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ASIC設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐:RTL 驗(yàn)證、綜合與版圖設(shè)計(jì)
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本書(shū)主要介紹了數(shù)字集成電路的設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐方法,通過(guò)一個(gè)完整的CPU電路RTL級(jí)驗(yàn)證、綜合及版圖設(shè)計(jì),讓讀者系統(tǒng)、全面地了解ASIC設(shè)計(jì)流程。本書(shū)主要內(nèi)容包括:ASIC設(shè)計(jì)方法概述、設(shè)計(jì)流程及各階段用到的設(shè)計(jì)仿真工具;VerilogHDL基礎(chǔ)語(yǔ)法及測(cè)試程序建模方法概述;ASIC設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境搭建;CPU基本原理、相關(guān)指令系統(tǒng)及對(duì)應(yīng)的功能實(shí)現(xiàn);RTL級(jí)設(shè)計(jì)及仿真、電路綜合以及版圖設(shè)計(jì)等各層次概念及物理意義等。本書(shū)內(nèi)容翔實(shí),圖文并茂,由淺入深地介紹了數(shù)字集成電路的設(shè)計(jì)方法與流程,以ASIC理論、CPU基本理論為支撐,結(jié)合VerilogHDL語(yǔ)法基礎(chǔ),用“實(shí)驗(yàn)+驗(yàn)證”的實(shí)例方式講解ASIC設(shè)計(jì)各階段流程,使讀者能快速上手,并且為以后的ASIC設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本書(shū)設(shè)計(jì)實(shí)例基于Synopsys公司的相關(guān)EDA工具。本書(shū)可作為高等院校電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程等專業(yè)的本科生或研究生教材,也可作為相關(guān)專業(yè)教師或設(shè)計(jì)工程師的學(xué)習(xí)參考資料。

劉雯 ·物理學(xué) ·8.7萬(wàn)字

電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
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本書(shū)以電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作崗位來(lái)編寫(xiě)教材,以工作流程來(lái)編排教材內(nèi)容,以一個(gè)具體的載體(電子產(chǎn)品)來(lái)貫穿項(xiàng)目實(shí)施的始終,以工作任務(wù)為中心來(lái)構(gòu)建理論和實(shí)踐知識(shí),以在完成具體工作任務(wù)的過(guò)程中來(lái)發(fā)展職業(yè)能力。本書(shū)經(jīng)過(guò)與企業(yè)專家深入、細(xì)致、系統(tǒng)的討論分析,確定了以通過(guò)電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作流程的協(xié)助市場(chǎng)調(diào)研、協(xié)助擬定產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)助電路設(shè)計(jì)、協(xié)助PCB設(shè)計(jì)、協(xié)助結(jié)構(gòu)件設(shè)計(jì)、產(chǎn)品裝接與性能試驗(yàn)、設(shè)計(jì)文件的標(biāo)準(zhǔn)化檢查與歸檔管理為主線的7個(gè)縱向項(xiàng)目來(lái)完成工作任務(wù)。突出對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練,理論知識(shí)的選取緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來(lái)進(jìn)行,同時(shí)又充分考慮了高等職業(yè)教育對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的需要,并融合了對(duì)知識(shí)、技能和態(tài)度的要求。可配套使用電子課件、課程標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)參考方案、教學(xué)考核方案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)資源。本書(shū)可作為高職高專院校的教材,也可作為高職本科、應(yīng)用型本科院校的教材,還可以作為電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工程技術(shù)人員的參考用書(shū)。本書(shū)配有授課電子課件,需要的教師可登錄www.cmpedu.com免費(fèi)注冊(cè),審核通過(guò)后下載,或聯(lián)系編輯索取(QQ:1239258369,電話:010-88379739)。

