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好老師,壞老師:美國的公共教育改革(譯文紀實)
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為什么在當今的美國,教師同時被看成超級英雄和流氓惡棍?“偉大的教師每天都在創造奇跡”VS“無能者才會教別人”——深陷公共教育改革旋渦的老師們何去何從?涉及性別、種族、經濟、教育等方面的不平等問題:教育是藥方還是幫兇?深入探討教職女性化、教師待遇、教學評估體系、教育改革問題,倡導授予教師改革教育的權利。其他國家的教師普遍受人尊重。在韓國,人們把教師稱為“立國者”。在芬蘭,男人和女人都把教師放到配偶最理想職業的前三名。然而美國有句老話——“無能者才會教別人”,這反映出美國人對于教育工作者居高臨下的態度。要了解美國人對教師的看法,就必須了解美國教育的歷史:對公共教育抱有過高期望,將其視為英才教育,但同時又不愿大力投資其中涉及的公共組織、教師和學校。這兩者之間的沖突也許與美國人對教師的看法有一定關系。誰應該在公立學校中擔任教職;應該教什么內容;如何教育、培訓、雇用教師;如何支付教師薪酬;怎樣評價和解雇教師:美國人為所有這些問題爭論了兩個世紀,但是基本上還未能達成共識。《好老師,壞老師》一書回顧了175年的美國教育史,從過往經驗中找到了美國當前公共教育面臨諸多困境的根源。

(美)達娜·戈德斯坦 ·紀實文學 ·20.4萬字

最新章節 第17章 注釋 2020-06-16 18:16:42
拯救老街:美國小微企業的死與生
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一直以來,小微企業的故事就是掙扎求生的故事。技術進步,口味變化,市場轉型,新競爭對手出現,都會讓小微企業頻頻陷入困境。近幾十年來,小微企業的生存愈發困難。在美國,有三分之一的小微企業活不過兩年;有一半在開業后的五年內倒閉;能堅持十年的不會超過三分之一。洪水、颶風、火災、供應鏈斷裂、銀行的歧視,尤其是對婦女和有色人種的歧視:任何小微企業能夠幸存下來都是一個奇跡。2020年,布魯金斯學會宣布新冠疫情是“美國小微企業面臨的最大生存威脅”。一些人預測,每四家小微企業中就有一家會因大流行而永久關閉。其他人則將這一數字定為三分之一或更高。在2020年春季進行的幾乎所有調查中,超過一半的地方企業表示,它們面臨著倒閉的風險。小微企業對經濟的健康至關重要,這是所有人的共識,美國的就業增長幾乎完全是由小微企業推動的。然而,作為美國最小的政府機構,小微企業管理局一年的預算抵不上國防部一天的支出。2020年8月,在疫情肆虐中,普利策獎得主加里·里夫林再次上路,采訪了200多名對象和60多家小微企業主。原本,他擔心會見證和記錄一場大規模的小微企業倒閉潮,未承想,卻發現了那么多出乎意料、饒有興致甚至是令人振奮的故事。

加里·里夫林 ·紀實文學 ·20.3萬字

血殤:埃博拉的過去、現在和未來(譯文紀實)
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既然病毒可以突變,那么我們也能改變。《血疫》升級版,直擊21世紀全球公共衛生危機!_x000b_世衛組織認為,2014年的埃博拉疫情顯示,“對于應對嚴重的流感大流行和全球公共衛生突發事件,世界并沒有做好準備”。埃博拉流行病更像是某種模式的一部分,這是一種新發病毒跳出生態系統后造成的震蕩波。病毒在人群中自我增殖,吞噬生命,遭遇人類這個物種的反抗,最終偃旗息鼓。然而,下一個震蕩波會是什么?過去漸漸變成未來,現在,我打算預測一場全球性爆發,由某種生物安全四級的新發病毒引起,它能通過空氣在人與人之間傳播,沒有疫苗,用現代醫藥無法醫治,用術語說,這是一起四級事件。約翰·霍普金斯大學公共衛生學院最近完成的一項研究表明,美國所有醫院加起來一共只有142張紅區床位可以收治感染出血熱病毒(例如埃博拉)的患者,另有不到400張紅區床位可以收治感染空氣傳播的高危病毒的患者。因此,假如爆發四級事件,整個美國加起來也只有542張紅區床位。我們必須問一個問題:假如一種四級新發病毒擴散到北美或任何一個大陸的百萬級人群之中,醫院是否有能力處理這么多的患者并照護他們?假如感染人數超過百萬,流行病學家是否有能力追蹤并打破傳染鏈?

(美)理查德·普雷斯頓 ·紀實文學 ·20.1萬字

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