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對外漢語語用教學研究
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對外漢語語用教學研究

通過語用教學培養學習者的語用能力是第二語言教學過程中不能回避的問題。漢語的特點決定了語用教學在漢語作為第二語言教學中的地位尤為重要，語用教學應該在漢語教學的過程中得到充分的貫徹。本書以語用學理論、第二語言習得理論和語際語語用學理論為基礎，通過系統的分析，描述出了對外漢語語用教學內容的基本框架，通過精心設計的調查和語用教學實驗對漢語語用教學的必要性和可行性進行了考察論證，并在實踐的基礎上，從理論的高度探討了語用習得的規律和過程、語用教學模式，以及語用教學時教材編寫的要求等。

董于雯 ·語言文字 ·15.9萬字

人類語言的故事
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人類語言的故事

為什么大多數語言都管媽媽叫“mama”？一本書滿足你對人類語言的全部好奇！聚焦20大語言，為語言愛好者打造！語言學家加斯頓·多倫在書中逐一探索全球20大語言，包括漢語、英語、斯瓦希里語、波斯語、越南語等。他以獨特的視角，精心搭配66幅插圖，旁征博引、風趣幽默地為大家展現了人類語言的妙趣，專為語言愛好者打造！翻開本書，滿足你對人類語言的全部好奇！

(荷)加斯頓·多倫 ·語言文字 ·18.1萬字

茅坤《唐宋八大家文抄》與明末賡續本考錄
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茅坤《唐宋八大家文抄》與明末賡續本考錄

本書對茅坤《唐宋八大家文抄》及明末出現的9種賡續本做了全面而系統的考辨與綜錄，簡稱“考錄”。考錄以選本為單元，以時代為先后，以文獻為中心，涵蓋編者生平、成書及刊刻緣起、版本異同、體例特征、選文規模和宗旨、評點特色、八家座次、序跋選錄八個方面，尤其留心于同一種選本的不同版本之間的版本關系及其優劣異同，并插入30幅原版彩色書影作為佐證，庶收圖文并茂之效。

付瓊 ·語言文字 ·13.8萬字

漢字文化教育與課程開發體系研究
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漢字文化教育與課程開發體系研究

本書以漢字為坐標原點,以文化為橫軸,以教育為縱軸,從課程開發的角度研究并構建了漢字文化教育與課程開發體系。第一部分從整體上研究了漢字、文化、教育、課程開發的內涵、特征及邏輯關系。第二部分從識字、寫字、解字、對聯、燈謎、書法、篆刻、漢字藝術設計等視角研究了漢字文化所呈現的不同樣式,從人格修養、文化知識學習、審美情趣培養等角度研究了其教育價值,從課程性質、課程目標、課程內容、教材、教法等角度研究了其課程開發方式。

邵懷領 ·語言文字 ·19.5萬字

勵耘語言學刊（2022年第1輯）
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勵耘語言學刊（2022年第1輯）

《勵耘語言學刊》2022年第1輯（總第36輯），為北京師范大學文學院主辦的學術半年刊，是中文社會科學引文索引（CSSCI）來源集刊。本輯收論文凡20篇，分為5個欄目，分別為“章黃學術”“文字學研究”“音韻和方言研究”“訓詁和詞匯研究”“語法研究”，所涉及的學術范圍，既有傳統語言學，又有現代語言學。

北京師范大學文學院主辦 ·語言文字 ·20萬字

清末民初北京話語詞匯釋
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清末民初北京話語詞匯釋

清末民初，北京出現了許多白話報紙，上面的新聞、評論、小說、散文很多都是用當時的北京口語寫成的。里面的北京話詞匯一些現在消失了，例如“老齋：對世事一竅不通的人。”一些和現在的意思不一樣，例如“馬上：現在。”還有一些屬于旗人用語，例如“奶奶：旗人對母親的稱呼?！蔽覀冮喿x了幾千萬字的白話資料，從中選出幾千個現代人已經不能理解的語詞，做出解釋，對于早期北京話詞匯研究有重要的參考價值，對于詞匯的歷時研究也有一定的借鑒作用。

劉一之 (日)矢野賀子 ·語言文字 ·4.1萬字

英漢社會話語中的隱喻比較研究：以政治演說為例
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英漢社會話語中的隱喻比較研究：以政治演說為例

本書以概念隱喻理論為分析框架，采用定量和定性相結合的研究方法，并基于CMA分析法（即語境分析、隱喻識別、隱喻分類和隱喻闡釋）對英漢社會話語中的概念隱喻進行比較研究。本書重點研討了以下內容：1)英漢概念隱喻的普遍性特征；2)英漢抽象概念通過隱喻構建和實現的問題；3)英漢隱喻的概念結構；4)以概念隱喻為分析框架，系統比較英漢隱喻概念的差異性，并從語言體驗視角闡釋其因素。

