真希望我老師讀過這本書:你的學生也會慶幸你讀過
作者麗莎·徹麗與多位來自教育、心理、藝術、社會工作等不同領域專家的對話,探索童年早期經歷對孩子人生的影響,專注于通過跨學科、跨領域的合作幫助教師理解依戀、逆境和創(chuàng)傷的復雜影響。對話重點是將依戀知識和童年逆境融合在一起的方法,通過創(chuàng)造一種以關系為基礎的、安全的環(huán)境,培養(yǎng)孩子的情緒調節(jié)能力,以支持孩子在創(chuàng)傷中復原,并主動努力抵抗二次創(chuàng)傷的影響,實現(xiàn)教育最終的目的,好好過好自己的一生。
·11.9萬字