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本書以晚清民國時(shí)期北京話語料為主，觀察這一時(shí)期的語氣詞在語義和讀音上的使用和變化規(guī)律。考察的語料包括京味小說和漢語教材兩大類，多數(shù)材料尚未引起重視，因而選題的價(jià)值不僅限于理論探索，也對(duì)文獻(xiàn)學(xué)有新的貢獻(xiàn)。本書從主觀互動(dòng)的角度分析了晚清民國時(shí)期北京話的主要語氣詞的語義，把握其基本功能，觀察語氣詞在不同環(huán)境下對(duì)句子語氣的作用及內(nèi)部差異，通過定量分析，較為全面地展示出了晚清民國時(shí)期北京口語中語氣詞的基本面貌。本書進(jìn)一步通過對(duì)大量語言事實(shí)的描寫分析，證明語氣詞的互動(dòng)語義與語音弱化之間的關(guān)系：語氣詞在互動(dòng)等級(jí)序列上主觀性越弱，弱化發(fā)現(xiàn)的時(shí)間越早，語音弱化程度越高，反之亦然。在語氣詞的詞形及“變體”的確定和相互關(guān)系等方面提出的新見解，在一定程度上彌補(bǔ)了以往研究的不足。

·14.9萬字

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現(xiàn)代漢語詞匯多角度探索

本書嘗試從不同的角度探索現(xiàn)代漢語詞匯的特點(diǎn)，從語言運(yùn)用、新詞新語、語言演化、統(tǒng)計(jì)計(jì)量和信息處理等角度多視角、多側(cè)面地探索現(xiàn)代漢語詞匯。主要內(nèi)容為：1.如何確定現(xiàn)代漢語“詞”的問題，包括詞與語素、短語的糾結(jié)與離析，頻率對(duì)詞感的制約。2.從語言運(yùn)用的視角，包括詞匯的嬗變、術(shù)語的泛化、特征詞的跨域使用以及詞匯的語碼夾用。3.從新詞新語的視角，包括“被X”詞族、“裸X”詞族、“X門”詞族和“零X”詞族。（4）從語言演化的視角，包括跨層結(jié)構(gòu)“之X”的詞匯化、定中“V雙+N雙”詞匯化、新興結(jié)構(gòu)“是時(shí)候VP”以及轉(zhuǎn)喻構(gòu)詞研究。（5）從統(tǒng)計(jì)計(jì)量的視角，包括詞匯的統(tǒng)計(jì)研究、構(gòu)詞的計(jì)量研究和復(fù)句關(guān)系詞語的離析度。（6）從信息處理的視角，包括詞表研究、合成詞結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫的開發(fā)應(yīng)用以及漢語特征詞的研究。

·16.8萬字

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酒店行業(yè)文書寫作·講稿撰寫·活動(dòng)策劃

無論是對(duì)外的商務(wù)活動(dòng)，還是酒店內(nèi)部的日常管理工作，文書都發(fā)揮著不可低估的作用。文書的寫作不僅要講究技巧和方法，而且要注重格式的規(guī)范，這樣才能幫助酒店建立系統(tǒng)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理工作程序，提高辦事效率，實(shí)現(xiàn)酒店持續(xù)高效發(fā)展的目標(biāo)。《酒店行業(yè)文書寫作講稿撰寫活動(dòng)策劃》精心挑選了酒店日常工作中使用頻率高、接觸機(jī)會(huì)多的文種，從文書寫作、講稿撰寫和活動(dòng)策劃三個(gè)維度，全面系統(tǒng)地講述了文書的種類、文書的基本格式、文書的寫作要求、講稿的特征與類型、撰寫技巧，以及活動(dòng)策劃的內(nèi)容及實(shí)施技巧等，并提供了大量的經(jīng)典范例，以幫助讀者真正做到學(xué)以致用，快速、有效地提高文書寫作水平。《酒店行業(yè)文書寫作講稿撰寫活動(dòng)策劃》適合酒店管理人員、文秘、高校相關(guān)專業(yè)師生、培訓(xùn)師和管理咨詢?nèi)藛T等閱讀和使用。

