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陪著不等于陪伴，陪伴不等于深度陪伴。本書以深度陪伴RAP養育法為主線，圍繞一套完整的養育體系，通過60多個真實養育案例和36個深度陪伴工具，為父母提供可以實現深度陪伴的完整路徑和具體方法，幫助父母用更輕松和智慧的方式構建親密牢固的親子關系、培養有內驅力的孩子、發展孩子的多元能力。這是一套適合中國家庭的底層養育邏輯，讓每一位父母都有能力、有時間做好對孩子的深度陪伴。通過深度陪伴，給孩子最需要的愛，同時也讓父母自身得到成長和滋養。

·12.8萬字

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自主學習法：給孩子更好的教育

本書將有關學習的研究、理論和實踐融為一體，系統地介紹了自主教育對孩子成長的重要性，并對自主教育下的學習方式進行了諸多探討，既包括對自主教育領域頗有影響力的思想家的采訪，也包括來自很多家庭的案例以及非常實用的建議，是一本必不可少的指南。它能讓您明白為什么要進行自主教育、自主教育如何發揮作用以及如果付諸行動應該做些什么，從而讓孩子通過自主教育重新掌控自己的學習，使孩子能以自己的方式茁壯成長，并使孩子的福祉置于教育的中心位置。

·16萬字

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哈佛家教課

這是一本獻給家長們的實用指南。想讓孩子更省心、更聰明健康地成長，不妨讀讀這本書，從中獲取你之前忽略的教育秘密。“望子成龍，望女成鳳”是每位家長平生的夙愿。簡言之，就是每位家長都希望孩子成才。幾百年來，經過教育專家和心理學家的不斷研究總結發現，影響孩子成才的主要因素有六大方面：智商、情商、財商、德商、逆商、健商，六大商數，簡稱六Q。本書借鑒了美國哈佛大學的先進教育理念和先進教育經驗，分別從智商、情商、財商、德商、逆商和健商六大方面，結合故事、案例、方法進行舉例、分析、講述，以期為家長提供一整套全面、先進、科學的教育理念和方法，幫助家長培養出素質全面的優秀孩子。

·13.8萬字

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別讓孩子傷在敏感期

本書以兒童成長過程中的敏感期為基礎，結合心理學的知識，分析了孩子在不同的人生階段成長中表現出來的特點和獨特的敏感性。敏感期出現的時間有早有晚，表現也因人而異，父母要想抓住敏感期對孩子開展引導和適當的教育，就要了解敏感期，也要更加了解孩子。

·11.7萬字

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愛的腳手架：培養情緒健康、勇敢獨立的孩子

1976年，美國心理學家杰羅姆·布魯納初用“腳手架”這個詞來比喻在教學情境中教育孩子的最佳方式。本書作者哈羅德·S.科普維奇博士將其擴展并重新定義，用于指父母在情感、社交和行為層面對孩子進行支持和引導，以幫助孩子走向獨立。在本書中，作者提出了抵御當今兒童和青少年普遍存在的焦慮、抑郁等情感脆弱的有效方法——腳手架教養法，闡述了從嬰兒期到成年早期腳手架教養法的重要組成部分和10大建構策略，提供了適合兒童（4~12歲）和青少年（13~19歲）教養的具體指南；指導父母培養孩子積極主動，自我支持，能夠應對壓力并從錯誤中學習的品格，從而使孩子在面對困難時不再依賴父母，真正實現情緒健康、勇敢獨立。

·15萬字

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科學博士來回答：我們身邊最有趣的為什么

從暗藏玄機的人體，到千奇百怪的動物王國，從司空見慣的自然現象，到匪夷所思的超自然體驗，本書這些貼合生活實際的39個有趣的問題，以及詼諧幽默的科學探索故事，無一不讓你和孩子腦洞大開。有的問題每個人都會問，比如：為什么樹葉在秋天會變顏色？為什么有些人不勝蚊擾，有些人卻默默無“蚊”？大雁何以“人”字飛行？……有的問題你不會想著去問，但一旦聽到了，你會說“是的，我也想知道。”比如：為什么人在壓力下會失手？為何有時話到嘴邊卻忘了詞兒？為何霸王龍的“胳膊”如此短？……

