2024年偏财运最旺

本書的主要內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分及其應(yīng)用，微分方程，無窮級(jí)數(shù)，多元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用，二重積分及其應(yīng)用，每章均配有MATLAB數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)。編寫時(shí)作者充分考慮到了高等職業(yè)教育的特點(diǎn)與學(xué)生的實(shí)際情況，以及對人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，參考并吸取了同類教材的優(yōu)點(diǎn)和課程改革的成功經(jīng)驗(yàn)，且注意將數(shù)學(xué)思想與現(xiàn)代化的教學(xué)手段相結(jié)合。

·16.2萬字

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一類基因開關(guān)合成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的隨機(jī)共振動(dòng)力學(xué)研究

本書主要研究外部非高斯Lévy噪聲激勵(lì)對基因開關(guān)合成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的影響及其引起的隨機(jī)共振動(dòng)力學(xué)問題。在穩(wěn)定性研究的基礎(chǔ)上，研究了非高斯Lévy噪聲引起的系統(tǒng)狀態(tài)變化、狀態(tài)切換、首次穿越、隨機(jī)共振等現(xiàn)象，如經(jīng)典隨機(jī)共振、相干共振、邏輯隨機(jī)共振、邏輯門切換等動(dòng)力學(xué)行為，并建立起基因開關(guān)合成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的狀態(tài)切換、相干共振和邏輯隨機(jī)共振的信息論度量方法。本書系作者國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目主要研究成果的總結(jié)，可以供隨機(jī)動(dòng)力學(xué)等領(lǐng)域的研究人員及高校相關(guān)專業(yè)的師生參考。

·7.1萬字

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壓電效應(yīng)新技術(shù)及應(yīng)用

本書集作者近10年來對基于晶體變形的壓電效應(yīng)的研究而成，詳細(xì)介紹了基于晶體變形的壓電效應(yīng)研究的歷史和意義，石英晶片拉壓效應(yīng)的理論計(jì)算、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及典型應(yīng)用，石英晶柱彎曲效應(yīng)研究(純彎曲效應(yīng)、懸臂梁彎曲效應(yīng)、簡支梁彎曲效應(yīng))及逆壓電彎曲效應(yīng)，方形和圓形石英晶片扭轉(zhuǎn)效應(yīng)理論計(jì)算、電極布置、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及在傳感器上的應(yīng)用，壓電傳感器的靜態(tài)標(biāo)定裝置、標(biāo)定方法及動(dòng)態(tài)標(biāo)定理論等。

·8.8萬字

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三維激光掃描數(shù)據(jù)處理理論及應(yīng)用

本書詳細(xì)的論述了地面和機(jī)載三維激光掃描系統(tǒng)原理及數(shù)據(jù)處理理論，并提出了幾種新的數(shù)據(jù)組織方法。同時(shí)，結(jié)合實(shí)例對三維激光掃描技術(shù)從數(shù)據(jù)獲取到處理以及最后的模型建立的操作方法進(jìn)行論述，并結(jié)合實(shí)例論述了地面三維激光掃描的應(yīng)用領(lǐng)域。另外，對常用的兩種數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行了介紹，并分廠商對目前常用的地面三維激光掃描儀器進(jìn)行介紹和對比分析。

·11.1萬字

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激光原理及應(yīng)用

本教材是普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材和江蘇省高等學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)的精品教材。主要內(nèi)容包括：激光發(fā)展簡史及激光的特性，激光產(chǎn)生的基本原理，光學(xué)諧振腔與激光模式，高斯光束、激光工作物質(zhì)的增益特性，激光特性的控制與改善，典型激光器，半導(dǎo)體激光器，光通信系統(tǒng)中的激光器和放大器，激光全息技術(shù)，激光與物質(zhì)的相互作用，以及激光在其他領(lǐng)域的應(yīng)用。

·31.1萬字

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行波管物理及理論問題

本書選題從行波管技術(shù)的發(fā)展技術(shù)入手，從行波管的物理圖像、螺旋慢波線色散和阻抗理論、行波管互作用理論強(qiáng)流電子光學(xué)理論等幾個(gè)方面進(jìn)行了討論，分析了行波管面臨的各種挑戰(zhàn)，總結(jié)了現(xiàn)有的行波管設(shè)計(jì)理論中缺陷，評論了現(xiàn)有多種設(shè)計(jì)軟件存在的不足，并提出了一些新的觀點(diǎn)。