卓陳祥 居吉橋編著 ·物理學(xué) ·15.8萬(wàn)字

超低相噪毫米波信號(hào)的產(chǎn)生、分析及應(yīng)用
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本書(shū)在總結(jié)過(guò)去研究工作的基礎(chǔ)上闡述毫米波技術(shù)的基礎(chǔ)理論、生成方法及應(yīng)用實(shí)踐,為超高速、超寬帶光載毫米波通信系統(tǒng)的應(yīng)用提供小尺寸、高性能的毫米波信號(hào)源的研制理論和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。本書(shū)從“基礎(chǔ)理論—生成方法—應(yīng)用實(shí)踐”的角度,構(gòu)建了超低相噪光生毫米波技術(shù)的研究架構(gòu)。全書(shū)共分7章,第1、2章主要介紹光生毫米波技術(shù)的研究背景和意義,以及光生毫米波技術(shù)的理論基礎(chǔ)。第3章介紹基于MZM-OFC生成毫米波的理論與實(shí)驗(yàn)研究。第4章介紹量子點(diǎn)鎖模激光器的工作原理、發(fā)展和應(yīng)用現(xiàn)狀。第5章介紹基于量子點(diǎn)鎖模激光器生成光頻梳的理論與實(shí)驗(yàn)研究,重點(diǎn)研究基于量子點(diǎn)鎖模激光器的光頻梳生成技術(shù),并分別通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)兩種方案進(jìn)行驗(yàn)證。第6章介紹基于量子點(diǎn)鎖模激光器光頻梳生成毫米波的實(shí)驗(yàn)研究。第7章在對(duì)相關(guān)方案的性能進(jìn)行總結(jié)的同時(shí),提出對(duì)后續(xù)研究的展望和建議。

劉麗 ·物理學(xué) ·8.1萬(wàn)字

樂(lè)學(xué)電子技術(shù):DIY傳感器玩mBlock
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隨著教育部將STEAM寫(xiě)入《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中,以及國(guó)務(wù)院《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》等文件的發(fā)布,STEAM教育已駛往發(fā)展的快車道。支持學(xué)生開(kāi)展STEAM活動(dòng)的腳手架,也是STEAM課程的核心,是程序設(shè)計(jì)、電子技術(shù)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)三部分。學(xué)生在STEAM活動(dòng)中設(shè)計(jì)的解決實(shí)際問(wèn)題的方案以及測(cè)試環(huán)節(jié),都可以通過(guò)“程序設(shè)計(jì)+電子技術(shù)+結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”的方式制作出來(lái)。《好玩的Scratch》一書(shū),屬于“程序設(shè)計(jì)+電子技術(shù)+結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”框架中的“程序設(shè)計(jì)”部分。本書(shū)是在《好玩的Scratch》的基礎(chǔ)上,通過(guò)“圖形化的mBlock+開(kāi)源電子”的方式,以及通過(guò)讓學(xué)生自己制作傳感器,逐步引導(dǎo)學(xué)生,進(jìn)入奇妙的電子技術(shù)世界。本書(shū)的重點(diǎn)是通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)踐來(lái)掌握電子制作的相關(guān)技術(shù),閱讀完本書(shū)后,學(xué)生將能夠使用mBlock軟件編寫(xiě)程序。然后通過(guò)運(yùn)行mBlock程序,可以“看見(jiàn)”電子元件和電路的運(yùn)行效果,進(jìn)而理解電子元件和電路的作用。本書(shū)共15章,前4章介紹基礎(chǔ)知識(shí),第5~15章,每章都介紹一個(gè)獨(dú)立項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目都包括項(xiàng)目分析、硬件制作、軟件分析制作、優(yōu)化迭代、拓展應(yīng)用和相關(guān)資料等。本書(shū)可作為中小學(xué)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)客社團(tuán)教材、創(chuàng)客教師的研習(xí)教材以及開(kāi)源硬件愛(ài)好者的入門(mén)教材。

張子紅 ·物理學(xué) ·6.2萬(wàn)字

全部的真相:一位宇宙學(xué)家對(duì)客觀實(shí)在的探索與思考
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物理科學(xué)的核心是什么?其奠定基礎(chǔ)和指導(dǎo)發(fā)展的理念是什么?客觀實(shí)在的概念有意義嗎?如果有,我們的物理科學(xué)理論有效地接近它了嗎?本書(shū)是一位世界著名的宇宙學(xué)家關(guān)于這些問(wèn)題的持續(xù)思考。他以宇宙學(xué)為例,結(jié)合自己的科學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深入探討了科學(xué)的本質(zhì)這一重大問(wèn)題。作者追溯了自愛(ài)因斯坦以來(lái)的科學(xué)家對(duì)科學(xué)本質(zhì)的思考,簡(jiǎn)明地闡述了一些基礎(chǔ)的科學(xué)研究工作假設(shè),并詳細(xì)回顧了愛(ài)因斯坦的相對(duì)論和宇宙學(xué)原理,大爆炸理論,以及暗物質(zhì)、宇宙學(xué)常數(shù)等問(wèn)題,由此揭示出人類通過(guò)越來(lái)越嚴(yán)格的檢驗(yàn),以接連近似的方式接近客觀實(shí)在的證據(jù)——這就是作者所發(fā)現(xiàn)的“全部的真相”。本書(shū)最重要的現(xiàn)實(shí)意義就在于,將貫串科學(xué)研究過(guò)程的科學(xué)精神和科學(xué)思維方法,通過(guò)對(duì)現(xiàn)代宇宙學(xué)中一系列重大發(fā)現(xiàn)過(guò)程的講述真實(shí)地呈現(xiàn)在讀者面前,從而讓讀者深深體會(huì)到,科學(xué)并不僅僅是一些專業(yè)知識(shí)和技術(shù),更包括獲得這些知識(shí)和技術(shù)的方法,以及看待和探索這個(gè)世界的思想方法。——武星,中北大學(xué)半導(dǎo)體與物理學(xué)院