·7.4萬字

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兒童閱讀地圖：0~12歲兒童閱讀指南

本書聚焦0~12歲兒童的閱讀發展，通過梳理中國古代和近代的兒童教育和兒童閱讀的變遷、檢視當下的兒童閱讀現狀和問題、瞻望未來的兒童閱讀發展路徑，希望為閱讀研究者、兒童教育工作者和家長等提供行之有效的兒童閱讀行動指南，讓更多的人了解兒童的發展特點、兒童讀物的特性和選擇、閱讀的分級、如何伴讀、如何提升閱讀興趣等，幫助兒童形成良好的閱讀習慣，掌握閱讀技能，自主自發地產生閱讀的動力。這本書對于開展全民閱讀、親子閱讀等具有較好的指導價值，能帶動家庭開啟廣闊的閱讀旅程，讓孩子們在閱讀的滋養中實現夢想，自在生長，同時，推動兒童閱讀的全方位促進，助力書香社會建設。

·12.8萬字

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蒙臺梭利有吸收力的心靈

有吸收力的心靈，每個孩子都有專屬于自己的生命力，等待我們去開發和呵護。孩子不是秉承成年人思想的容器，孩子是一個不斷發展的人，孩子能通過所生活的環境創造出自己的精神世界。這種能力稱為“有吸收力的心靈”。

·9.5萬字

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有12Q的孩子有出息（第2版）

一個優秀的孩子不僅要學習好，他在智力、學習的能力、溝通的能力、對自己情緒的調整能力、克服困難的能力、理財的能力等多方面都應當有自己的表現，這樣才算是一個全面發展的孩子。《有12Q的孩子有出息（第2版）》是一本全面提升孩子能力的書。生動形象的案例，讓孩子在快樂中學到知識；通過對孩子智商、情商、德商、心商、逆商、膽商、學商、志商、靈商、財商、健商、體商等十二個方面的解析，讓孩子自然而然地邁向廣闊的人生。

·10.1萬字

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讓孩子學會學習

父母都非常看重孩子的學習，但是當孩子的學習遇到問題時，自己卻不知道如何為他們提供有效的幫助，最終在學習問題上與孩子沖突不斷，甚至影響了親子關系。本書從兒童心理需求入手，為父母提供了具體而實用的輔導方法，同時分享了與學習相關的腦科學理論，幫助父母更加科學地認識孩子的學習過程，并用正確的方法激發孩子學習的動力，處理關于家庭作業的沖突，指導孩子成為更加獨立的學習者，以及有針對性地解決孩子在數學、閱讀和書寫等方面的困難。

·9.1萬字

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每個家都是學習的好地方：家庭語文教育指南

《每個家都是學習的好地方：家庭語文教育指南》系語文教育專家吳欣歆所寫，是一本中小學生語文學習的家庭指導用書。全書以語文學習活動為抓手，傳播家庭語文教育常識，探討如何建設良好的家庭學習環境、家庭生態環境，為廣大家長引導孩子學好語文、提升核心素養指明路徑，推動社會形成語文學習的共識、形成家庭學習的共識。本書包括認知突圍、情境建構、習慣養成、思維發展四個部分，圍繞尋找“人生之書”、營造家庭語言環境、優化家庭生態系統、做好整本書閱讀、學好看圖寫話、實現創意表達等13個主題展開，幫助孩子提升聽說讀寫能力，提高核心素養，拓展學識見識，培養審美情趣，實現精神發育和心靈成長，具備應對未來生活的學習力和應變力，成人成才。本書適合適合中小學齡子女家長閱讀，同時也適合教育工作者、學生和其他對家庭語文學習感興趣人士，有助于幫助家長正確、有效、高質量陪伴孩子，培養孩子學習語文的興趣，營造家庭語文學習氛圍，學會正確選書、讀書、用書，正確激勵孩子、激發孩子的信心，讓孩子擁有持續的學習熱情。

·12.4萬字

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遇見孩子就是遇見更好的自己

德國華裔媽媽的育兒創意書。面對快速成長的阿迪和甜妞，媽媽用滿滿的愛與耐心，善待寶貝們的每個第一次，以體驗式的引導教育，幫孩子愛上運動，愛上畫畫，愛上閱讀……在陪伴孩子成長的路上，和孩子一起修煉領導力、修煉統籌力、修煉擁抱一切美好的快樂力。書中深度分享一個國際范兒原生家庭的親子生活方式和成長故事，系統講述關乎孩子情商和能力培養的各種小方法、小技巧，讓孩子的童年充滿各種小幸福、小驕傲。

·11萬字

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智慧父母不焦慮：青春期天賦教育法

本書包括四章內容，第一章為青春期學習和你想像的不一樣；第二章為青春期社交父母該介入嗎；第三章為青春期親子關系大挑戰；第四章為說給父母的話。書中所有案例均來自于真實教育實踐。

