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桐城派散文

金開誠、劉永鑫編著的《桐城派散文》講述了：桐城派又稱桐城古文派，是清代最大的一個文學流派。它始創于戴名世、方苞，經劉大槐發揚而影響漸漸增大，到姚鼐時發展到了鼎盞時期。方苞、劉大槐、姚鼐被后人稱為“桐城三祖”。《桐城派散文》中桐城派的發展幾乎與清王朝的國運相始終，一直延續到五四新文化運動時期才徹底消亡，時間跨度前后共二百多年，桐城派的影響之久、流播之廣、聲勢之顯赫，在中國文學史、中國文學批評史上都是罕見的。

·2.7萬字

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文藝通識概論

本書內容圍繞提升讀書的藝術修養，培養讀者的審美能力等問題的解答。本書按照通常的藝術分類方法，對文學、電影、電視、美術、音樂、戲劇、舞蹈、曲藝雜技、攝影等常見的藝術門類從發展史、評論和創作三個角度進行了系統的梳理和總結。本書涵蓋范圍廣，評論和創作例文數量多、內容新，對于學習、理解、藝術，提升藝術修養大有裨益。

·26.4萬字

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中國民族與民間文學掃描（中國文學知識漫談）

民間文學包括神話故事、民間傳說、民間故事、民間笑話，韻文的歌謠、長篇敘事詩以及小戲、說唱文學、諺語、謎語等體裁的民間作品。在中國文學史上民間文學是非常重要的部分，同時，少數民族也創作出了許多優秀的廣為流傳的作品。

·16.5萬字

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大師講堂學術經典：陶行知講中國教育改造

本書收藏整理了傅斯年先生關于“戰國子家”和《史記》的珍貴講義資料，前者概括了諸子百家的源流和特點，后者則開創了現代《史記》研究的先河，兩部分內容都是傅斯年巔峰時期的精華之作，至今仍為學界所推崇。對涉及的相關歷史篇目做了輯錄，在附錄部分還精心編撰了傅斯年年譜，具有很強的收藏性和閱讀性。

·9.6萬字

故事寫作法1：如何講故事的7堂入門課

這是一本小說寫作類圖書。本書的課程按照“制作故事整體流程”→“制作主要角色”→“決定細節和演出”的順序排列，不一定按照這個順序進行也可以。你可以從你現在苦于寫不出來的地方開始讀，也可以從你最想寫的地方開始讀。每一堂課都以練習的形式，具體地記載了“這樣才能寫出來”的順序。請一定要實際動手寫起來。

·5.5萬字

日本文學史

本書是日本學者、評論家小西甚一的名著，以雅、俗為切入點并統領全書，完整論述了日本文學從古至今的發展歷程。闡幽顯微，旁征博引，每每從世界文學的視角觀照日本文學，頗多創見。本書譯者為臺灣翻譯家鄭清茂，譯文準確，文辭典雅。

·11.6萬字

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七十二堂寫作課：夏丏尊、葉圣陶教你寫文章（2021版）

《七十二堂寫作課》是夏丏尊和葉圣陶合著的一部講述文章作法的書籍。《七十二堂寫作課》書中的文章均選自二人合編的《國文百八課》。《七十二堂寫作課》是一本側重文章形式的書，所選取的文章雖也顧到內容的純正和性質的變化，但文章的處置全從形式上著眼。全書一共七十二講，幾乎涵蓋了所有的文章及文學體裁，記敘、說明、議論、應用，詩歌、小說、戲劇、散文，每一類別都有十分精到又淺顯易懂的見解與指導，是人們學習寫作、提高寫作技能的不可不讀的好書。

·8.8萬字

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筆尖的舞蹈：80后文學見證

10年前，80后作為新興名詞，在青少年坊間流傳；10年后的今天，80后業已成為當前社會各個層面的重要力量——他們將決定這個國家未來50年，或者更久遠的命運。而80后作家和詩人，則是這個群體的靈魂。本書講述了80后這代人心靈和思想的成長歷程，同時也為讀者展現了80后作家群用筆尖描繪的青春之舞。

