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(英)麗莎·徹麗
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作者麗莎·徹麗與多位來自教育、心理、藝術、社會工作等不同領域專家的對話，探索童年早期經歷對孩子人生的影響，專注于通過跨學科、跨領域的合作幫助教師理解依戀、逆境和創傷的復雜影響。對話重點是將依戀知識和童年逆境融合在一起的方法，通過創造一種以關系為基礎的、安全的環境，培養孩子的情緒調節能力，以支持孩子在創傷中復原，并主動努力抵抗二次創傷的影響，實現教育最終的目的，好好過好自己的一生。
(英)麗莎·徹麗 ·教育 ·11.9萬字
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