·12.1萬字

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智慧家長這樣做1：直擊痛點的40問

表揚會讓孩子變得驕傲？全職陪伴就是對孩子最好的教育方式？多給物質獎勵，孩子就能好好學習？只有打罵才能讓孩子不犯錯誤？孩子只管好好學習，別的事家長來做？……本書直擊家長在教育孩子時容易遇到的40個問題，涵蓋學習興趣、學習方法、親子溝通、習慣養成、師生關系、沉迷網絡、早戀等方面，給出極具操作性的解決方法，幫助家長走出誤區，助力孩子全面發展。

·7.4萬字

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接納力2：活出完整自己的媽媽情商課

本書是《成就孩子一生幸福的媽媽情商課：接納力》的續篇，是接納力研習的高級進階，包含信任、欣賞、尊重、合作等四個主題。本書旨在給予孩子豐盈的成長空間，引領孩子順暢成長，讓孩子釋放出自己獨特的生命波形，最終讓媽媽綻放出自己生命的光彩，活出完整的自己。養育孩子的過程，是重頭養育我們自己的過程。好好珍惜和孩子相處的點點滴滴，是讓父母自己的生命活出完整的最好機會。養育孩子絕對不是單純地給予，更是獲得。接納力成就了孩子的幸福力，也成就了自己的幸福力。照見生命，活出完整的自己，從接納力開始！《成就孩子一生幸福的媽媽情商課：接納力》甫一推出，便一紙風行，備受年輕媽媽的認可與喜愛，入選國家“2016大眾喜愛的50種圖書”。

·9萬字

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家長教育學

蘇霍姆林斯基是蘇聯著名教育家，在蘇聯乃至世界教育領域有著巨大的影響力，他的作品被譽為“活的教育學”“學校生活的百科全書”。本書為蘇霍姆林斯基的家庭教育專著，是他家庭教育思想的集中體現，內容經典，寓意深刻。書中收錄了蘇霍姆林斯基同父母的七次談話及其發表的關于家庭教育的論文，通過引用大量活生生的事例，生動活潑的敘述，深入淺出地講述教育子女的科學道理，對當代父母和教師、教育工作者都具有極好的啟發和引導價值。

·12.6萬字

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寶寶如廁訓練：知道這些就夠了

如廁訓練不同于睡眠訓練和自主進食的訓練，并非越早越好。進行如廁訓練需要孩子掌握一定的技能才能開始，越早訓練并不能提高成功率，反而選擇恰當的時機開始訓練，能夠達到事半功倍的效果。

·5660字

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培養了不起的孩子（精華版）

孩子是父母生命的延續，是希望，是未來。如何把孩子培養成優秀的人才，這是每一位家長都面臨的嚴峻的問題。父母在培養孩子的過程中，總有這樣的困惑與疑問：為什么孩子不聽父母的話？為什么孩子厭惡學習？為什么孩子越來越叛逆？為什么孩子一直很懶散？這些都是父母為之頭疼的問題。作者對很多父母在教育孩子過程中遇到的問題作了大量的調查與研究，又翻閱了國內許多知名教育專家的經典著作，最后將具體實例與教育理論緊密結合起來，全面剖析了現今培養孩子所面臨的問題。

·16.1萬字

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通往未來之路：培養有夢想的孩子

很多老師和父母被孩子缺乏信心、缺乏動力、目標缺失等問題所困擾，而孩子出現這些問題的根本原因是“夢想教育缺失”。本書提出了“生涯教育，就是夢想教育”的觀點，并對“夢想教育”體系進行了全面的解讀，圍繞“為什么要進行夢想教育”“如何幫助孩子建構夢想”“如何支持孩子實踐夢想”，以及“如何幫助孩子拓展夢想”等四大問題進行了系統的闡述。通過閱讀本書，老師和父母可以深入了解生涯教育，建立更為全面的教育觀，更好地陪伴孩子成長，讓孩子擁有夢想，具備過好一生的能力。

·12.8萬字

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數點梅花陪伴心：養育孩子如何去“嬌貴化”（智慧父母成長手冊）

本書為上海家長學校“智慧父母成長手冊”之一，叢書關注父母的成長啟迪和智慧生成，側重傳遞家庭教育與指導中“愛”“情”“智”“養”“權”的意識激發和能力培養，從家庭之愛、情緒管理、學習能力、過度教養、權利邊界五個方面，讓家長在閱讀和學習中積聚能量，生成智慧，指導家長在教養孩子的過程中成長為“智慧父母”。適合廣大家長閱讀。本書從過度照料、過度教育、過度保護、過度干涉四個方面，道出當前家長教養孩子的“嬌貴化”現狀，幫助家長緩解焦慮情緒，找到幫助孩子成長的有效方法，提升家長多方面教養能力。

·7.1萬字

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家教理論

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