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數學教學論

《數學教學論》是高等師范院校數學教育專業數學教學論課程的教材，主要闡述數學教育教學基本理論和中學數學教育教學實踐要求。全書共分十二章，內容包括：緒論、中學數學教育改革回顧、中學數學課程改革、數學特點與中學數學、數學思維與學生發展、中學數學能力與教學、中學數學學習與現代信息技術輔助教學、中學數學課程與教學、師范生的培養與綜合素質優化、數學教育理論與中學數學教學、中學數學思想方法、中學數學課堂教學基本技能、中學數學教育測量與評價等。《數學教學論》廣泛吸收全國各地數學教育教學最新理論創新成果和優秀實踐經驗，力求深刻領悟中學數學課程改革的理念與精神，適應新世紀高等師范院校數學教育教學改革實踐。為此，《數學教學論》用大量筆墨撰寫中學數學課程標準解讀，把新思想融合在數學教育教學理論和數學教學實踐中，全面體現了注重數學教育教學的實踐性理念。《數學教學論》既可作為高等師范院校數學教育專業本、專科數學教學論課程的教材，也可作為中學數學教師繼續教育以及其他各級、各類數學教育教學工作者的教學科研參考書。

·27.5萬字

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文化偉人代表作圖釋書系：自然哲學的數學原理

《自然哲學的數學原理》是牛頓的科學才華處于巔峰時期所寫的曠世巨著，是他“個人智慧的偉大結晶”。牛頓不但總結出了力學的基本定律，而且還發現了證明這些定律的數學方法，奠定了數學成為描述宇宙運動的語言的基礎。在《自然哲學的數學原理》之后，人類在自然科學中的偉大成就層出不窮，但這些成就無一不與這部非凡的著作息息相關。牛頓提供了科學思維體系的樣板。《自然哲學的數學原理》標志著經典力學體系的建立，是人類科學史乃至整個人類文明史中的不朽巨著。《自然哲學的數學原理》不僅影響著自它面世后的300年里的自然科學領域，而且對人類的宇宙觀也產生了深刻的影響。

·31.7萬字

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SPSS寶典

本書基于最新版本SPSS18.0forWindows進行編寫，結合統計教學的特點，以循序漸進的方式介紹了世界著名統計分析軟件SPSS的多種模塊和編程功能，并對數據處理和統計分析的輸出結果進行了詳盡的解釋。本書共分24章，主要介紹了SPSSforWindows的基礎知識、統計數據的創建和管理、SPSS統計分析功能、SPSS的圖形繪制功能以及SPSS編程功能。

·27.1萬字

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概率論與數理統計

本書以培養應用技術型人才為目標，以數學教指委2014年數學課程教學要求為標準，借助大量實例系統講解概率統計的基本概率、基本理論和基本計算方法，以增強學習的直觀性和應用性，從而提高學生的學習興趣和實際動手能力。本書前四章是概率論基本內容，在中學概率感性認識基礎上進行系統、深入講解，同時為數理統計準備必要的理論基礎，后四章是在概率論基礎上側重分析如何用統計方法分析、解決帶有隨機性的實際問題。兩部分內容配合緊密每章都有大量習題作為正文的有機組成部分。編寫特點：全文講解清楚，盡量用通俗易懂的語言講解晦澀的理論問題以增強理論的直觀性，內容安排重點突出，難點分散，由淺入深，便于接受。本書可以作為應用技術型院校各類專業學生、自考生的概率統計教材，也可作為相關專業技術分析人員的自學或參考書。

·10.1萬字

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數學女孩5：伽羅瓦理論

《數學女孩》系列以小說的形式展開，重點描述一群年輕人探尋數學中的美。內容由淺入深，數學講解部分十分精妙，被稱為“絕贊的數學科普書”。《數學女孩5：伽羅瓦理論》從鬼腳圖講起，結合二次方程式的求根公式、尺規作圖、群和域等知識，最終帶領讀者進入伽羅瓦理論的世界，還原伽羅瓦短暫的一生中璀璨不朽的數學成就。整本書一氣呵成，非常適合對數學感興趣的初高中生以及成人閱讀。

·14萬字

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高等數學同步練習指導

全書共分十一章，內容包括函數、極限與連續，導數與微分，中值定理與導數的應用，不定積分，定積分，定積分的應用，常微分方程，無窮級數，多元函數微分學，多元函數積分學。本書可作為高等院校高等數學課程的輔導教材，也可作為教學參考用書。