柳超健 ·語言文字 ·5.5萬字

回鶻文契約文字結構與年代研究：于闐采花
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回鶻文契約文字結構與年代研究：于闐采花

本著作由兩部分組成：驗證篇與普查試點篇。在驗證篇中，作者找了十件確屬蒙元時代的回鶻文契約文書，揭示出這樣一種文字現象，即：td、sz的交替與不交替并存，s？、qγ、ny的加點與不加點并存，并且不交替、不加點現象多于交替、加點現象。因是對既有發現和觀點的驗證，所以稱為“驗證篇”。在普查試點篇里，作者先是從十五件蒙元時代的回鶻文契約文書中，找出了條件式附加成分的規律性現象，即：全形與縮略形并存，并且全形多于縮略形。之后，就此問題對山田信夫著作中年代不清楚，或者紀年不能與公元紀年對應的文書進行了普查。普查結果證明：這批文書中的條件式附加成分現象與蒙元時代文書中的情況驚人地相似。

劉戈 ·語言文字 ·9.4萬字

中日橋漢語(準中級上)
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中日橋漢語(準中級上)

本教材為北京大學漢語教育學院和日本立命館大學孔子學院聯合編寫的漢語教材。這是一套嚴格意義上的國別化漢語教材，編寫中充分考慮到日本人士學習漢語的具體情況，從漢日語言的特點出發進行有針對性的講解，發揮日本人士的優勢，利用日語的特點進行教學，并編制相關的練習。本套教材共分初級上下、準中級上下、中級上下，計6冊。準初級上共12課，講授漢語基本句型和基礎語法，由口語逐步過渡到書面語。通過本部分的學習，學習者可以用較標準的漢語進行簡單的日常溝通交流，為進一步學習打下良好的基礎。

劉愛群 胡玉華 ·語言文字 ·2.3萬字

文勇的新托福寫作手稿（第三版）
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文勇的新托福寫作手稿（第三版）

《文勇的新托福寫作手稿（第三版）》全書分為六章和一個附錄，第一章是對寫作的一個整體概述，后面五章是針對托福寫作學習過程中的五個階段進行討論。在每一部分中還提供了大量的新托福實戰技巧和題目分類，并且還對大家如何在現有文章的基礎上進行一些必要的改良和提升進行了指導。附錄是專門針對文書寫作中的“個人陳述”部分的討論。此次改版的幾個重點變化如下：1.補充了一些范例。由于第二版中的范例選取的真題年代較為久遠，因此這次改版補充的范例基本上都是選自近兩年的托?？荚囌骖}。2.對方法論與對應范例的排版進行了完善。對第二版內容中存在的個別不足之處，本次改版進行了調整與修改。3.修改了部分語言錯誤及標點錯誤。我們的編輯團隊也一直在進步，努力把錯誤率降到最低，以呈現給同學們更好、更完善的一個新版本。

劉文勇 ·語言文字 ·17.2萬字

中韓學術期刊評價比較研究
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中韓學術期刊評價比較研究

從16世紀到至今，學術期刊不斷摸索著走向“本土”、走向“國際”，即走向真正意義上為學術的期刊，成為學術的主流。同屬亞細亞文化圈的中韓兩國，針對學術期刊的特殊功能和定位，對其發展態勢進行評估，對于中韓學術期刊和學術研究的長遠發展至關重要。遺憾的是有關中韓學術期刊的比較研究極為鮮見?；谶@種現狀，本研究以比較理論為指導，堅持原典實證的原則，勾勒出中韓兩國學術期刊評價的整體輪廓。對中韓學術期刊評價的比較，不僅探求兩國學術間的事實聯系，更重要的是用平行比較的方法尋求兩國間內在的價值聯系。這是研究的重心所在，也是力圖創新之所在。

張美紅 ·語言文字 ·12.6萬字

清華語言能力等級標準：漢語作為第二語言
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清華語言能力等級標準：漢語作為第二語言

《清華語言能力等級標準——漢語作為第二語言》代表了經過持續研究而建立的清華漢語能力等級標準。該標準由清華大學中文國際教育研究所研制，研究所成立于2017年5月，隸屬于清華大學未來教育與評價研究院，現任所長為李曼麗教授。

李曼麗 ·語言文字 ·3.3萬字

片丁納西語動詞研究
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片丁納西語動詞研究

納西語屬于分析型語言，虛詞和語序是主要的語法表達手段，動詞是句子結構的核心。從句法上看，動詞的性質和特有的功能對其所在的句法結構起制約作用，并制約了與其相關的其他語義成分。本書主要以納西語動詞為研究對象，借鑒語言類型學的理論和方法，綜合運用描寫語言學、歷史語言學等相關學科的理論知識，在翔實的語料基礎上對納西語動詞的形態句法結構和語法意義進行系統、詳細的描寫和分析。