(美)P.J.E.皮布爾斯 ·物理學(xué) ·17.3萬(wàn)字

量子簡(jiǎn)史
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重現(xiàn)愛(ài)因斯坦、海森伯、薛定諤、霍金等偉大物理學(xué)家的量子力學(xué)探索故事,囊括2022年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主安東·蔡林格量子糾纏實(shí)驗(yàn),諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主基普·S.索恩、《愛(ài)因斯坦的夢(mèng)》作者艾倫·萊特曼推薦!囊括2022年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主安東·蔡林格量子糾纏實(shí)驗(yàn),詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程。《量子簡(jiǎn)史》向讀者介紹了物理學(xué)家仍在不斷探索中的標(biāo)志性事件,以使我們從根本上理解空間、時(shí)間和物質(zhì)。凱澤將我們帶入了那個(gè)飽受社會(huì)和政治帶來(lái)的各種不確定命運(yùn)的時(shí)代。偉大的物理學(xué)家阿爾伯特·愛(ài)因斯坦、埃爾溫·薛定諤、斯蒂芬·霍金以及其他物理學(xué)先驅(qū)們?nèi)栽诓恍傅刈穼ぷ匀皇澜缰械牟淮_定性,他們?cè)噲D通過(guò)自己的努力來(lái)解釋一個(gè)混沌的世界。本書(shū)分為量子、計(jì)算、物質(zhì)、宇宙四個(gè)部分,每個(gè)部分內(nèi)的每篇文章又相對(duì)獨(dú)立,但各篇放在一起又能產(chǎn)生更多的體驗(yàn)。讀者可以轉(zhuǎn)換成物理學(xué)家的視角,進(jìn)入不斷探索空間、時(shí)間和物質(zhì)的旅程。

(美)大衛(wèi)·凱澤 ·物理學(xué) ·13.8萬(wàn)字

存在主義物理學(xué)
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過(guò)去還存在嗎?我們有自由意志嗎?是不是存在另一個(gè)自己?人類是可以預(yù)測(cè)的嗎?意識(shí)可以計(jì)算嗎?事實(shí)上,我們現(xiàn)在不僅不能解釋宇宙的起源,而且我們是否具有解釋它的能力,也是值得懷疑的。粒子中存在宇宙,或者粒子是有意識(shí)的,這些觀點(diǎn)是無(wú)關(guān)乎科學(xué)的,就像我們的宇宙是計(jì)算機(jī)模擬的假設(shè)一樣。另一方面,宇宙本身是有意識(shí)的這一觀點(diǎn)很難完全排除。根據(jù)扎比內(nèi)·霍森菲爾德的觀點(diǎn),量子糾纏和真空能量成為替代療法的首選解釋,或者人們相信他們已故的祖母因?yàn)榱孔恿W(xué)的緣故還活著,并不是巧合。科學(xué)和宗教有著相同的根源,它們也依然在解決一些相同的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?我們要去哪里?我們能知道多少?而最接近回答這些問(wèn)題的科學(xué)領(lǐng)域是物理學(xué)。然而,物理學(xué)家并不總是站在辯論場(chǎng)上的科學(xué)的那一邊。在這本生動(dòng)且發(fā)人深省的書(shū)中,霍森菲爾德探討了物理學(xué)中最重大的問(wèn)題:過(guò)去還存在嗎?粒子會(huì)思考嗎?宇宙是為我們而造的嗎?物理學(xué)是否排除了自由意志?我們會(huì)有一個(gè)萬(wàn)物理論嗎?物理學(xué)家在回答這些問(wèn)題的道路上走了多遠(yuǎn),目前的極限在哪里,哪些問(wèn)題可能永遠(yuǎn)無(wú)法回答,關(guān)于這些,她都在這本書(shū)中帶我們一一做了探索。

(德)扎比內(nèi)·霍森菲爾德 ·物理學(xué) ·13.6萬(wàn)字

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