·9.9萬字

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其實你對數學的誤會很大（共5冊）

套裝共5冊，分別為《迷人的數學（全2冊）》《美麗的數學》《尖叫的數學：令人驚嘆的數學之美》《從一到無窮大》。

·65.2萬字

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迷人的邏輯題

《迷人的邏輯題》介紹了125道經典的邏輯趣味題、數學題和腦筋急轉彎。很多都是你似曾相識的題目，比如狼、羊、卷心菜過河問題，數獨問題，以及微軟筆試中的渡河問題。這些題目本身并不高深。它們像詩一樣，優雅而簡潔，需要你用嚴密的邏輯推理以及靈光一現的反常識靈感才能解開。有些的謎題不需要你有任何方面的知識，只需要你有創造力、技巧以及清晰的思維能力。解開這些題目，你不但可以享受解題帶來的樂趣，還可以從中獲得啟發，解決生活中的難題。趕快一試身手吧！看看你能解出多少道題？

·12萬字

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博弈論與信息經濟學：PBL教程

編寫模式上緊緊扣住PBL教學理念，體現以學生為主、用問題導向的教學特色。在每章都注明教學目標，給出一個引導案例，同時在每個關鍵知識模塊之后，設定了一個引導學生討論的提示模板，該模板包括“提示問題”和“教師注意事項及問題提示”兩個內容，可幫助學生快速形成小組討論的問題，然后由學生利用各種方式查閱文獻自主學習，回答問題，解決問題。在每章最后還給出了一個擴展知識模塊，試圖通過對博弈論與信息經濟學大師的介紹，引導學生進一步熱愛課程學習。由此來構建立以問題為導向、用問題進行驅動、以典型案例為引導的教材結構，讓學生多維度了解問題，給學生提供開放性辯論、探究式學習模式。通過實際問題研討來鞏固所學知識，促進課堂知識的學習，獲得綜合課程知識、促進學生綜合實踐能力的提高，培養學生的創新精神。本書可作為高等院校經濟、管理類的本專科學生和研究生教材，對于其它與經濟博弈論、信息經濟學相關的學科專業學生也同樣適用。

·17.2萬字

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一個數學家的辯白（雙語版）

本書是哈代于1940年寫成的心得之作，展現了數學之美、數學的持久性和數學的重要性三大主題。作者從自己的角度談論了數學中的美學，給眾多數學“門外漢”一個機會，洞察工作中的數學家的內心。作者還討論了數學的本質與特點、數學的歷史及其社會功能等諸多話題。該書被稱為是“用優雅的語言對數學真諦進行了完美的揭示”，原汁原味地向讀者展示了一位真正、純粹的數學家的數學思想，是不可多得的經典讀物。

·4.6萬字

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數學也可以這樣學：大自然中的幾何學

從基本的礦物、植物、動物以及人類到螺旋、旋渦、芽苞等具有復雜形狀的事物，本書以500多張彩色圖片展現了各種事物的幾何學特性。作者通過對大自然最簡單的觀察以及最細膩復雜的測量等手段，意欲告訴我們可以從身邊的任何事物中找到幾何學的身影；他還利用射影幾何學證明了，大自然中所有奇奇怪怪的體態其實都是依據最基本的幾何學原理“制造”而成的，而這些原理之間的重要差異則造就了我們宇宙中如此紛繁多樣的形狀。

·7.8萬字

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數學與人類文明

本書以數學文化為主要線索，闡述了數學的產生過程、發展狀況、基本內容、思想方法、重大問題、數學著作和典型人物。全書共分10章和10個附錄，各章都配有插圖。第1章為綜述，扼要地論述了不同時期數學文化起源和發展的狀況，以及不同國家或地域數學文化的起因和歷史。第2章至第4章講述了數的來源與發展、數學工具以及數學家和數學名著。第5章至第8章講述了數學的四個代表性的分支。第9章分析了數學的綜合與統一。第10章為歷史總結，以史為鑒，探索中國數學發展的道路。

·15.5萬字

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趣味數學及編程拓展

本書開創趣味數學與程序設計的交匯融合。書中精選并提出各類趣味數學問題，突出趣味性與吸引力，包括神奇整數探求、素數世家風采、數式精彩紛呈、方程經典匯趣、精巧求解剖析、多彩數列欣賞、最優探索展示、數形結合出彩、智能游戲探秘和數陣天地大觀等。本書題型廣泛，趣美并茂，雅俗共賞，深入淺出。對精選與提出的趣題在開拓計算思維基礎上精巧求解，通過程序設計在廣度與深度上拓展，并展示程序運行結果，全方位提升原有問題趣與美的品位，促進趣味數學的深入發展。經典與新穎獨創并存，巧妙探求與拓展編程同在。所有程序都給出完整C程序代碼及其運行示例，且均在VC++6.0環境下編譯通過。本書適合大學、中學在校學生閱讀，也可供程序設計基礎不同的廣大數學愛好者學習參考。