·10.3萬字

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話語含義表達(dá)研究：心智之用，可以攻義

本書以意識(shí)的形成和發(fā)展為主線貫穿到話語含義表達(dá)研究的理論框架之中。含義表達(dá)的生成是一個(gè)意識(shí)的多重過程，在這一意識(shí)過程中，含義主體的意向性和其所處的環(huán)境是含義表達(dá)生成的關(guān)鍵性的變量因素，如何把這些變量納入一個(gè)統(tǒng)一的理論框架并用來指導(dǎo)語言實(shí)踐活動(dòng)？這是本書著力探討的課題。作者還借鑒美國邏輯學(xué)家伯克斯提出的因果陳述邏輯建構(gòu)了“話語-含義因果蘊(yùn)涵機(jī)制”用以概括含義推導(dǎo)的認(rèn)知過程。

·13.3萬字

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雅思高分特訓(xùn)全攻略閱讀篇

閱讀是中國考試最容易掉以輕心的領(lǐng)域，也往往成為拿下高分的最大阻礙。本書專為第一次準(zhǔn)備雅思考試的考生做準(zhǔn)備。以題型解析為核心，深入分析每一道題的關(guān)鍵詞，致力于站在初學(xué)者的角度上全面分析雅思考試。希望能協(xié)助各位考生取得令人滿意的成績，幫助考生迎接其光明的未來與成功。

·10.2萬字

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翻譯研修實(shí)用指南

翻譯是一門藝術(shù)，是對(duì)準(zhǔn)確性的追求與創(chuàng)造性的發(fā)揮的巧妙結(jié)合，而要達(dá)到最佳結(jié)合效果，譯者必須時(shí)刻注意分析語境，洞察詞語的互動(dòng)關(guān)系，了解原文取得連貫的方式，確保連貫性能再現(xiàn)于譯文，另外，對(duì)于英漢翻譯來說，在翻譯過程的特定階段還少不了中文思維。本書從全新的視角探討英漢翻譯問題，在準(zhǔn)確性、創(chuàng)造性、語境、連貫性、中文思維五個(gè)方面用大量實(shí)例加以說明，并配以短文翻譯練習(xí)和評(píng)析，選材力求多樣，目的是幫助翻譯專業(yè)研究生、本科生、翻譯工作者以及具有一定翻譯水平的其他人提高實(shí)際翻譯能力。

·18.2萬字

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互動(dòng)視角下現(xiàn)代漢語立場(chǎng)表達(dá)研究

立場(chǎng)表達(dá)是言語交際中很重要的內(nèi)容，既包括言者所述命題的態(tài)度、評(píng)價(jià)，也包括言者對(duì)受話人的態(tài)度。本書對(duì)國內(nèi)外有關(guān)話語立場(chǎng)研究的重要文獻(xiàn)進(jìn)行了梳理，選取大量影視對(duì)話、電視節(jié)目訪談、話劇對(duì)話等語料，以互動(dòng)語言學(xué)、功能語言學(xué)、會(huì)話分析和立場(chǎng)三角為理論背景對(duì)現(xiàn)代漢語立場(chǎng)表達(dá)進(jìn)行了研究。書中探討了漢語話語立場(chǎng)的性質(zhì)與特征、話語立場(chǎng)構(gòu)建的語境因素和交際主體因素，分析了漢語話語立場(chǎng)的三大基本類型，從詞語、話語標(biāo)記、構(gòu)式、關(guān)聯(lián)標(biāo)記句等方面討論了話語立場(chǎng)的表達(dá)手段。

·16.7萬字

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漢語傳承語素與國際漢語詞匯教學(xué)

