登錄???|???注冊
本書收錄的洛克菲洛給兒女的忠告，毫無保留地總結和濃縮了他們的人生經驗和智慧，在學習、工作、交友、處理人際關系等方面給予年輕人許多溫情的教誨，在獲取財富、成就事業方面提出了許多中肯的指導，句句都是“金玉良言”。
青萍 白曉波 ·素質教育 ·45.5萬字
本書詳細介紹了100例適合3～6歲兒童開展的多人體育游戲，適合幼兒園老師帶領班里的孩子一起進行。同時，家長也可以根據書中的步驟和要求，與孩子一起進行游戲。全書采用兒童喜愛的卡通插畫的形式，從多人體育游戲的訓練能力、游戲規則、要點提示等方面進行講解；大部分游戲還提供了變化形式，豐富了游戲的內容。此外，本書還提供了游戲前的十余種熱身動作，可以幫助兒童更有針對性地鍛煉身體，避免受傷。希望本書能夠幫助幼兒園老師、兒童體能訓練師和家長們帶領孩子更有樂趣地開展體育游戲，從而提高兒童的身體素質、團隊合作能力及溝通表達能力。
姜天賜 ·素質教育 ·3.6萬字
這是一本教孩子寫作文的親子類圖書。孩子的學習是通過“語言”完成的。隨著寫作能力的提高，除了語文成績方面的進步，不論是哪個學科，你會發現你的孩子變得更會學習了。寫作文“就是寫自己”。寫作文就是利用語言這個工具，讓孩子體驗思考旅行，并把孩子“真實的樣子”呈現出來。寫作文會“產生自信”。通過感受寫作的過程，孩子會變得越來越喜歡自己。當一個孩子喜歡上自己的時候，他就會不斷地開發自己的潛力。這本書旨在幫助低齡孩子提高寫作文水平，讓孩子輕松、愉快地學會寫作文。孩子是喜歡寫作文，還是厭惡寫作文，關鍵在于親子互動，其主動權掌握在家長的手中。
(日)山口拓朗 ·素質教育 ·2.9萬字
本書收錄了99句建議家長在管教培育孩子時使用的“好句”。作者蔡惠云認為正向親子關系是教養的基礎，也是孩子快樂及成功的基石。父母要教養好子女，不能只有說道理這一招，而是需要跟子女在情感上連結，才能引導他們。本書所運用的原則除包含麥道衛博士（Dr.JoshMcDowell）的6A品格教育原則外，還包含“兒童為本游戲治療”與孩子相處的八大原則，以及兒童發展心理的理論，能幫助對絕大部分正常發展的兒童建立自信，更可應用在較難處理的，如患有過度活躍癥、自閉癥特征或比較退縮的兒童上。
蔡惠云 ·素質教育 ·5.1萬字
養成堅持運動的好習慣，對孩子來講是一件受益終身的事情。在孩子3～６歲的成長階段開展一些簡單的體育運動，對培養他們的運動興趣至關重要。本書提供了適合3～６歲孩子進行的運動游戲，以幫助孩子提升身體素質、培養運動興趣。家長帶孩子完成這些游戲，不僅可以幫助孩子提高運動能力，還可以增進親子關系，保持良好的家庭氛圍，從而促進孩子的健康成長。本書適合3～６歲孩子的家長、幼兒園老師以及兒童體能訓練師閱讀。
姜天賜 ·素質教育 ·3.1萬字
有人說，情商比智商更重要。的確如此。如果說智商只是智力因素的硬性指標，那么情商涉及的范圍更廣。對于孩子而言，情商也是很重要的，高情商的孩子在成長中會有更好的表現，進步更快，更加快樂。本書以兒童心理學為基礎，以情緒情感、精神、意識和語言等各個方面為切入點，進行由面到點，再由點及面的闡述，生動形象地向父母們展示如何與孩子相處，才有助于培養孩子的情商，也明確指出，父母必須擁有高情商才能更好地教育孩子，更有效地提升孩子的情商。
彭清清 ·素質教育 ·9.9萬字
孩子的成長過程充滿了無數未知數，但這也意味著他們的未來有無限的可能。這本書分別從社交、獨立、閱讀、情緒、逆商等八個方面，闡述了孩子未來必備的社會能力。本書不僅僅提出問題，更關注問題的解決，具體而實用的方法將大大緩解父母的育兒焦慮。
李少聰 ·素質教育 ·8.7萬字
好的家庭教育不僅僅只是物質給予，智商培養，還應包括情商教育。培養孩子的社會情商，先要讓孩子建立完整的人格，這樣孩子才能正確認識自己，客觀看待世界，懂得如何與他人相處、如何融入集體生活。本書從培養孩子自信心、責任心、同理心、交友力、自主力、自控力、耐挫力和解決力這八個方面出發，結合典型的案例和實踐理論，為家長提供科學的方法和貼心的指導，以培養孩子的社會情商綜合能力，讓孩子擁有健康的人際關系。孩子輕松融入集體，與他人高質量地相處，更容易收獲歸屬感和幸福感，從而擁抱健康積極的人生！
