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曾德超,1919年1月4日出生,海南省瓊山縣人,我國農業機械和農業工程學科的奠基人之一,農業工程學家、農業機械學家、教育家,中國農業大學教授。1995年,曾德超當選為中國工程院院士。《阡陌舞者曾德超傳/老科學家學術成長資料采集工程叢書》分8章系統地描述了曾德超先生起伏跌宕的人生經歷,特別對他學術成長的經歷以及他在我國農業機械化及農業工程和農業機械化專業教學上做出的貢獻做了脈絡清晰的梳理,給廣大青年科技工作者和科技史研究人員提供治學的寶貴借鑒。
張遠帆 尹北直 ·學者 ·20.3萬字
他曾對魯迅說:“與其把你寫成一個‘神’,不如把你寫成為一個‘人’的好。”為人的魯迅先生擁有近乎神的勇氣,更令人震撼。魯迅文友曹聚仁所著,更具個性的魯迅傳記,他曾對魯迅說:“與其把你寫成一個‘神’,不如把你寫成為一個‘人’的好。”他在本書撰寫時保持“不需要仰視,也不必俯瞰”的視角,對魯迅的生平、脾性、家庭、師友多有揭示,對魯迅的心路歷程、社會人生、文藝政治等觀念也有闡發。從魯迅先生在紹興的童年時期到日本留學,再到棄醫從文,曹聚仁為讀者還原了一個內心熱烈如熔巖的魯迅先生,他“背著因襲的重擔,肩住了黑暗的閘門,把他們放到寬闊光明的地方去。”“他是野獸的奶汁喂養大的,是封建宗法社會的逆子,是紳士階級的貳臣,而同時也是一些羅曼諦克的革命家的諍友”。而我們作為讀者,也因魯迅先生的經歷,明白了什么才是真正的勇氣與清醒。
曹聚仁 ·學者 ·23.6萬字
本書在借鑒和吸收前人研究成果的基礎上,第一次全面而深入探究陳柱的家學淵源、師承、學術交游、晚年境遇、墨學研究、陳柱與無錫國專、陳柱創辦與主編《學術世界》、陳柱對國學教育探索與實踐、陳柱的大學教育觀等,并第一次勾畫了陳柱家系、陳柱簡譜及其著作編目,將專題研究與年譜著目相結合,詳人所略,略人所詳,詳略得當,并附有十余幅珍稀圖片,圖文并茂,對高校師生、科研機構研究人員、文史哲藝愛好者、圖書館等個人和單位具有研究、閱讀和收藏價值。
劉小云 ·學者 ·21.3萬字
本書系統闡釋了張立文教授的學術人生,分別論述了生命的磨煉、生命的考驗、生命再煎熬、生命的覺醒,生命學術的起始、曲折與探索等內容,充分展現了老一輩學人的學術成長和發展的歷程。
張立文 ·學者 ·49.9萬字
傅斯年是著名的歷史學家、教育家、愛國民主人士,是研究中國近代知識分子群體不可忽視的人物。作者對傅斯年進行專題研究近二十年,曾赴全國各地收集資料,進行實地考察,并多次到中國臺灣進行學術訪問,與有關學者進行學術交流,掌握了大量的一手資料。本書是作者多年研究的成果,對傅斯年的教育思想與實踐、學術理念與貢獻、愛國思想與民族意識、參政議政與政治改革思想等進行了實事求是地論述,改變了長期以來學術界由于資料的缺乏,對其評述的偏頗,試圖給讀者提供一位接近歷史真實的傅斯年。
馬亮寬 ·學者 ·39.1萬字
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