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世界文化地理(第2版)
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《北京大學(xué)地理學(xué)教學(xué)叢書:世界文化地理(第2版)》的編寫,旨在培養(yǎng)學(xué)生用地理學(xué)的眼光去觀察和分析世界上文化現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展與空間分布的特點。具體內(nèi)容包括:世界文化地理的基本研究方法,世界文化區(qū)的劃分,世界人口分布與人口遷移,農(nóng)業(yè)的起源、傳播與區(qū)域差異,城市的起源與擴散,城市形態(tài)的區(qū)域差異與特點,世界主要語言、宗教、人種的空間分布及其相互關(guān)系,地理大發(fā)現(xiàn)與世界殖民體系的形成,世界地緣政治與世界地理系統(tǒng)的空間結(jié)構(gòu)特點,全球經(jīng)濟一體化、城市化現(xiàn)象及其伴隨的政治、經(jīng)濟、社會問題,等等。《北京大學(xué)地理學(xué)教學(xué)叢書:世界文化地理(第2版)》綜合吸收了大量國內(nèi)外相關(guān)的最新教材和研究論著的內(nèi)容,采取地圖、照片、圖表等表現(xiàn)形式,力圖生動淺顯地展示世界文化地理格局的基本空間差異和變化過程。教材在內(nèi)容的安排上注意專題介紹與綜合分析相結(jié)合,空間差異分析與時間變化分析相結(jié)合,重視培養(yǎng)大學(xué)生的兩種能力,即運用地理學(xué)的、空間的眼光來觀察和分析世界上的文化現(xiàn)象的能力,以及從時間的角度來看待世界上文化現(xiàn)象的發(fā)展變化過程的能力。

鄧輝 ·歷史地理 ·19.6萬字

論革命

《論革命》重讀人們習(xí)以為常的歷史事件,深入剖析和對比美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命背后不為人知的邏輯。阿倫特為暴力、革命、戰(zhàn)爭、自由等概念注入新的內(nèi)涵,她對政治性質(zhì)的分析體現(xiàn)出讓人耳目一新的原創(chuàng)性和洞察力,在歷史上沒有任何一個政治哲學(xué)家像她那樣給予政治生活的現(xiàn)象學(xué)如此多的關(guān)注。“我們將會逝去,不留下一抹煙痕,因為,在人類的歷史長河中,我們錯過了以自由立國的時刻。”這是羅伯斯庇爾最后留下的預(yù)言;而大西洋的彼岸,美國革命卻已經(jīng)實現(xiàn)了自由的理想。《論革命》從政治生活的現(xiàn)象學(xué)方法和指導(dǎo)兩場革命的不同理論入手,深度剖析了兩場革命的差異,表達了作者“以自由立國”的共和主義思想。內(nèi)容圍繞法國大革命和美國革命的不同展開:阿倫特不斷地比較二者,指出了法國大革命目標(biāo)的偏移,即從“以自由立國”轉(zhuǎn)向了對社會問題的控訴;而美國立國者們思慮的著眼點一開始就是政治形式的構(gòu)建,它能確保引進不同的觀點和立場,體現(xiàn)更多人或群體的聲音和利益。盡管美國革命深深地影響了法國大革命,結(jié)果卻有云泥之別。

(美)漢娜·阿倫特 ·世界史 ·18.2萬字

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