·6.6萬字

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電子應(yīng)用技術(shù)項(xiàng)目教程

本書依據(jù)《電子應(yīng)用技術(shù)》課程教學(xué)大綱的要求，將教學(xué)內(nèi)容按項(xiàng)目模塊編寫，以電子產(chǎn)品中的典型項(xiàng)目為載體，全書的內(nèi)容包括：節(jié)能燈電路、直流穩(wěn)壓電源、擴(kuò)音機(jī)電路、電冰箱冷藏室溫控器、信號(hào)發(fā)生器、家用調(diào)光燈電路、救護(hù)車警笛電路、簡單搶答器、電子表決器、一位十進(jìn)制加法計(jì)算器、故障監(jiān)測報(bào)警電路、由觸發(fā)器構(gòu)成的改進(jìn)型搶答器、數(shù)字電子鐘等共十三個(gè)項(xiàng)目。以完成工作任務(wù)為主線，鏈接相應(yīng)的理論知識(shí)和技能實(shí)訓(xùn)，充分體現(xiàn)了課程改革的新理念。

·14.2萬字

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電子元器件識(shí)別與檢測一點(diǎn)通

本書內(nèi)容圍繞電子元器件的識(shí)別與檢測，分別介紹了電阻器、電位器、敏感電阻器、電容器、電感器、變壓器、半導(dǎo)體二極管、半導(dǎo)體三極管、場效應(yīng)管、晶閘管、揚(yáng)聲器與蜂鳴器、耳機(jī)與耳塞、傳聲器、石英晶體諧振器、陶瓷濾波器、聲表面波濾波器、電子管、繼電器、光電耦合器、三端集成穩(wěn)壓器和LED數(shù)碼顯示管的基本特性與內(nèi)部結(jié)構(gòu)，主要參數(shù)與選用，以及用MF47型指針式萬用表和DT9205型數(shù)字式萬用表檢測其性能好壞。

·12.8萬字

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電子工程師成長必備

針對目前電子類大學(xué)生畢業(yè)后實(shí)踐能力較差、缺乏基本的電路意識(shí)、不能準(zhǔn)確理解理論的現(xiàn)狀，在總結(jié)多年的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上編寫了本書。主要包括以模擬電路為主的常用儀器儀表使用、常用電子元器件基本性能、基本電子電路性能、用途等內(nèi)容，基本覆蓋掌握電子技術(shù)的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的范圍。可顯著提高讀者對電路理論的理解和電路設(shè)計(jì)、調(diào)試的能力，大幅度提高學(xué)習(xí)的效果和效率。更重要的是，通過學(xué)習(xí)可凸顯理論與實(shí)踐的差別，領(lǐng)會(huì)書本和課堂所學(xué)知識(shí)的實(shí)質(zhì)，幫助讀者完成從“學(xué)習(xí)知識(shí)”到“運(yùn)用知識(shí)、提升能力”的轉(zhuǎn)變。

·12.7萬字

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電子產(chǎn)品生產(chǎn)與管理

本書共分為五個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容覆蓋了元器件的認(rèn)知與檢驗(yàn)、印制電路板的繪制、印制電路板的制作、元器件的預(yù)成型、電烙鐵的使用、印制電路板的組裝、印制電路板的焊接檢查與拆焊、導(dǎo)線加工、電子產(chǎn)品安裝、電子產(chǎn)品技術(shù)文件的編寫等。本教材配套的網(wǎng)站建設(shè)不僅具有常規(guī)的教學(xué)平臺(tái)，還結(jié)合了企業(yè)專家的建議，拓展了教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建了一個(gè)服務(wù)平臺(tái)，融入了電子產(chǎn)品特色，具有生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品目錄、生產(chǎn)設(shè)備、企業(yè)名錄等資源庫建設(shè)，供從事本崗位工作人員進(jìn)行查詢，為他們在從事崗位工作中提供服務(wù)。