本書探討詞的語素化及其形成條件，以歷史來源為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)漢語語素進(jìn)行重新分類，將漢語語素分為傳承語素和后起語素兩大類。在傳承語素本體研究的基礎(chǔ)上，本書圍繞傳承語素與國際漢語詞匯教學(xué)的關(guān)系開展研究，查測(cè)了相關(guān)大綱中傳承語素的呈現(xiàn)情況并歸納出適用于國際漢語詞匯教學(xué)的常用傳承語素。本書梳理了傳承語素義與詞義的關(guān)系，考察了漢字與傳承語素間的復(fù)雜情況，總結(jié)了傳承語素的主要特點(diǎn)及用于國際漢語詞匯教學(xué)的功能，同時(shí)選擇典型語素開展個(gè)案研究。書中編制的相關(guān)教學(xué)用表，對(duì)國際漢語詞匯教學(xué)具有較高的參考價(jià)值。

·11.2萬字

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藏在漢字里的古代家國志

本書作者在研究漢字的過程中，常常被漢字最初的美麗形態(tài)所打動(dòng)而深感震撼。這本書從個(gè)人的視角精選了102個(gè)最能展現(xiàn)古代家國情懷的漢字，不僅詳細(xì)講解了每一個(gè)漢字字形的演變，而且由漢字字形入手，講解了與此漢字有關(guān)的古代社會(huì)的君臣、軍事、律法、德行、生死，帶領(lǐng)讀者回到歷史現(xiàn)場(chǎng)，尋找中國文化的根。

·12.9萬字

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課堂教學(xué)中的有效交往語言

本書以課堂教學(xué)中的有效交往語言（“真語言”）為研究對(duì)象，通過對(duì)其概念、特質(zhì)、生成機(jī)制和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)等的探究，揭示了課堂教學(xué)中有效交往語言的基本規(guī)律。本書延續(xù)了知識(shí)論、技術(shù)論、藝術(shù)論等語言取向教學(xué)研究的積極之處，拓展了關(guān)注生命個(gè)體的語言取向教學(xué)研究的領(lǐng)域，提出了具有完整意義的語言取向的教學(xué)研究理論。

·18.4萬字

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交往行為理論視角下英語學(xué)術(shù)語篇中元話語研究

元話語是一種常見的語言現(xiàn)象，其組織語篇、引導(dǎo)作者/說話者與讀者/聽話者之間互動(dòng)的功能為研究者們所普遍接受。以往的元話語研究主要集中在功能、認(rèn)知、語用、修辭等視角，而從交往行為理論這一語言哲學(xué)視角進(jìn)行的研究卻很少。為了進(jìn)一步拓寬元話語研究的理論范式，本研究旨在從哈貝馬斯提出的交往行為理論出發(fā)，以學(xué)術(shù)語篇中的元話語為研究對(duì)象，借用Hyland關(guān)于元話語的人際分類模式，并結(jié)合主體間性認(rèn)識(shí)論的相關(guān)理論和學(xué)術(shù)語篇體裁的相關(guān)理論，嘗試構(gòu)建一個(gè)包含交往行為理論中關(guān)于有效交往的四個(gè)普遍有效性要求（可領(lǐng)會(huì)性要求、真實(shí)性要求、真誠性要求、正當(dāng)性要求）的分析框架，以此探究元話語在英語學(xué)術(shù)語篇中是如何通過滿足交往行為理論的四個(gè)普遍有效性要求來構(gòu)建主體間性，從而促進(jìn)語篇信息的有效傳遞，進(jìn)而能夠揭示元話語的本質(zhì)。