·29.5萬字

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寫作的勇氣：成為寫作高手的訓練手冊

懷著寫一本“給寫作者的教科書”的信念，作者創作了本書。或者更準確地說，“如果要辦一所培訓寫作者的學校，那么我會希望有這樣一本教科書”——這是寫作本書的出發點。包括導言在內，本書共有10章，主要由“取材”“執筆”“推敲”三大部分組成，告訴我們什么才是寫作真正的核心、完成作品前要經歷的所有過程，以及通過文字傳遞信息時應具備的能力。同時，在本書中，作者還介紹了很多寫作的方法，從寫作的原理、原則、心態、技術到結構設計，帶領讀者掌握寫作的真正核心！作者衷心地希望本書能夠幫助到職業寫作者和編輯，以及有志于此的人們，還有所有想要通過寫作改變自己和世界的人，提高自身的寫作能力。

·15.5萬字

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日本文學思潮史

《日本文學思潮史》對日本上古諸種文化混沌狀態、原初文學意識的自力生成、寫實的“真實”、浪漫的“物哀”、象征的“空寂”和“閑寂”等觀念做了梳理和介紹，對日本近現代的寫實主義、浪漫主義、自然主義、唯美主義、現代主義，以及具有日本特色的戰后派文學思潮、無賴派文學思潮等主義形態的文學思潮的發展過程進行了系統論述。《日本文學思潮史》深入分析了各種文學思潮的發生、發展、鼎盛、衰落的內在的必然性和外在的因素。同時探討了日本文學思潮從觀念形態到主義形態的演變中的對應性與連續性，以凸現其民族的特色。

·36.3萬字

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心靈的探尋

本書是錢理群先生的代表作，也是他的第一本專著，是國內魯迅研究界中的標志性作品。這本書可以說是錢理群自己的“魯迅觀”。在他的筆下，魯迅許多原先不為人們熟知的魏晉風骨、無政府主義和個人主義思想都得到了展示，在80年代極大地豐富了魯迅的面貌；更重要的是，他用自己的生命體驗對“魯迅”進行著投射。錢理群曾經說過：“我研究他，不是在學院中把他當作研究對象，而是把他當作引導者，首先學會怎樣做人，然后有體會，寫成書就是《心靈的探尋》。至于人們承認與否是無所謂的。”他這本書并不求在學院體制內得到承認，更在意與公眾分享“我之魯迅觀”，進而讓大家從“魯迅”中受益。而三十年來，這本《心靈的探尋》在思想界、知識界，也包括學術界，都得到了應有的好評與重視。

·17.9萬字

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文學文本解讀學

作者認為，西方文學理論對解讀文學文本而言是低能甚至無效的，文學文本解讀應該追求對審美感染力以及文本的特殊性、唯一性、不可重復性的闡釋。基本觀點就是回到文本分析，回到文學審美。落實到具體操作上，提出：第一，微觀直接分析：隱性矛盾；第二，微觀間接分析之一：藝術感知的還原；第三，微觀間接分析之二：情感邏輯的還原（"無理而妙"）；第四，宏觀比較：古典的情景交融和現代的情理交融；第五，歷史語境的還原，等等。

·47.2萬字

美國講稿

卡爾維諾在準備啟程前往哈佛大學發表“諾頓講座”前夕，不幸因腦溢血辭世，本書因此被視為這位小說大師贈與世人的遺產。他在書中精心勾勒的文學價值，既可充當評鑒一般作品的尺度，也可以作為認識卡爾維諾的指南。卡爾維諾出入古今典籍、旁征博引，其閱讀品味和學識見解令人嘆為觀止。這本專為熟悉和熱愛小說藝術的行家和讀者所寫的備忘錄，被譽為二十世紀最雄辯的文學辯護書，也是留給本世紀讀者的最好禮物。