關矞殳 郭鋒 ·素質教育 ·5.2萬字
有很多父母認為，自己的孩子年齡小，不具備解決問題的能力。實際上，即使是很小的孩子，也會運用一些策略和辦法來解決問題。父母最好不要包辦代替，在孩子不需要的時候擅自幫助孩子或替孩子做決定，因為一旦失去鍛煉機會，孩子獨立解決問題的能力就會退化，遇到問題就會束手無策。父母往往誤認為孩子遇到的問題越少，才越幸福，越成功。
方州編著 ·素質教育 ·15.6萬字
全書共分十二章。第一部分為總論，論述了幼兒園管理的基本理論問題，從幼兒園管理的產生與發展入手，梳理了中外幼兒園管理的主要理論，論述了幼兒園管理中普遍存在的原則和任務。包括第一章幼兒園管理概述。第二部分為宏觀幼兒園管理，著重論述了幼兒園管理的宏觀背景，分析了教育規劃、教育體制、教育過程等問題，對社會政治、經濟、文化等因素進行了整體性思考。包括第二章幼兒園戰略規劃，第三章幼兒園管理體制，第四章幼兒園管理過程。第三部分為微觀幼兒園管理，著重論述了幼兒園內部管理的主要內容和工作要求。包括第五章幼兒園保教管理，第六章幼兒園后勤管理、第七章幼兒園衛生保健管理，第八章幼兒園安全管理、第九章幼兒園人事管理、第十章幼兒園公共關系管理。第四部分為領導與效能理論，著重論述了幼兒園的領導與決策、幼兒園管理的質量與效益等問題。包括第十一章幼兒園園長、第十二章幼兒園教育質量評估。讀者可以根據教學計劃有側重地選擇內容來學習。
肖玉 ·素質教育 ·21萬字
老師講課——輔助建構，日常做題——檢驗建構，兩者不能代替自我修煉——核心的知識建構過程。本書以“精讀、深思、勤歸納”為核心，以培養孩子的自主學習力為最終目標。通過教育理念、家庭氛圍、學習的非智力因素、學習的智力因素、文科學習、理科學習、副科及體育的學習等七大板塊全面地介紹自主學習力對孩子的學習和未來成長的巨大影響。在向父母介紹自主學習理念的同時，告訴父母應該如何培養孩子的自主學習力，讓孩子不僅贏在起跑線上，也在終身學習方面先人一步。
劉威 ·素質教育 ·8.9萬字
本書是一本寫給家長的書，分享作者如何與孩子一起成長的經驗。作者從自身的經歷出發，作為一位媽媽和一名兒童創新教育與創造力的研究者，陪伴女兒先后在中國北京、丹麥哥本哈根、美國舊金山和中國香港讀書，經歷了中西方教育模式的洗禮，也看到了太多家長在兒童教育方面所走的彎路，希望將自己的經驗、教訓和心得體會分享給讀者，以幫助更多的孩子茁壯成長。全書以“培養孩子的自驅力”為核心，分4篇，分別為“培養孩子的溝通力”“培養孩子的學習力”“培養孩子的自控力”“培養孩子的內驅力”，各篇通過案例來闡釋說明父母如何引導孩子找到“自己”，擁有自驅力，成就幸福人生。
雨彤 ·素質教育 ·11.6萬字
本書包括九十個適合在幼兒園開展的幼兒園美術教學活動設計，具體包括理論部分、美術活動實施流程、活動設計、分為大、中、小三個年齡段，每個年齡段分別為上下學期各十六-二十個教學活動，共計九十多個教學活動設計，涵蓋繪畫、撕紙、拓印、剪紙、泥塑、彩墨、水彩、小制作等不同形式的美術活動設計，每個活動都旨在體現兒童對美的感受與欣賞，表現與創造，從而表達兒童對周圍世界的認識和態度，自由發揮兒童想象的空間、自由創作的空間。本書適合于幼兒園大中小教師組織幼兒園的美術教育教學活動，具有較強的實用性和操作性，為幼兒教師提供很好的教學參考。
王燕華 ·素質教育 ·9.1萬字
本書從家長的角度，通過一個個故事和親身體驗系統地探討了如何提高孩子財商。在“資源、流程和行為價值取向”的財商能力模型的基礎上，作者不但深入淺出地討論了財商涉及的基本方面：品格、工作、儲蓄、花費、借債、給予和分享、守住財富、投資的普世智慧等，還詳細地分年齡階段分享如何實際指導孩子提高財商。對于有未成年孩子（包括大學生）的父母來說，這是一本提高財商的啟蒙書，也可作為一本親子育兒書。對于缺乏財商教育的大學生和其他成年人，這本書也能夠幫助你提升獲取、管理和增長財富的能力。
