捕鱼机老板怎样调程序

學(xué)習(xí)，要講究科學(xué)的方法。本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)還原的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，向小學(xué)生分享科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和自我訓(xùn)練的方法，從而培養(yǎng)小學(xué)生的自主學(xué)習(xí)力、時(shí)間管理力、超強(qiáng)記憶力、超級(jí)專(zhuān)注力、核心思維力以及堅(jiān)定的意志力，讓小學(xué)生在提升學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，全方位地提升自己面對(duì)未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

·5.2萬(wàn)字

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7天玩轉(zhuǎn)雅思口語(yǔ)

本書(shū)涵蓋雅思口語(yǔ)考試所有機(jī)經(jīng)常考話(huà)題和高頻考試題目。真題答案經(jīng)過(guò)多位考官的審讀，表達(dá)準(zhǔn)確地道。本書(shū)適合雅思備考考生快速熟悉考試原題及答題思路，在短時(shí)間內(nèi)掌握通用模板及高分回答范例，并在此基礎(chǔ)上自如切換表達(dá)方式，定制自己專(zhuān)屬的表述段落，從而快速提高口語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)。雅思授課教師使用此書(shū)可以高效備課，減少備課時(shí)間，抓住授課重點(diǎn)及難點(diǎn)。另外，想要掌握日常口語(yǔ)、面試口語(yǔ)等的讀者也可以借助本書(shū)有效提升口語(yǔ)表達(dá)能力。

·11.3萬(wàn)字

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學(xué)前兒童社會(huì)教育與活動(dòng)指導(dǎo)

本書(shū)以學(xué)前兒童的身心發(fā)展為中心，堅(jiān)持“以人為本”的教育原則，分為12章進(jìn)行闡述，第1~2章是學(xué)前兒童社會(huì)教育概述與學(xué)前兒童社會(huì)教育的實(shí)施，第3~11章對(duì)學(xué)前兒童自我意識(shí)、社會(huì)認(rèn)知、情緒情感與氣質(zhì)、人際關(guān)系、道德與親社會(huì)行為、多元文化、社會(huì)適應(yīng)、性別角色、安全等方面的發(fā)展與教育進(jìn)行闡釋?zhuān)?2章對(duì)學(xué)前兒童社會(huì)問(wèn)題行為及其干預(yù)進(jìn)行了分析，幫助幼兒教師和家長(zhǎng)更好地處理學(xué)前兒童在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

·21.2萬(wàn)字

會(huì)員

培養(yǎng)了不起的孩子

本書(shū)介紹了正確而科學(xué)的教育方法和理念。包括對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育，讓孩子變得堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立；根據(jù)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行教育，提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)；培養(yǎng)孩子的優(yōu)勢(shì)，讓孩子更好的發(fā)展

·11.5萬(wàn)字

會(huì)員

中外家庭教育思想簡(jiǎn)史：家庭教育的歷史經(jīng)驗(yàn)與智慧

注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，始終是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。趙忠心教授的《中外家庭教育思想簡(jiǎn)史：家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與智慧》一書(shū)，以恢弘的視角，研究和梳理了我國(guó)家庭教育思想發(fā)展的歷史、脈絡(luò)和規(guī)律；同時(shí)，秉承“古為今用，洋為中用”的指導(dǎo)原則，以細(xì)膩和哲思的筆觸，對(duì)國(guó)外一些著名教育家和思想家的家庭教育思想精華進(jìn)行了介紹。我們期待通過(guò)本書(shū)的出版，能為家庭教育學(xué)科的研究者、家庭教育工作的指導(dǎo)者以及廣大家長(zhǎng)提供借鑒。