王一君 ·語言文字 ·7.6萬字

文獻語言學（第十輯）
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文獻語言學（第十輯）

《文獻語言學》為學術集刊，每年兩輯。主要欄目有：經典重刊、原創報道、學術綜述、爭鳴書評、青年論壇。本刊著重刊發原創性研究作品，主要包括文獻語言學理論與方法、漢字與漢字史、訓詁與詞匯史、音韻與語音史、語法與語法史、方俗語與方言史、語文與語言學史等研究領域的最新成果。也刊登學術熱點與重點的研究綜述、有重要影響的學術著作的書評、重要論題的純學術爭鳴或商榷性文章，并刊布具有重要學術價值的文獻語言學研究資料。本刊更強調扶持年輕學者。

華學誠主編 ·語言文字 ·16.7萬字

德語翻開就說
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德語翻開就說

本書是專門為德語剛入門或基礎較弱、急于開口說德語的讀者量身定制的一本實用德語速成工具書，能幫助讀者輕輕松松快速掌握簡單德語。全書分為四大部分，將日常必需單詞、日常生活用語、情景應急口語全部覆蓋，第四部分附錄對德語國家概況、節日和習俗作了介紹。這是一本即翻即用型的便攜工具書，是赴德語國家學習、生活、工作、旅游和購物的好幫手。

云心叢書主編 王璐本書主編 ·語言文字 ·5萬字

房地產企業文書寫作·講稿撰寫·活動策劃
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房地產企業文書寫作·講稿撰寫·活動策劃

《房地產企業文書寫作·講稿撰寫·活動策劃》一書精心挑選了房地產企業日常工作中使用頻率高、接觸機會很多的文種，從文書寫作、講稿撰寫和活動策劃三個維度，全面系統地講述了文書的種類、文書的基本格式、文書的寫作要求、講稿的特征與類型、撰寫技巧，以及活動策劃的內容與實施技巧等，并提供了大量的經典范例，以幫助讀者真正做到文以致用，快速、有效地提高文書寫作水平。《房地產企業文書寫作·講稿撰寫·活動策劃》是一本指導性和實用性很強的工具書，適合房地產企業的工作人員，尤其是辦公室文秘、行政人員等閱讀和使用。

徐赫 ·語言文字 ·10.1萬字

現代英語語言學多維探索與研究
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現代英語語言學多維探索與研究

本書是一本現代英語語言學多維探索與研究方面的專業著作，全書主要內容包括：認知語言學研究、文化角度下英語語言學探究、英語語音學探究、語法特征分析與研究、詞匯特征分析與研究、英語語義學探究、英語語用學研究、語言的社會視角等。在本書中將語言理論和言語時間緊緊結合起來，分析理論時，緊密結合生動的語例，通過有趣的語例來剖析比較抽象的理論。

馮小巍 ·語言文字 ·13.3萬字

人工智能基礎
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人工智能基礎

人工智能的普及將是未來的發展趨勢，《人工智能基礎》作為人工智能的科普讀物，用通俗易懂的語言全面介紹了人工智能的基礎知識?！度斯ぶ悄芑A》共三大部分：理論基礎、編程語言基礎和應用實戰。第壹部分（基礎篇）分為5章，主要從人工智能的概念和主要應用場景等方面介紹人工智能的基礎現論知識。第二部分（語言篇）分為5章，主要介紹了Python語言的編譯環境以及Python語言的基礎知識。第三部分（實踐篇）分為4章，結合前兩部分知識，進行人工智能具體實踐，內容涉及樹莓派的使用、神經網絡的介紹以及神經網絡常用的框架Tensorflow的使用等。理論部分的每章都附有相應的習題以供練習，書末附有配套的實驗工具箱，以便大家進一步鉆研和實踐。

周穎 鄭文明 徐衛 趙力編著 ·語言文字 ·6.5萬字

現代外語教學與研究（2014）
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現代外語教學與研究（2014）

本書是北京市高教學會研究生英語教學分會的論文集，從教學思想與教學改革、教學模式與測試、英語語言技能的研究與實踐、語言學與翻譯學、文學與文化等角度，探討在英語教學這個特定的教學領域中教學規劃者有著怎樣的思考和見地，教師在教學實施中有著哪些創新和感悟，學生在各種語言技能的訓練中如何得到有效的提高等問題。

吳江梅 彭工 鞠方安 ·語言文字 ·16.7萬字

網絡文學批評
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網絡文學批評

網絡文學，指新近產生的以互聯網為展示平臺和傳播媒介的，借助超文本連接和多媒體演繹等手段來表現的文學作品、類文學文本及含有一部分文學成分的網絡藝術品。其中，以網絡原創作品為主。網絡文學是隨著互聯網的普及而產生的。它以互聯網為載體、依托、手段，以網民為接受對象，具有不同于傳統文學的特點。本書將對網絡文學的傳播、受眾、作者、產業、政策及本體特征等多方面進行討論，希望一方面廓清網絡文學的基本概念和界限，一方面試圖引領網絡文學風清氣正的發展方向。

范周 ·語言文字 ·11.4萬字

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