·10.7萬字

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普通話對(duì)答如流三句式

學(xué)習(xí)普通話應(yīng)以北方人的語境和習(xí)慣為依歸，多接觸和熟識(shí)普通話北方用語，將其內(nèi)化為自己的語言，是普通話學(xué)習(xí)者提高口語能力的重要一步。本書采用普通話北方口語詞句編寫，特色是“短”、“多”、“精”，分四個(gè)單元：日常生活、寒暄社交、意思表達(dá)和傳遞情感；單元下各設(shè)十二課，每課包括三個(gè)短句、三組獨(dú)立的對(duì)話、四個(gè)補(bǔ)充句子、詞語積累和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。初學(xué)者和進(jìn)修者都能利用本書配合自己的水平進(jìn)行口語訓(xùn)練。本書適合粵語及其他方言人士用于學(xué)習(xí)普通話口語；課文附有漢英對(duì)譯，熟識(shí)英語的外籍人士也可用以學(xué)習(xí)普通話。可迅速提高運(yùn)用普通話社交溝通能力。

·0字

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學(xué)詩淺說

《學(xué)詩淺說》是一本關(guān)于如何學(xué)習(xí)舊體詩詞的普及讀物。由于著者對(duì)古典文學(xué)有極深的造詣和識(shí)見，對(duì)一部詩史了然于胸，本人又擅詩詞，故無論談詩的結(jié)構(gòu)與形式、鑒賞與誦讀，還是談詩的發(fā)展與流派、寫作途徑與方法，都顯得游刃有余，可謂既循循善誘，平易親切，又要語不繁，切中肯綮，令人讀后有豁然開朗之感。

·10.4萬字

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語言政策理論與實(shí)踐

語言政策是公共政策的構(gòu)成部分，可以看作是文化政策的子政策。語言政策在國家治理、和諧語文生活建設(shè)等方面都具有非常重要的作用。近年來，由于公共政策逐漸受到重視，語言政策的研究逐漸引起人們的注意。從公共政策的角度研究語言政策，主要關(guān)注語言政策的主體和客體、語言政策的選擇、語言政策規(guī)劃與制定、語言政策的執(zhí)行、語言政策評(píng)價(jià)和語言政策終止等問題。

·17.2萬字

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清文啟蒙（全二冊(cè)）

《清文啟蒙》初版于1730年，全書共四卷，內(nèi)容全面，涉及語音、詞匯、語法等各個(gè)方面，是清代流傳最廣、版本最多的滿語教科書之一，對(duì)后世的教科書編纂影響很大。作為一部滿漢合璧文獻(xiàn)，《清文啟蒙》對(duì)清代歷史研究、滿語史研究、漢語史研究和早期北京話研究都有重要的價(jià)值。本次整理出版采取點(diǎn)校注釋加原版影印的形式，以北京大學(xué)圖書館藏三槐堂本《清文啟蒙》為底本，參校以其他版本，并出注釋，力求為相關(guān)深入研究提供全面、準(zhǔn)確的材料。

·1.9萬字

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理論語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)中的語料庫研究

語料庫作為一種研究方法在國內(nèi)外廣泛受到認(rèn)可，并應(yīng)用于語言研究的各個(gè)領(lǐng)域。該論文集旨在進(jìn)一步探討應(yīng)用類語料庫研究的價(jià)值，揭示語料庫方法具體如何在理論語言學(xué)和實(shí)證語言學(xué)研究中得以運(yùn)用。本書收納了一系列應(yīng)用語料庫的研究文章，如將語料庫方法應(yīng)用于傳統(tǒng)語法研究、詞匯研究、教學(xué)研究、語篇研究、社會(huì)語言學(xué)研究等。這一系列研究文章將為后期致力于語料庫研究的學(xué)者提供一些新的見解。

