場、職場新人、職場達人），將手繪和軟件思維導圖的應用以故事情景、思考方法、導圖案例和導圖模版的形式，呈現給各位讀者。

·5.4萬字

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邏各斯與現代西方哲學

邏各斯是西方哲學的重要概念。其發端于古希臘哲學，并一直影響著西方哲學的發展。本書認為，雖然在現代西方哲學中，鮮有人直接提及邏各斯，但實際上邏各斯精神卻貫穿于現代西方哲學之中，構成了現代西方哲學的核心。因此，本書擷選了現代西方哲學中較為重要的一些哲學家或哲學思潮（你如尼采、現象學、分析哲學、實用主義等等），分析、闡明其與邏各斯之間的關系，以此揭示邏各斯在現代西方哲學中的地位與意義。

·19萬字

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哲學原來很有趣：16位大師的精華課

本書主要圍繞生活中經常出現的哲學命題，選取了16位古今中外的哲學名家，將他們的觀點用一種通俗易懂且趣味橫生的方式介紹給讀者。本書以課堂演講的方式讓各位哲學導師講解自己對各類哲學命題的看法，在觀點選擇方面，更注重讀者的理解與應用。因此本書非常適合對哲學感興趣的讀者和想要了解哲學基本知識的讀者。

·12萬字

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創新者的世界：從麻瓜到王者

從想法到創意，再到產品，是一條漫長之路，每一步跨越都要付出大量努力。如果你掌握了方法，就會得到高價值的創意和產品。“MBG專利大師”許奔閱讀了17000多份英文專利文獻，在7年多時間內創作了4878項專利創意、2836項專利提案、249項中國專利申請、16項海外專利申請……前后14次獲“MBG專利達人”稱號。他總結出了創新的7種武器、8個法則，幫助你掌握創新思維與方法，養成創新能力，做出創新產品。

·12萬字

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求索天人合一思想

中國古代哲學是中華民族智慧的理想積淀和內在體現，代表了中華民族理論思維的最高水平，是整個中國傳統文化的核心。本書從“天人合一”視角對中國古代哲學進行了現代詮釋，有助于深入理解和把握中國傳統文化諸領域的內在本質和發展規律，從而更好地開掘其現代價值，服務于今天的社會經濟文化建設。

·13.2萬字

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拆·解（第2版）

本書所介紹的方法不在于其全面的系統性和嚴格的邏輯性，而在于其通用的實踐性和簡單的易用性，“個性場景+結構方法”是本書所遵循的基本思路。書中的場景拆解導航圖可以幫助讀者結構化地解碼他們所面臨的煩惱或焦慮。本書由上下兩篇組成，上篇通過“90分鐘的場景拆解課”這個主題，展現了場景拆解模型的核心要素。下篇精心挑選了18個生活中的真實場景故事，其目的是幫助讀者快速學習與時俱進的經驗，并加深對本書中方法模型的理解和應用。事實上，每個場景都是唯一的、獨特的、未知的，只要參照場景拆解導航圖拆解自己的場景，就能找到解碼的密鑰。

·5.5萬字

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陳慕澤2019年管理類聯考（MBA/MPA/MPAcc等）綜合能力邏輯精選450題

本書主要內容為管理類聯考邏輯應試輔導用書，涉及參加MPA、MBA、會計碩士、工程碩士等幾個專業學位綜合能力考試科目的內容，具體包含邏輯推理和常識判斷等邏輯應試試題420道，合計420題。

·16.3萬字

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真相只有一個

一本插畫版的故事書，包含8個推理破案故事，解密邏輯思維。第1個故事是暴風雪山莊謀殺案，和《東方快車謀殺案》的結構高度一致，都是偵破密室殺人，沒有外來人員的封閉空間，如何進行推理，如何邏輯自洽。第2個故事是商業街上的搶劫案，一個監守自盜的故事，非常考驗偵探的邏輯推理能力，從細節的不同常理之處發現真相。第3個故事是“包夜”的人，一個需要聯想生活常識，沒有探案線索的隨機殺人案。第4個故事是雨夜殺人魔，連環殺人案中案，真兇不止一個，如何發現真相，找到邏輯密碼。第5個故事是刺殺，帶一點古典色彩的仿民國連環案，發現真兇的方式用邏輯的方法徐徐展開。第6六個故事是誰在說謊，也是一個非常受歡迎的劇本殺故事。第7個故事是照片的價值，用證據說話，找到真相。第8個故事是囚徒困境，一種心理暗示和思維博弈的過程，一個可以反復回味的破案故事。一本有趣、有料的故事書，借用經典推理故事場景，偵探攜手邏輯學博士用邏輯進行推理，條分縷析，一一找到真相，抓住嫌兇。讓你掌握邏輯基本常識，清晰思考，理性生活。

