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AI公文寫作:理念、方法與實務(wù)
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《AI公文寫作:理念、方法與實務(wù)》一書集合了公文寫作領(lǐng)域研究者、人工智能科學(xué)家、新媒體技術(shù)專家的跨界經(jīng)驗,遵循寫作內(nèi)在規(guī)律,運用生成式AI的技術(shù)成果,依托新華社媒體融合生產(chǎn)技術(shù)與系統(tǒng)國家重點實驗室的資源平臺,以“新華妙筆”為描述對象和使用平臺,圍繞“AI+公文”寫作做了深入、系統(tǒng)、前沿性的剖析和闡述。本書既有對AI寫作特點及其與公文結(jié)合的優(yōu)勢的分析,也有對“AI+公文”寫作內(nèi)在邏輯與全流程操作的解讀,既有對提示詞等關(guān)鍵要素及使用方法的闡釋,也有對人機協(xié)作提升和優(yōu)化的要點的講解。本書的重點是從法定公文、事務(wù)性公文、公文核心要素、寫作方法和寫作模式5個維度就公文AI寫作的操作實務(wù)進行細致、深入淺出的講述,在寫作實戰(zhàn)中結(jié)合大量例文加深理解,在循循善誘中讓讀者掌握其中的理念、方法與實操技巧,助力廣大公文寫作者成為駕馭AI的“超級作者”。本書將深厚的寫作積累、前沿的科學(xué)思維與務(wù)實管用的AI使用方法融為一體。本書具有很強的指導(dǎo)性、實用性、啟發(fā)性和借鑒性,希望能成為廣大公文寫作者的有力幫手。

胡森林主編 ·語言文字 ·15.1萬字

高職交際英語綜合教程
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本書是根據(jù)《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》以及我國高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃和建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的要求,結(jié)合我院人才培養(yǎng)特點和教學(xué)改革的最新成果編寫而成,突出教學(xué)內(nèi)容的實用性和針對性,循序漸進地安排基礎(chǔ)交際英語語言訓(xùn)練內(nèi)容,并逐步將其融入到職業(yè)英語應(yīng)用背景和跨文化交際背景之中,教材整體結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了較強的系統(tǒng)性、全面性特色,滿足了新時代全球化社會經(jīng)濟發(fā)展對高職高專人才具備較強語言交際能力的要求。通過初步問卷調(diào)查,我院學(xué)生雖然在將來實際工作中需要參與的英語使用機會不多,但實際生活和工作發(fā)展中對他們的交際英語能力還是有一定要求,學(xué)生也有強烈的培養(yǎng)自己英語交際能力的愿望。因此我們在參考了大量現(xiàn)有的高職公共英語教材基礎(chǔ)上,結(jié)合本院學(xué)生需求特點以及互聯(lián)網(wǎng)移動時代特點,著手編寫適應(yīng)時代發(fā)展和學(xué)生需求的立體化移動教材,內(nèi)容涉及到大學(xué)生日常交際英語、職場交際英語和跨文化交際英語,選擇熱門實用話題,突出教學(xué)內(nèi)容的實用性和針對性,將語言基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)與實際交際能力的訓(xùn)練有機結(jié)合起來,同時充分利用智能移動工具的特點,將英語學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)最優(yōu)化結(jié)合起來,符合目前移動化、碎片化、個性化學(xué)習(xí)趨勢。每個話題里分別包括熱身導(dǎo)入、核心詞匯、經(jīng)典句型、情景對話、交互活動、鞏固閱讀和單元測試,融“教、學(xué)、做”為一體,注重語言積累和能力培養(yǎng)。

劉勵 ·語言文字 ·4萬字

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