·31.8萬(wàn)字

會(huì)員

動(dòng)態(tài)智力：兒童思維訓(xùn)練家庭解決方案（4-5歲）

這個(gè)系列共四冊(cè)。本冊(cè)對(duì)應(yīng)年齡段為4~5歲。4~5歲是孩子對(duì)數(shù)和物體數(shù)量間建立聯(lián)系的階段。本冊(cè)需要孩子先識(shí)別數(shù)序的規(guī)律后嘗試倒數(shù)或間隔數(shù)，進(jìn)行20以?xún)?nèi)數(shù)感練習(xí)等內(nèi)容。空間幾何的學(xué)習(xí)主要是行列認(rèn)知、圖形的旋轉(zhuǎn)、分割和組合，在了解對(duì)稱(chēng)原理的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)將一個(gè)不規(guī)則的大圖形分割成兩個(gè)對(duì)稱(chēng)的小圖形。邏輯思維方面是讓孩子結(jié)合行列、顏色等多條信息逐步進(jìn)行推理，對(duì)信息進(jìn)行整合與分析。

·6665字

會(huì)員

正向關(guān)系：99句教子好句

本書(shū)收錄了99句建議家長(zhǎng)在管教培育孩子時(shí)使用的“好句”。作者蔡惠云認(rèn)為正向親子關(guān)系是教養(yǎng)的基礎(chǔ)，也是孩子快樂(lè)及成功的基石。父母要教養(yǎng)好子女，不能只有說(shuō)道理這一招，而是需要跟子女在情感上連結(jié)，才能引導(dǎo)他們。本書(shū)所運(yùn)用的原則除包含麥道衛(wèi)博士（Dr.JoshMcDowell）的6A品格教育原則外，還包含“兒童為本游戲治療”與孩子相處的八大原則，以及兒童發(fā)展心理的理論，能幫助對(duì)絕大部分正常發(fā)展的兒童建立自信，更可應(yīng)用在較難處理的，如患有過(guò)度活躍癥、自閉癥特征或比較退縮的兒童上。

·5.1萬(wàn)字

會(huì)員

幼師美術(shù)（第2版）（全彩微課版）

本書(shū)共分四大部分：基礎(chǔ)培養(yǎng)、拓展提升、綜合訓(xùn)練和見(jiàn)多識(shí)廣。共八章內(nèi)容：素描、簡(jiǎn)筆畫(huà)、pop廣告在幼兒園的應(yīng)用、裝飾色彩及其運(yùn)用、美術(shù)字、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、美術(shù)賞析和兒童美術(shù)賞析。本書(shū)按照美術(shù)課由基礎(chǔ)到結(jié)合幼師專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)為順序安排講解內(nèi)容，既有系統(tǒng)理論知識(shí)與技巧的能力培養(yǎng)與訓(xùn)練，同時(shí)又密切結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)踐知識(shí)和突出動(dòng)手能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，重要的是注重實(shí)用性。

·4.8萬(wàn)字

會(huì)員

愛(ài)手工

本書(shū)匯集了來(lái)自全世界各地的16位創(chuàng)作人，細(xì)細(xì)地?cái)⒄f(shuō)他們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)創(chuàng)意手工啟發(fā)小孩子，并在創(chuàng)意生活中找尋快樂(lè)的心得(16位創(chuàng)作人分別來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、比利時(shí)、馬來(lái)西亞、新加坡、日本、澳洲等地)。本書(shū)延續(xù)《玩手工》一書(shū)的簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)風(fēng)格以及國(guó)際化的創(chuàng)作思路。

·1.3萬(wàn)字

會(huì)員

我愛(ài)經(jīng)典：給孩子非凡的藝術(shù)

優(yōu)美的文字和精美彩色的插圖，講述了藝術(shù)的起源、發(fā)展及其偉大的成就，從小給予孩子藝術(shù)熏陶的機(jī)會(huì)吧，讓最初的藝術(shù)審美為一生的藝術(shù)品味打下基礎(chǔ)，讓孩子在生活中發(fā)現(xiàn)美、尋找美，成為熱愛(ài)生命的人。

·9.8萬(wàn)字

會(huì)員

從小就培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力

孩子的成長(zhǎng)過(guò)程充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)未知數(shù)，但這也意味著他們的未來(lái)有無(wú)限的可能。這本書(shū)分別從社交、獨(dú)立、閱讀、情緒、逆商等八個(gè)方面，闡述了孩子未來(lái)必備的社會(huì)能力。本書(shū)不僅僅提出問(wèn)題，更關(guān)注問(wèn)題的解決，具體而實(shí)用的方法將大大緩解父母的育兒焦慮。

