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網(wǎng)絡(luò)文學(xué)符號學(xué)研究
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網(wǎng)絡(luò)文學(xué)尤其是網(wǎng)絡(luò)小說的興盛是具有中國特色的重要文化現(xiàn)象,既需要將其放到一定的社會文化背景下去理解,也需要從其自身的特征和生產(chǎn)方式去探索。符號學(xué)作為一種通約性的人文社會科學(xué)研究方法,便于從形式文化的角度追尋其意義機(jī)制。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)場內(nèi)的規(guī)則是圍繞著讀者“人氣”而來,在剝奪傳統(tǒng)“把關(guān)人”權(quán)利的同時(shí)建構(gòu)了一種新的評價(jià)體系。網(wǎng)絡(luò)小說寫作行為、文本敘事隨之表現(xiàn)出旨在與讀者建立親密關(guān)系的間性特征。而資本對文學(xué)網(wǎng)站的注入,網(wǎng)絡(luò)平臺生產(chǎn)范式將評價(jià)體系與消費(fèi)能力掛鉤,把網(wǎng)絡(luò)文學(xué)場內(nèi)的權(quán)利主體進(jìn)一步明確為讀者中的消費(fèi)者。網(wǎng)絡(luò)小說文本性別身份區(qū)分一直比較明顯,單一性別主體的個(gè)性張揚(yáng)與作為寫作主體的作者姿態(tài)下移形成反比。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的價(jià)值來源有二:一是小說文本本身的文學(xué)價(jià)值;二是圍繞著小說文本展開的交際和身份認(rèn)同價(jià)值。二者并無主次之分,而后者是非網(wǎng)絡(luò)文學(xué)所難以提供的。

王小英 ·文學(xué)理論 ·18.9萬字

中國古代文學(xué)與海外漢學(xué)史論
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本書是作者從事中國古代文學(xué)、國際漢學(xué)、對外漢語教學(xué)研究幾十年來在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表的論文的一個(gè)選集。全書分“古代文學(xué)史論”“古典·紅學(xué)探謎”“古典·聊齋擷英”“海外漢學(xué)·漢文學(xué)史論”凡4個(gè)部分、1個(gè)附篇,共25篇。“古代文學(xué)史論”6篇,是對中國古代文學(xué)史宏觀層面上的一些縱向的或斷代的重要專題的研究;“古典·紅學(xué)探謎”6篇和“古典·聊齋擷英”6篇,是對作為世界漢學(xué)“顯學(xué)”的紅學(xué)即曹雪芹和《紅樓夢》研究、聊齋學(xué)即蒲松齡和《聊齋志異》研究的發(fā)展歷程及其至今存在的懸謎、疑問的梳理與解析;“海外漢學(xué)·漢文學(xué)史論”6篇,則是對國外漢學(xué),包括國外漢文學(xué)、漢語言文化發(fā)生發(fā)展本身及其研究的研究。這里主要是對歷史上朝鮮半島、琉球群島人在中國本土和/或在其家鄉(xiāng)本國的漢文學(xué)創(chuàng)作、漢語言文化教學(xué)傳承和發(fā)展情況的考察研究。1個(gè)附篇,是對近代中國政府堅(jiān)持在現(xiàn)代大學(xué)中進(jìn)行國學(xué)教育的一個(gè)案例——中德政府合辦青島特別高等專門學(xué)堂的中文教育的研究。

王慶云 ·文學(xué)理論 ·21萬字

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