·21.8萬字

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計算進化史：改變數學的命運

本書從計算的變遷這一獨特視角回顧了數學、邏輯學和哲學的歷史沿革，展現了計算為數學研究發展帶來的全新前景，展望了這場數學革命在自然科學、信息科學與哲學領域引發的重大變革。

·8.3萬字

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文化偉人代表作圖釋書系：幾何原本

本書共有十三卷，其中第一卷講三角形全等的條件，三角形邊和角的大小關系，平行線理論，三角形和多角形面積相等的條件；第二卷講如何把三角形變成面積相等的正方形；第三卷講圓；第四卷討論內接和外切多邊形；第六卷講相似多邊形理論；第五、第七、第八、第九、第十卷講述比例和算術的理論；后講述立體幾何的內容。從這些內容可以看出，目前屬于中學課程里的初等幾何的主要內容已經完全包含在本書里了。

·32.4萬字

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高職數學

全書共分為八個章節，具體內容包括：第一章函數、極限及應用，主要介紹一元函數的極限、連續及其應用，第二章導數、微分及其應用，主要介紹一元函數的導數、微分及其應用，第三章積分及其應用，主要介紹一元函數的不定積分、定積分及其應用，第四章多元函數的偏導數、二重積分及應用，主要介紹二元函數的偏導數、二重積分及其應用，第五章常微分方程及應用，主要介紹常微分方程的類型、解法和應用，第六章線性代數相關及應用，主要介紹矩陣運算、初等變換和線性方程組的初步知識及其應用，第七章數理邏輯相關及應用，主要介紹集合關系、數理邏輯和圖論初步及其應用，第八章數學建模，主要介紹數學建模的基本知識、基本方法及實例，附錄部分主要介紹數學應用軟件MATLAB的基本內容。

·16.3萬字

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數學建模：算法與編程實現

本書定位于夯實數學建模基礎，采用主流編程方法和簡潔代碼實現常用的數學建模算法，以案例為導向，圍繞數學建模知識體系展開。全書分5篇，共11章。前兩章是數學建模基礎篇，包括數學建模介紹、數學建模的一般流程（初等模型）、如何從算法到編程實現（層次分析法與自定義函數）；接著按算法板塊組織內容，包括微分方程模型篇（人口模型、傳染病模型）、優化模型篇（規劃模型、投資優化策略、優化模型進階）、評價模型篇（經典評價模型、模糊理論）、預測模型篇（常規預測模型、時間序列分析）。本書有配套源碼資源和電子課件。本書可作為高等院校數學建模的入門教材，也可作為數學建模指導教師的參考資料，還可作為其他相關行業人員、科研人員使用數學模型解決實際問題的參考用書。

·11.7萬字

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走進奇妙的數學世界（小學一二年級）

《走進奇妙的數學世界》是一套圍繞小學數學課程中的知識點展開的趣味數學閱讀書。從數學的知識點入手，通過想象力豐富、妙趣橫生的數學知識講述一個數學概念或數學原理，是為愛數學的孩子準備的故事大餐，讓孩子發自內心地愛上數學。同時延伸知識點背后的數學文化、數學思想，目的是激發孩子們對數學文化的求知欲，提升學生數學的修養。

·3.1萬字

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給孩子的數學思維課

為什么孩子在列舉答案時經常會漏掉一些可能性？為什么孩子經常丟三落四？這其實是孩子還沒有形成有序思考的習慣，而這種思考習慣就跟數學思維中的有序思維是緊密相關的。數學思維不僅影響到學習興趣，學習能力和學習中的成就感，而且也會影響到日常生活的效率。本書將詳細地講解如何培養孩子的概率思維、有序思維、抽象思維、空間思維、計算思維、極限思維、對稱思維。作為父母，也許你不是數學學霸，但在本書的幫助下，你一樣可以輕松地培養好孩子的數學思維，讓他對數學產生興趣，認識到數學之美，并成功跨越數學能力的分水嶺，為他一生的理性思維和嚴謹習慣打下基礎。