·6.8萬字

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文學概論通用教程：文學概論教程引論與本質論

如何成為“能理解的人”？如何界定文學理論學習的范圍？文學理論學習的境界是什么？本書在學生聽課筆記的基礎上改寫而成，保留了課堂教學口語風格，以“正文+附錄”為體例，以文學的本質及其規律為邏輯，深入淺出，為讀者理解文學及其相關事物提供橋梁。

·3.3萬字

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文學概論通用教程：文學概論教程作家論

作家何不為？何為？“作家”的意義是什么？本書在學生聽課筆記的基礎上改寫而成，保留了課堂教學口語風格，以“正文+附錄”為體例，以文學的本質及其規律為邏輯，深入淺出，為讀者理解文學及其相關事物提供橋梁。

·2.9萬字

全球化·多樣性·新趨勢：當代外國文學研究

《全球化·多樣性·新趨勢：當代外國文學研究》以世紀之交的外國文學為討論對象，重點議題包括全球化與當代外國文學、生態、性別與族裔書寫、外國文學批評理論、21世紀外國文學發展趨勢等。所選論文內容豐富，視角新穎，既有理論層面對文學的思考，也有具體的文本分析，涉及英、美、俄、法、德、日、韓、秘魯、加拿大等國家的文學，體現了多樣性和前沿性。

·26.3萬字

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罩袍之刺

罩袍，英國人稱為波卡，阿富汗人叫它茶達里，是一種長至腳踝，面部用網眼布料織成的蒙面長袍，也是外界對阿富汗女性的固有印象。真實是一種尊嚴，對于探究真實，面對真實的人如此，對于終于得以真實樣貌示人的人，更是如此。人們對于阿富汗的印象，似乎只有戰爭、童婚以及對女性的虐待。跑了幾次阿富汗后，筆者深感人們的偏見就像一根刺牢牢地釘在罩袍上面，罩袍遮擋的不僅是她們的生活，還有我們的雙眼。筆者與書中的六位阿富汗女性同吃同住一起，6位女性，從16歲的殘疾畫家少女到年近半百的做餅婦人；6個故事，從前坎大哈市長的女兒到普普通通的女大學生；6種角度，從不能聲張的愛情到舐犢情深的親情。她們出生不同的省份，來自不同的民族，從事不同的工作，不同的顏色不同的性格，阿富汗女性和我們一樣，沒有更高尚，也沒有更卑微。

·10.7萬字

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文學概論通用教程：文學概論教程作品論

什么樣的作品有閱讀價值？這些作品應當如何去讀？它們在哪些方面值得注意？這些都是我們要進一步研究的。作品需要闡釋，就如同作品需要閱讀一樣。本書在學生聽課筆記的基礎上改寫而成，保留了課堂教學口語風格，以“正文+附錄”為體例，以文學的本質及其規律為邏輯，深入淺出，為讀者理解文學及其相關事物提供橋梁。

·3.1萬字

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周國平論閱讀：做大師的學生

人生有種種享受，讀書是其中之一。如何讓讀書成為一件快樂的事，為什么讀書，讀什么書，如何讀書。針對這些問題，周國平用大半生的讀書體會，結合富有哲思的語言，系統而真摯地提出他的理解，并對人類生存困境和當代人的精神狀態進行深刻的省思。作者在閱讀上的主張，歸結為一句話，就是做大師的學生。

·18.4萬字

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英國文學入門

文壇大師博爾赫斯的私家英國文學課。本書由豪爾赫·路易斯·博爾赫斯與瑪麗亞·埃絲特·巴斯克斯合著，按照時間順序對英國文學進行了梳理。英國文學是世界上最豐富多彩的國家文學之一，它不是由眾多的流派而是由一個個獨立的個體組成的。考慮到英國文學的這一特點，作者從盎格魯-撒克遜時期開始，著重介紹每個時期最具有代表性的作家，并且特地辟出篇幅專門論述了英國戲劇、浪漫主義運動等，目的是激起讀者對英國文學的興趣，促使讀者對它進行更深入的研究，可以說是了解英國文學的入門讀物。

·3.9萬字

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