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老師沒(méi)教的數(shù)學(xué)
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《不用怕--大老李帶你玩數(shù)學(xué)》是一本面向各年齡層次數(shù)學(xué)愛(ài)好者、以及自認(rèn)為“數(shù)學(xué)不好的人”的一本科普書(shū)。本書(shū)的創(chuàng)作宗旨在于選擇有趣且不太為人熟知的數(shù)學(xué)問(wèn)題,從有意思的角度切入講解問(wèn)題,力求以最淺顯和生動(dòng)的語(yǔ)言,將較為高深的數(shù)學(xué)知識(shí)介紹給讀者,使讀者不但能理解這些問(wèn)題,更能獲得思路繼續(xù)研究和賞玩,從而獲得更多樂(lè)趣。讓讀者擺脫數(shù)學(xué)恐懼癥,建立數(shù)學(xué)思維,愛(ài)上學(xué)數(shù)學(xué)。作者也將數(shù)學(xué)家攻克此問(wèn)題的過(guò)程中所遇到的困難,解決困難的思路一一整理,呈現(xiàn)給讀者。讓讀者既能有讀“歷史”書(shū)一般的趣味,也能感受數(shù)學(xué)家的高超思維模式與某些問(wèn)題的意外困難。本書(shū)涉及的數(shù)學(xué)問(wèn)題方面很廣,包含數(shù)論,圖論,微積分,概率論,博弈論,物理中的數(shù)學(xué)等等,按話(huà)題內(nèi)容方向組織為8章,基本按從易到難排列。其中最后一章“歷史趣味”是泛數(shù)學(xué)文化方面的話(huà)題,有助于讀者體會(huì)到數(shù)學(xué)之美,增加對(duì)數(shù)學(xué)文化的理解和興趣。每一章末尾,作者還會(huì)留些與該章話(huà)題相關(guān)的“思考題”,多數(shù)題目的答案是開(kāi)放性的,激發(fā)讀者繼續(xù)思考問(wèn)題的樂(lè)趣。書(shū)中還配有相當(dāng)數(shù)量的插圖,便于讀者直觀(guān)理解。

李有華 ·數(shù)學(xué) ·13.2萬(wàn)字

那些令人腦洞大開(kāi)的數(shù)學(xué)
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《那些令人腦洞大開(kāi)的數(shù)學(xué)》是一本能夠激發(fā)讀者數(shù)學(xué)興趣、啟迪數(shù)學(xué)思維、妙趣橫生的數(shù)學(xué)書(shū)。全書(shū)共六章,從不同的角度來(lái)詮釋數(shù)學(xué)的樂(lè)趣與美妙。介紹了數(shù)的發(fā)展史,同時(shí)對(duì)無(wú)理數(shù)的發(fā)現(xiàn)、圓周率π、素?cái)?shù)、斐波那契數(shù)列、幾何級(jí)數(shù)、二進(jìn)制數(shù)等相關(guān)知識(shí)都進(jìn)行了深入淺出的講解,帶領(lǐng)大家走進(jìn)數(shù)的世界。第二章則由一些有趣的概率問(wèn)題組成,內(nèi)容涉及擲骰子、抽簽問(wèn)題、基因遺傳圖譜、幾何概率模型等諸多兼具趣味性和實(shí)用性的題目,向讀者揭示概率的真諦。第三章內(nèi)容涉及邏輯和博弈問(wèn)題,既有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评恚钟袩X的囚徒困局,讓讀者從中體會(huì)推理的樂(lè)趣,也感受邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)。第四章搜集了許多古今中外的數(shù)學(xué)名題,從這些經(jīng)典的數(shù)學(xué)名題中能夠讓讀者感受到古圣先賢的數(shù)學(xué)智慧,也能體會(huì)到數(shù)學(xué)的博大精深。第五章介紹了一些有趣的算法問(wèn)題,并通過(guò)這些題目講解了窮舉、遞歸、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、回溯等經(jīng)典的算法思想,并配有Java和Python的代碼實(shí)現(xiàn)。第六章則對(duì)當(dāng)下一些前沿流行的科技成果進(jìn)行概要性的介紹。內(nèi)容包括美顏技術(shù)、區(qū)塊鏈與比特幣、數(shù)據(jù)搜索引擎和5G。相信讀者閱讀后會(huì)有所收獲。《那些令人腦洞大開(kāi)的數(shù)學(xué)》適合于廣大青少年、IT從業(yè)人士及數(shù)學(xué)愛(ài)好者閱讀學(xué)習(xí)。書(shū)中的每個(gè)話(huà)題、每個(gè)題目都有難度系數(shù)標(biāo)注,讀者可根據(jù)自己的情況選擇閱讀。希望廣大讀者通過(guò)學(xué)習(xí)本書(shū)能夠開(kāi)啟數(shù)學(xué)興趣王國(guó)的大門(mén),在數(shù)學(xué)的寶藏中汲取營(yíng)養(yǎng)。