·7.7萬字

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托福寫作高分全攻略

《托福寫作高分全攻略》由啟德教育具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師進(jìn)行編寫。本書分為三大部分，首先講解托福考生必知必會(huì)的寫作考試技巧，然后分別對(duì)托福寫作考試的獨(dú)立寫作和綜合寫作進(jìn)行細(xì)致分析。為了更好地幫助考生深入了解托福寫作考試，本書對(duì)寫作歷年考情進(jìn)行了詳細(xì)的分析，并提出了寫作語言表達(dá)的三個(gè)高分進(jìn)階階段，對(duì)這三個(gè)階段的考生，分別給出了不同分?jǐn)?shù)段的必會(huì)知識(shí)點(diǎn)，幫助考生更好地夯實(shí)英語寫作基礎(chǔ)。在經(jīng)過托福獨(dú)立寫作的題型分析之后，本書為考生提供了6類獨(dú)立寫作背景話題的寫作觀點(diǎn)和寫作素材，然后以開頭段和結(jié)尾段的高分寫作公式和常用句型，幫助考生更好地組織文章結(jié)構(gòu)，針對(duì)不同的寫作題型，還未考生提供了翔實(shí)而明晰的寫作技巧。而在托福綜合寫作的高分技巧上，本書則是先輔助考生明確考試形式，從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中找準(zhǔn)寫作思路，然后對(duì)綜合寫作的題型進(jìn)行細(xì)致分析，并提供了綜合寫作的高分寫作技巧，幫助考生更好地應(yīng)試以獲取托福寫作高分。

·12.7萬字

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世界語言生活動(dòng)態(tài)（一）

北京外國語大學(xué)國家語言能力發(fā)展研究中心一直以來持續(xù)關(guān)注國外語言生活狀況，本著“他山之石，可以攻玉”的理念，通過采集國外語言輿情，試圖為我國語言政策的制訂提供借鑒。在國家社科基金、教育部人文社科重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目和國家語委“十二五”科研項(xiàng)目支持下，我們利用信息檢索技術(shù)，對(duì)國外主流媒體有關(guān)語言生活事件的新聞報(bào)道進(jìn)行采集分類，形成每月一期的《世界語言戰(zhàn)略資訊》。本書即以近年來的資訊文本為藍(lán)本，從中摘取部分國外語言事件，試圖刻畫國外生活狀況，研究者可以借由對(duì)國外語言生活的考察，了解其背后的民眾語言意識(shí)形態(tài)和國家語言政策出臺(tái)的動(dòng)因。

·19.9萬字

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《錢注杜詩》與詩史互證方法（修訂本）

《錢注杜詩》為錢謙益晚年所作，是杜甫詩注中的重要一種。本書結(jié)合時(shí)政背景與當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)思潮，考察了錢謙益的注杜動(dòng)機(jī)與注杜目的，并從詩歌詮釋學(xué)的角度，重點(diǎn)考察了《錢注杜詩》中的詩史互證方法，認(rèn)為《錢注杜詩》是以經(jīng)學(xué)的考證方法為基礎(chǔ)，以史學(xué)的實(shí)證方法為架構(gòu)，所進(jìn)行的文學(xué)闡釋，是詩史互證的典范著作，并進(jìn)而考察了詩史互證方法對(duì)陳寅恪乃至二十一世紀(jì)學(xué)術(shù)研究走向的意義。

·17.3萬字

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漢語修辭格趣談

修辭格即修辭手法，是人們?cè)谡Z言運(yùn)用中為了提高表達(dá)效果而產(chǎn)生的語言藝術(shù)模式，它具有特定的語言格式，語言規(guī)則和特定的功能，為社會(huì)所約定俗成。修辭格是中學(xué)語文教學(xué)中語言教學(xué)的重點(diǎn)，也是國人提高語言寫作與鑒賞能力的重要知識(shí)點(diǎn)。本書從中國文學(xué)作品中精選重要修辭格的典型語料，對(duì)其進(jìn)行分析說明，以達(dá)成漢語修辭格基本知識(shí)較為系統(tǒng)的講解。漢語修辭格極為豐富，據(jù)目前出版的兩部《漢語修辭格大辭典》收入辭格有將近兩百種。本書限于篇幅，僅對(duì)重要的五十種左右辭格進(jìn)行解析。全書框架從修辭格的表達(dá)效果分類。

·10.1萬字

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