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教育學(xué)基礎(chǔ)(小學(xué))
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本書為教師教育“課證融合”教材叢書之一。本系列叢書在現(xiàn)有教師教育課程體系中全面、有機(jī)地融入國家教師資格考試內(nèi)容,并輔助以互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)。本書將傳統(tǒng)的“教育基礎(chǔ)”課程固有的知識框架結(jié)合國家教師資格考試內(nèi)容,進(jìn)行整合重組,從“教育與教育學(xué)”“教育·社會·人”“教育與人的發(fā)展”“教育目的與學(xué)校教育制度”“小學(xué)教育概述”“小學(xué)教師與小學(xué)生”“基礎(chǔ)教育課程改革”“小學(xué)教學(xué)原理”“小學(xué)教學(xué)設(shè)計”“小學(xué)教學(xué)實施”“小學(xué)教學(xué)評價與反思”“小學(xué)德育”“小學(xué)美育”“小學(xué)班主任與班級管理”“小學(xué)教育科學(xué)研究”14個方面進(jìn)行知識介紹。每章設(shè)置“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“學(xué)習(xí)重點”“學(xué)習(xí)導(dǎo)引”“章節(jié)正文”“本章小結(jié)”“知識結(jié)構(gòu)”,并配上相應(yīng)的習(xí)題和模擬試題。本書的內(nèi)容除了保證課程體系的完整、科學(xué)、合理外,同時作為教師資格考試的備考教材,方便學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握考試內(nèi)容,了解考試特色。

虞偉庚 ·教育 ·30.9萬字

創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ):理論與實務(wù)
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全書共分9章,主要涉及國際創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、創(chuàng)業(yè)機(jī)會、商業(yè)模式設(shè)計與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計劃與創(chuàng)業(yè)資源整合、創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長、創(chuàng)業(yè)發(fā)展趨勢與實踐等內(nèi)容。體現(xiàn)了以下特色:一是以創(chuàng)業(yè)機(jī)會為導(dǎo)向,以中國市場和實際國情為背景,突出主題突出創(chuàng)業(yè)過程主線;二是緊密跟蹤國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)研究領(lǐng)域的新成果,博取百家之長,突出理論聯(lián)系實際,著力提高學(xué)生提高分析和解決創(chuàng)業(yè)過程中實際問題的能力;三是創(chuàng)業(yè)案例和創(chuàng)業(yè)資料豐富,突出針對性和啟發(fā)性。四是緊跟創(chuàng)業(yè)實踐發(fā)展,對國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)活動的新發(fā)展新趨向進(jìn)行研究闡述。作為理論與實務(wù)并重的創(chuàng)業(yè)教育教材,書后還摘錄了我國有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的一些政策和實務(wù)操作的內(nèi)容。本書可作為全國高等院校本科生開展創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育的教材使用。由于實用性很強(qiáng),也適合社會各類各層次創(chuàng)業(yè)者學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識和創(chuàng)業(yè)技能使用。

趙公民 ·教育 ·26.8萬字

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