·10.3萬字

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電磁兼容（EMC）設(shè)計(jì)與測試

本書融合了作者多年總結(jié)出來的電磁兼容設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)與測試技巧，展示并分析了常用測試實(shí)例。全書內(nèi)容分為兩部分。第一部分著重介紹電磁兼容設(shè)計(jì)技術(shù)，分別從接地、屏蔽、濾波、PCB板級(jí)設(shè)計(jì)及線纜設(shè)計(jì)方面闡述，主要介紹常采用的方法，結(jié)合錯(cuò)誤做法進(jìn)行對比分析，參照了當(dāng)今著名電磁兼容專家的相關(guān)著作，繼承了經(jīng)典知識(shí)分析，融入了作者工作中實(shí)踐思想。第二部分著重介紹電磁兼容測試方面的技術(shù)，介紹了常見的測試項(xiàng)目、測試標(biāo)準(zhǔn)、測試方法等，著重從整改技巧方面對各個(gè)測試項(xiàng)目進(jìn)行分析。

·14.6萬字

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電磁場與電磁波基礎(chǔ)教程

本書從歷史背景、物理概念、分析思路、計(jì)算方法和工程應(yīng)用幾方面全方位介紹電磁場與電磁波的基本知識(shí)，以麥克斯韋方程的建立與應(yīng)用的歷史發(fā)展脈絡(luò)為主線展開論述，符合認(rèn)識(shí)規(guī)律，便于閱讀，易于理解。主要內(nèi)容包括：場論基礎(chǔ)、電磁實(shí)驗(yàn)定律和場量基本方程、靜態(tài)場、動(dòng)態(tài)場、電磁波的傳播、電磁波的傳輸、電磁波的輻射等，并從綜合分析的角度對電磁場和電磁波進(jìn)行了概括和總結(jié)。本書提供配套電子課件和習(xí)題解答。

·19.1萬字

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EMC電磁兼容設(shè)計(jì)與測試案例分析

本書以EMC案例分析為主線，內(nèi)容涉及結(jié)構(gòu)、屏蔽與接地、濾波與抑制、電纜、布線、連接器與接口電路、旁路等各個(gè)方面。

·21.8萬字

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物理實(shí)驗(yàn)

本書是遼寧石油化工大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中心在長期實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基礎(chǔ)上,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革成果編寫而成的。全書由五部分組成，包括緒論、誤差理論及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、近代及綜合實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性與研究性實(shí)驗(yàn)。讀者可以在書末附錄中查找實(shí)驗(yàn)內(nèi)容涉及的常用物理常數(shù)。為了適應(yīng)不同專業(yè)、不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)要求，在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的安排上，多數(shù)實(shí)驗(yàn)都包括“必做內(nèi)容”和“選做內(nèi)容”兩部分，還有部分實(shí)驗(yàn)安排了“實(shí)驗(yàn)拓展”的內(nèi)容。這樣有層次的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展和優(yōu)秀學(xué)生的深造。設(shè)計(jì)性與研究性實(shí)驗(yàn)著重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立查閱資料的能力、實(shí)驗(yàn)過程的設(shè)計(jì)能力以及對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和研究的能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，為對物理學(xué)科有興趣、又具備學(xué)習(xí)能力的學(xué)生提供學(xué)習(xí)和成長空間。本書各章節(jié)的內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目既相對獨(dú)立，又相互配合，且循序漸進(jìn)。本書可作為高等工科院校相關(guān)專業(yè)的普通物理實(shí)驗(yàn)教材或教學(xué)參考用書，并適合不同層次的教學(xué)需要。

·22.7萬字

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大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)

本書是以教育部高等學(xué)校非物理類專業(yè)物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)制定的“非物理類理工學(xué)科大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求”為指導(dǎo),結(jié)合編者所在學(xué)校大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革成果,為適應(yīng)應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)發(fā)展需要編寫而成的。全書共五章,系統(tǒng)介紹了物理實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理知識(shí)、基本物理實(shí)驗(yàn)方法和操作技術(shù),編入了基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合與應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)與研究性實(shí)驗(yàn)共三十六項(xiàng)。本書主要特點(diǎn)有:一,力求易讀性、應(yīng)用性和科學(xué)性相結(jié)合,保證學(xué)生順暢掌握知識(shí)點(diǎn),做到學(xué)以致用;二,緊密貼近課堂教學(xué),為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),與物理實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)體系相配套;三,努力做到傳授知識(shí)與培養(yǎng)創(chuàng)新能力相融合,著重訓(xùn)練學(xué)生查閱資料能力、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)能力以及對實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析和研究的能力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。本書可作為普通高等學(xué)校理、工、醫(yī)、藥、農(nóng)等各專業(yè)的物理實(shí)驗(yàn)教材或教學(xué)參考用書。