楊峰 ·數(shù)學(xué) ·12.1萬(wàn)字

ANSYS Workbench 19.0結(jié)構(gòu)分析從入門(mén)到精通
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本書(shū)是ANSYSWorkbench19.0結(jié)構(gòu)分析的詳細(xì)講解書(shū)籍,內(nèi)容包括ANSYSWorkbench19.0的基礎(chǔ)操作、幾何建模、載荷定義、約束定義、網(wǎng)格劃分、求解與結(jié)果后處理,以及靜態(tài)結(jié)構(gòu)分析詳解等,書(shū)中配有大量的實(shí)際綜合應(yīng)用案例。本書(shū)以“快速入門(mén)、實(shí)用、簡(jiǎn)潔”為特色,講解由淺入深,內(nèi)容清晰簡(jiǎn)明、圖文并茂。在內(nèi)容安排上,本書(shū)結(jié)合大量實(shí)例對(duì)ANSYS有限元結(jié)構(gòu)分析一些抽象的概念、命令、功能和應(yīng)用技巧進(jìn)行講解,通俗易懂,化深?yuàn)W為簡(jiǎn)易。另外,本書(shū)所舉范例均為一線(xiàn)實(shí)際產(chǎn)品,這樣的安排能使讀者較快地進(jìn)入結(jié)構(gòu)分析實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)。在寫(xiě)作方式上,本書(shū)緊貼軟件的真實(shí)界面進(jìn)行講解,使讀者能夠直觀(guān)、準(zhǔn)確地操作軟件,提高學(xué)習(xí)效率。讀者在學(xué)習(xí)本書(shū)后,能夠迅速地運(yùn)用ANSYS軟件來(lái)完成一般產(chǎn)品的有限元結(jié)構(gòu)分析工作。本書(shū)可作為工程技術(shù)人員的ANSYS自學(xué)教材和參考書(shū)籍,也可供大專(zhuān)院校機(jī)械專(zhuān)業(yè)師生參考。

北京兆迪科技有限公司 ·數(shù)學(xué) ·11.5萬(wàn)字

博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué):PBL教程
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編寫(xiě)模式上緊緊扣住PBL教學(xué)理念,體現(xiàn)以學(xué)生為主、用問(wèn)題導(dǎo)向的教學(xué)特色。在每章都注明教學(xué)目標(biāo),給出一個(gè)引導(dǎo)案例,同時(shí)在每個(gè)關(guān)鍵知識(shí)模塊之后,設(shè)定了一個(gè)引導(dǎo)學(xué)生討論的提示模板,該模板包括“提示問(wèn)題”和“教師注意事項(xiàng)及問(wèn)題提示”兩個(gè)內(nèi)容,可幫助學(xué)生快速形成小組討論的問(wèn)題,然后由學(xué)生利用各種方式查閱文獻(xiàn)自主學(xué)習(xí),回答問(wèn)題,解決問(wèn)題。在每章最后還給出了一個(gè)擴(kuò)展知識(shí)模塊,試圖通過(guò)對(duì)博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué)大師的介紹,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步熱愛(ài)課程學(xué)習(xí)。由此來(lái)構(gòu)建立以問(wèn)題為導(dǎo)向、用問(wèn)題進(jìn)行驅(qū)動(dòng)、以典型案例為引導(dǎo)的教材結(jié)構(gòu),讓學(xué)生多維度了解問(wèn)題,給學(xué)生提供開(kāi)放性辯論、探究式學(xué)習(xí)模式。通過(guò)實(shí)際問(wèn)題研討來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí),促進(jìn)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),獲得綜合課程知識(shí)、促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。本書(shū)可作為高等院校經(jīng)濟(jì)、管理類(lèi)的本專(zhuān)科學(xué)生和研究生教材,對(duì)于其它與經(jīng)濟(jì)博弈論、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)生也同樣適用。

張成科 賓寧 朱懷念 ·數(shù)學(xué) ·17.2萬(wàn)字

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