·8.7萬(wàn)字

會(huì)員

高級(jí)教養(yǎng)

如何去認(rèn)識(shí)孩子的心理成長(zhǎng)規(guī)律，如何以積極而科學(xué)的教養(yǎng)方式來(lái)回應(yīng)孩子的各種表現(xiàn)。當(dāng)我們更新了觀念，以全新的視角去看待孩子，以不同的做法去回應(yīng)孩子時(shí)，您的教養(yǎng)之路才會(huì)越來(lái)越輕松。本書(shū)通過(guò)理論和個(gè)案解讀，讓父母跳出自身固有的教育思維慣性，透過(guò)反觀自己與孩子相處的模式，去清楚的認(rèn)知自己與孩子的關(guān)系，不斷更新教育理念和方法，是一本適合新時(shí)代父母閱讀的教養(yǎng)秘籍。

·12.3萬(wàn)字

會(huì)員

7招成為學(xué)習(xí)高手：引導(dǎo)孩子高效學(xué)習(xí)（名師指導(dǎo)版）

本書(shū)將學(xué)習(xí)原理和親子實(shí)踐有效結(jié)合，從教育方法和教育認(rèn)知兩方面入手，梳理了7招，來(lái)幫助父母培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、自主力、主動(dòng)性、時(shí)間管理能力、意志力、創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛能，引導(dǎo)孩子高效學(xué)習(xí)，讓孩子成為學(xué)習(xí)高手。

·4.8萬(wàn)字

會(huì)員

情境教育：一個(gè)主旋律的三部曲

本書(shū)詳細(xì)介紹了作者在長(zhǎng)期實(shí)踐研究的基礎(chǔ)上，吸納中國(guó)古代文論“意境說(shuō)”，從中概括出“真、美、情、思”四大核心元素，創(chuàng)造性地將其運(yùn)用于當(dāng)代兒童教育的探索歷程。作者提出的“審美的愉悅產(chǎn)生兒童主動(dòng)學(xué)習(xí)的力”“與兒童真情交融，讓情感伴隨認(rèn)知活動(dòng)”“廣遠(yuǎn)的意境開(kāi)發(fā)潛在智慧”等嶄新理念及操作策略，以及四大領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的情境課程等，形成了既具時(shí)代氣息又蘊(yùn)含東方文化智慧的情境教育理論和操作體系。作者幾十年來(lái)扎根教育教學(xué)實(shí)踐的沃土，本書(shū)理論闡釋與具體案例相互交融，適合一線(xiàn)教師研讀與借鑒。

·13.8萬(wàn)字

會(huì)員

贏在未來(lái)

我們都希望孩子有一個(gè)快樂(lè)和成功的未來(lái)，卻常常不知道如何讓孩子為這個(gè)快速發(fā)展的世界做好準(zhǔn)備。生活曾經(jīng)是輕松的，上學(xué)、考試、找一份好工作，一切順其自然，但在今天卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單，工作的概念正在發(fā)生改變，每個(gè)人都可以成為獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)體。未來(lái)可能不是孩子等待一份工作，而是他可以自己創(chuàng)造一份工作。因此，幫助孩子從小樹(shù)立商業(yè)思維顯得尤為重要。本書(shū)將帶領(lǐng)我們培養(yǎng)孩子：積極和有智謀的心態(tài)；適用于各行業(yè)的寶貴技能；開(kāi)發(fā)新的思維方式，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)；向優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)，并盡可能成為榜樣。在本書(shū)中，作者將“自信、聰慧、有創(chuàng)造力的孩子”描述為“創(chuàng)業(yè)型孩子”，擁有創(chuàng)業(yè)者特質(zhì)的孩子，在未來(lái)更有可能取得成功。“成為企業(yè)家”只是外在表現(xiàn)之一，真正重要的是培養(yǎng)孩子有能力應(yīng)對(duì)日新月異的社會(huì)變化，創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。