·15.8萬字

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基于項(xiàng)目的STEM課程群的構(gòu)建實(shí)踐與思維訓(xùn)練

由于STEM研究項(xiàng)目目標(biāo)的達(dá)成路徑多元，有時(shí)連目標(biāo)也相對模糊，需要基于設(shè)計(jì)思維進(jìn)行明晰、優(yōu)化，因此任務(wù)對學(xué)生都具有一定的復(fù)雜性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性。本書以基于項(xiàng)目的STEM課程群校本化構(gòu)建實(shí)踐與思維訓(xùn)練為主題，結(jié)合具體STEM案例的實(shí)施進(jìn)行深入研究。本書分4章，分別為STEM課程群初始化、STEM課程群普及實(shí)施、基于STEM課程群的思維訓(xùn)練及STEM課程教學(xué)案例。前3章記錄了筆者在構(gòu)建與實(shí)施STEM課程中的心路旅程及反思、感悟，第4章則收錄了筆者在各級(jí)各類STEM公開展示課中的教學(xué)案例。相信本書對有志于STEMPBL課程開發(fā)及STEM課堂教學(xué)模式創(chuàng)新研究的教育行政管理人員和一線教師都有很好的借鑒意義。

·10.4萬字

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非線性光學(xué)

本書用簡明的經(jīng)典極化理論方法，扼要地講述了非線性光學(xué)的基本原理和概念，內(nèi)容包括了主要的二階和三階的各種非線性光學(xué)現(xiàn)象，并介紹了激發(fā)態(tài)非線性光學(xué)、光學(xué)雙穩(wěn)性、光學(xué)混沌、光孤子和全光開關(guān)等的基本原理、最新發(fā)展與主要應(yīng)用。本書可作為物理類、電子類和儀器類光學(xué)專業(yè)的研究生的非線性光學(xué)課程教材，以及非光學(xué)專業(yè)研究生和物理專業(yè)高年級(jí)本科生的選修教材，也可以作為從事激光、光電子和光通信技術(shù)工作的科技人員的自學(xué)參考書。

·9.7萬字

會(huì)員

電磁場與電磁波導(dǎo)論

本書是普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材，主要介紹電磁場與電磁波的發(fā)展歷史、基本理論、基本概念、基本方法以及在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。

·14.7萬字

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從永恒到此刻：追尋時(shí)間的終極奧秘

無論你身處哪個(gè)星系，時(shí)間都只會(huì)往一個(gè)方向流逝。為什么？30年前，史蒂芬·霍金試著通過理解大爆炸來闡釋時(shí)間。今天，肖恩·卡羅爾說，我們要有更大的雄心。他在本書中展示了時(shí)間之箭的存在為何應(yīng)歸因于大爆炸之前的環(huán)境，以及我們的宇宙只是大家族的一份子，在這個(gè)家族中，很多宇宙所經(jīng)歷的時(shí)間都與我們相向而行。《永恒到此刻》所涉獵的話題，從熵到量子力學(xué)、時(shí)間旅行、信息論，再到生命的意義。讀者所要面對的，就是理解我們?yōu)楹未嬖凇?/p>

·31.7萬字

會(huì)員

電子技術(shù)基礎(chǔ)

本書是根據(jù)教育部《電子電氣基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》而編寫。全書共7章，主要內(nèi)容包括：半導(dǎo)體基礎(chǔ)與晶體管直流電路、晶體管放大電路、集成運(yùn)算放大器、組合邏輯電路、時(shí)序邏輯電路、半導(dǎo)體存儲(chǔ)器與可編程邏輯器件和數(shù)/模與模/數(shù)轉(zhuǎn)換器。本書精選重點(diǎn)內(nèi)容，簡明扼要，適應(yīng)短學(xué)時(shí)的教學(xué)需要；示例多樣，習(xí)題豐富，便于自學(xué)；深入淺出，循序漸進(jìn)，重視電子電路的基本分析與設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。可作為高等學(xué)校電子類、計(jì)算機(jī)類、自動(dòng)化類等相近專業(yè)的基礎(chǔ)教材，也可供相關(guān)工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)參考。

·13.5萬字

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物理學(xué)

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