·10萬字

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思想的粒度與邊界：泛化目的論的突現解釋何以可能

本書是國家社會科學基金重大課題“生物哲學重要問題研究”階段性成果。沿用內格爾目的論形式，擴展至邁爾內涵，得到泛化目的性作為研究對象，對其使用層級新穎性判定條件。提出思想的“粒度”概念，在目的論所依賴的逆因果解釋項中，尋找基于“多重實現”與“層級往復”的解釋要素。另外，本書還回應了金在權的“層級劃界疑難”等問題。由此，作者認為，“粒度”就是思想的邊界條件，是“泛化目的論的突現解釋何以可能”的論證基礎。

·9.7萬字

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能力的答案

本書介紹了24個通用能力思維模型，包括3HOW未來法等，能幫助讀者高效提升心態、情緒、目標、思維、溝通與表達六大通用能力。本書具有權威性、模型化和練習感三大優勢。權威性是指本書萃取了國內外版權培訓課程及經典圖書精華，內容超值；模型化是指知識點被提煉成了簡約不簡單的思維模型，方便讀者記憶、實踐及遷移；練習感是指每個模型均按照庫伯學習循環圈展開引導，幫助讀者從知道到做到。本書適合努力提升認知、了解未知、變現新知的三知讀者。如果讀者用心覺察，用眼發現，用手行動，將會飛速成長為高效能職場人士。

·12.2萬字

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美國人視野中的邏輯：GRE考試

《美國人視野中的邏輯:GRE考試》主要內容簡介：GRE考試（研究生入學考試）是美國國家規定的正式考試。美國的大學畢業生凡是打算進研究生院深造的，都要參加這種考試，供各研究單位選擇錄取。美國研究生獎學金的頒發，也主要參考申請者的GRE考試成績。GRE考試可以折射出美國人視野中的邏輯。重點突出——突出邏輯推理、邏輯分析與邏輯論證。邏輯學內容博大精深，但GRE只考推理與論證。在美國人視野中，邏輯的核心是推理與論證。情景性——題目都用題群的形式編制，每一組題群都有一個虛構的故事，應試者通過虛構的故事，分析題目中所包含的人、地、事、物存在著的相互關系；同時，從這些給定的關系中推出新的信息。這些虛構的故事，沒有華麗的畫面，沒有震撼的音效，沒有動聽的音樂，沒有感人的劇情，沒有人氣角色（例如動漫之類），沒有暴力色情等元素，然而它卻使邏輯問題化靜為動，化虛為實，化抽象為具象。趣味性——所選題目風趣而不粗俗，自然而不做作，必要而不多余，有益而不無聊，恰當而不勉強。能給人以新鮮感、驚奇感和巧妙感；具有可讀性、喜聞性、樂見性的事物。我們相信，閱讀《未名·邏輯達人叢書·美國人視野中的邏輯：GRE考試》，會對邏輯產生沉醉性體驗、愉悅性體驗、超越性體驗和自由性體驗的效果。

·11.7萬字

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邏輯新引：怎樣辨別是非

《邏輯新引：怎樣辨別是非》是一本邏輯學入門書籍，書中系統全面地介紹了邏輯學的基本概念、原理和方法，內容涵蓋命題邏輯、邏輯演繹與歸納、邏輯系統與形式邏輯、辯證邏輯與非形式邏輯、邏輯謬誤與悖論以及邏輯與科學方法等。作者別出心裁，采用對話體就邏輯學的內容進行對話式問答，就像是課堂實錄，沒有艱深的語言，讀來十分親切。書中針對邏輯學中的每一命題、每一推理，都舉有例證，清晰易懂，同時注重嚴格的推論訓練和邏輯的應用功能，使人們對邏輯這門看似枯燥的學問，在清新有趣的例證中得到真正的理解，從根本上、從學理上講解了邏輯學的知識體系和思考方式。閱讀本書能夠讓人們的思維得到訓練，養成對是非正誤的敏銳判斷力，從而更加理性和獨立地思考。

·12.8萬字

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玩轉思維導圖：讓孩子受益一生的8個思維工具

想讓孩子贏在起跑線？你需要為孩子準備一個“思維工具箱”！本書為Thinkingmaps（又稱八大圖）零基礎學習教程，專為4~12歲孩子設計，可以幫助孩子快速理清思維、構建知識框架，提升思維能力和學習效率。利用書中的思維工具，可以幫助孩子有效學習語文、數學、英語、科學等學科，并在日常生活中進行問題分析解決、時間管理等。本書作者“親子思維導圖領路人”霍英杰老師運用多年思維導圖授課經驗，結合我國小學生的學習、生活需求，在Thinkingmaps基礎上探索出一套更加實用、更易操作、更適合中國的家庭進行親子互動的學習方法，幫助家長和孩子都能掌握受益一生的思維工具。

·4.2萬字

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中華先哲的思維藝術

創新思維開發與訓練