·10萬(wàn)字

會(huì)員

學(xué)前數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練5：6歲下

本套叢書(shū)按照年齡分為3個(gè)階段。書(shū)中題目由易到難，循序漸進(jìn)，以期逐步激發(fā)兒童的大腦潛能，刺激兒童的思考能力，同時(shí)訓(xùn)練孩子的集中注意力，讓孩子體會(huì)到獨(dú)立解決問(wèn)題的成就感與自信心。書(shū)中圖畫(huà)精美清晰、版式新穎悅目、底色柔和護(hù)眼。題目的設(shè)置融入了很多生活以及科學(xué)常識(shí)，在訓(xùn)練智商的同時(shí)還拓展了孩子的知識(shí)面。題目經(jīng)典而耐人尋味，孩子可以反復(fù)去做，在思維中收獲快樂(lè)，輕松提高智商。

·97字

會(huì)員

小學(xué)生媽媽不著急

小學(xué)教育要遵從孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)，將教育融入日常生活，真正做到因材施教，引發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力和探索精神，實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的加速度。本書(shū)分為10章，詳細(xì)介紹了小學(xué)階段的注意事項(xiàng)和知識(shí)點(diǎn)，涵蓋的主要內(nèi)容有：為孩子成長(zhǎng)做準(zhǔn)備，陪伴孩子是一種能力，了解6~12歲孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)，為孩子小學(xué)入學(xué)培養(yǎng)好的生活習(xí)慣，教育孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的游戲，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)，讓孩子養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，用愛(ài)架起溝通的橋梁，教育孩子從閱讀開(kāi)始。

·12.4萬(wàn)字

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專(zhuān)注力與記憶力（5～6歲）（下冊(cè)）

1、《七田真全腦開(kāi)發(fā)：專(zhuān)注力與記憶力（5~6歲）》是七田真全腦開(kāi)發(fā)練習(xí)冊(cè)中一個(gè)分冊(cè)，共分上下2冊(cè)。2、通過(guò)精心設(shè)計(jì)編排的有趣問(wèn)題，使孩子對(duì)于需要掌握的基礎(chǔ)概念：顏色、形狀、空間認(rèn)知、季節(jié)、動(dòng)植物、圖形、規(guī)律等概念能夠有更好的理解和掌握。3、涂色、走迷宮、找不同、數(shù)數(shù)、配一配、捉迷藏......謎題形式豐富多彩，搭配生動(dòng)的插圖，極具趣味性。這是一套擁有先進(jìn)教育理念并且經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證能夠真實(shí)有效地提高孩子思維能力的游戲書(shū)，因此在日本暢銷(xiāo)多年！

·3802字

會(huì)員

學(xué)前教育政策法規(guī)

本書(shū)遵循科學(xué)性、思想性、師范性、實(shí)踐性編寫(xiě)原則，力求實(shí)戰(zhàn)和應(yīng)用。全書(shū)內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：我國(guó)學(xué)前教育政策法規(guī)的沿革，我國(guó)學(xué)前教育主要法律法規(guī)、方針政策的解讀，幼兒、幼兒教師的權(quán)利和義務(wù)，幼教機(jī)構(gòu)常見(jiàn)侵權(quán)責(zé)任類(lèi)型及其法律責(zé)任。每章開(kāi)篇有學(xué)習(xí)導(dǎo)航，書(shū)后有思考與練習(xí)。本書(shū)適合普通高等院校、高職院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)及幼兒師范學(xué)校學(xué)生使用，也可以為廣大家長(zhǎng)及幼教工作者提供可借鑒的參考。

·18.2萬(wàn)字

會(huì)員

家園共育手冊(cè)（大班）

本書(shū)是《家園共育手冊(cè)》叢書(shū)的大班篇，主要為紀(jì)念西城區(qū)棉花胡同幼兒園建園60周年而編寫(xiě)。本書(shū)介紹了我們的幼兒園、5-6歲孩子的年齡特點(diǎn)及教育建議、5-6歲年齡段孩子的發(fā)展水平及家庭教育建議、親子游戲一起玩、棉幼文明禮儀公約，以及棉幼一日生活兒歌等內(nèi)容。本書(shū)適合作為普通高校、職業(yè)院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的課后讀物，也適合作為幼兒園一線(xiàn)教師的培訓(xùn)指導(dǎo)用書(shū)，還適合作為幼兒家長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)參考。

·5399字

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素質(zhì)教育

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孩子，學(xué)習(xí)是自己的事

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