閻志鵬 ·素質教育 ·14.4萬字
智商決定孩子的成績，情商成就孩子的未來！改變千百萬青少年的教育智慧，給孩子更多正能量，幫助孩子開啟美好未來，擁有健康美好的人生！
蘇玉敏 ·素質教育 ·15.2萬字
《幼兒園課程新論》，由華東師范大學學前教育系教授、博士生導師李生蘭博士領銜主著，上海市多位特級園長、名園長、名師合作奉獻。本書共有八章：第一章指出了構建幼兒園課程框架的八種重要元素，第二章論述了指引幼兒園課程發展的九項法規政策，第三章闡述了開發幼兒園特色課程的八種注意事項，第四章呈現了幼兒園進行節氣教育的四大活動方案，第五章列舉了幼兒園開展研學旅行的九個活動方案，第六章陳述了對幼兒園課程進行研修的三種探索方案，第七章呈現了上海市優質幼兒園課程改革的八條經驗，第八章介評了美國和英國幼兒園課程發展的多項舉措。本書可作為學前教育專業的教材，也可以作為幼兒園教師繼續教育的教材使用，并可供廣大幼教工作者閱讀與參考。
李生蘭等 ·素質教育 ·23.1萬字
《實踐教學改革與探索》為北京聯合大學承擔的北京市哲學社會科學基金項目和北京市教育委員會社科計劃重點項目《北京市屬高校本科畢業實習現狀調查及改進策略研究》課題研究成果之一。本書集結了本課題研究成果和近年來北京聯合大學在以實習等為主的實踐性教學環節的改革成果，包括課題組研究報告、北京聯合大學部分教師在實踐教學建設與改革方面的探索、實踐和思考以及北京聯合大學實習實踐管理規章制度。旨在推動普通高校探索“學生中心、能力導向和我持續改進”的教育理念，通過學生學習能力導向，為學生“學以致用”創造更多硬件和軟件條件，是廣大教師和教育工作者各自在實踐教學建設與改革方面的寶貴經驗和成果的總結和提煉。本書可供普通高校尤其北京市屬高等學校教育工作者參考學習。
黃冬冬 ·素質教育 ·12.9萬字
包含孩子從受精卵開始到長大成人所經歷的法律問題；提升青少年法治素養，首先要求家長學法懂法、教孩子守法用法、以法護娃健康長大。家長好好學習，孩子天天向上。
馬芳編著 ·素質教育 ·14.5萬字
《德國實用育兒經典系列:每個孩子都能學好規矩(珍藏版)》作為德國經典育兒系列之一，清晰明了地講解了如何幫助孩子從小學好規矩。作者在書中用真實的案例和科學的語言解釋了為什么孩子不守規矩，如何在孩子的不同年齡，教給孩子學會該學的規矩，讓孩子在實際生活中逐步懂得尊重自己、尊重別人，在愛和規矩中成長為自信又謙卑的人?！兜聡鴮嵱糜齼航浀湎盗?每個孩子都能學好規矩(珍藏版)》是每一位年輕父母必讀的育兒經典之作。
(德)安妮特·卡斯特-察恩 ·素質教育 ·7.6萬字
本書結合日本的"栽培式”教育和英國倫敦中央圣馬丁藝術與設計學院課題研究，原創"繪本教學系統”和"變變變課程體系”，以繪本的創作方式傳達給孩子知識和樂趣。主要講述了創意繪畫對兒童的影響，結合大量圖形、繪畫等形式向家長傳達創意思維的理念。用孩子的作品啟發家長的心聲。寶貝計畫――”中國兒童原創繪本連鎖品牌，致力于兒童美術領域研究。秉持"通過畫畫，亮孩子想象力”這一宗旨，針對3~7歲兒童"變變變”思維兒童美術教學體系；針對7~15歲兒童最最"繪本美術”教學體系；建立了"寶貝計畫冰山理論”系統。
楊帥 ·素質教育 ·13.8萬字
網站合作：傅女士 fuli.a@yuewen.com
雙新用戶（設備和賬號都新為雙新用戶）下載并登錄后1-20天最多可免費領取20本會員/單訂書且可免費讀10天
Copyright (C) 2025 www.cqxianglaokan.com All Rights Reserved 上海閱文信息技術有限公司 版權所有 粵公網安備 44030002000001號 ???? 增值電信業務經營許可證：粵B2-20090059???? 互聯網ICP備案號： 粵B2-20090059-5 ???? 舉報電話：010-59357051 營業執照 網絡文化經營許可證：滬網文 (2023) 3296-228號 網絡出版服務許可證：（署）網出證（滬）字第055號????互聯網宗教信息服務許可證：滬（2023）0000015
QQ閱讀手機版
